孩子問(wèn):這世上真的有圣誕老人嗎 你這樣回答他
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-23
高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了孩子問(wèn):這世上真的有圣誕老人嗎 你這樣回答他相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
圣誕節(jié)來(lái)臨之際,家長(zhǎng)們一定被圣誕老人是否存在難住了吧! 貼心的小編,今天就來(lái)為大家科普一下 1897年,圣誕節(jié)來(lái)臨前,8歲的英國(guó)女孩Virginia給《太陽(yáng)報(bào)》報(bào)的編輯寫(xiě)了一封信,詢(xún)問(wèn)世界上有沒(méi)有圣誕老人? ? Virginia的信: ? 親愛(ài)的編輯,我是一個(gè)8歲的孩子。我的一些朋友告訴我這個(gè)世界上沒(méi)有圣誕老人。爸爸跟我說(shuō)“你可以問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)報(bào)是不是這樣”,請(qǐng)問(wèn)您能告訴實(shí)話(huà)嗎,到底有沒(méi)有圣誕老人? ? 《太陽(yáng)報(bào)》編輯的回信: Virginia, 你的朋友們說(shuō)的不對(duì)。在這個(gè)懷疑一切的時(shí)代,他們都染上了懷疑的習(xí)性。他們不相信任何東西,除非是他們親眼看到的。他們覺(jué)得自己的小腦袋瓜什么都能夠理解。Virginia,所有的頭腦,無(wú)論是大人的還是小孩的,都是很小的。在我們這個(gè)浩瀚的宇宙里,人類(lèi)的智力就好比一只螞蟻,而那種能夠理解所有的知識(shí)和真理所需要的智力,則好比這只環(huán)繞在這只螞蟻周?chē)臒o(wú)邊無(wú)際的世界。 ? 是的,virginia,確實(shí)有一個(gè)圣誕老人。他是存在的,就像愛(ài),慷慨和奉獻(xiàn)是存在的一樣,你知道它們比比皆是,才使你的生活變得美好和快樂(lè)。哎,如果沒(méi)有圣誕老人的話(huà),這個(gè)世界會(huì)多么枯燥乏味??!就像沒(méi)有virginia一樣的乏味呢。那樣的話(huà),就沒(méi)有孩子般的信仰,沒(méi)有詩(shī)意,也沒(méi)有能浪漫讓我們能容忍這樣的存在。那樣我們就沒(méi)有任何享受可言,既看不到也感受不到。那樣的話(huà),從最開(kāi)始就充滿(mǎn)這個(gè)世界的永恒之光也會(huì)被熄滅。 ? 不相信圣誕老人!你還不如也不相信精靈。你可以讓你的爸爸雇傭一些人,讓他們?cè)谄桨惨沟臅r(shí)候守著每個(gè)煙囪看能不能抓住圣誕老人,但是就算你沒(méi)有看到圣誕老人從煙囪里下來(lái),那又能證明什么呢?沒(méi)有人看到圣誕老人,這不表示就沒(méi)有圣誕老人。在這個(gè)世界上,那些最真實(shí)的東西是誰(shuí)也看不見(jiàn)的,不管他是小孩,還是大人。你看到過(guò)精靈在草地上舞蹈嗎?肯定沒(méi)有吧,但那不能證明他們就不存在。誰(shuí)也想象不出這世上所有那些看不到也不可見(jiàn)的奇跡是什么樣子的。 ? 我們能打開(kāi)嬰兒的撥浪鼓,看看里面是什么讓它發(fā)出聲音。可是有一個(gè)面紗遮住了我們看不見(jiàn)的世界,這個(gè)面紗就算是最強(qiáng)壯的人,甚至是超過(guò)了過(guò)往的所有最強(qiáng)壯的人的力量,也無(wú)法把它揭開(kāi)。只有信念,詩(shī)意,愛(ài),浪漫,才能夠?yàn)槲覀兺崎_(kāi)窗簾,向我們描繪和展示出無(wú)與倫比的美麗和榮耀。這一切都是真的嗎?啊,virginia,這世上再?zèng)]有什么比這更真實(shí)更持久的了。 ? 有圣誕老人!感謝上帝!他不僅活著并且會(huì)永遠(yuǎn)活著。從現(xiàn)在起的一千年以后,virginia,不然從現(xiàn)在起的十個(gè)一萬(wàn)年以后,他仍會(huì)繼續(xù)為孩子們的心帶來(lái)歡樂(lè)。 ? ★ 那么要如何正確對(duì)待孩子的提問(wèn)呢? ★ ? 1★ 回答孩子的提問(wèn)要做到及時(shí)性 ★ ? 即對(duì)孩子的提問(wèn)應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地立即給予回答,除了暫時(shí)無(wú)法回答的問(wèn)題,一般都應(yīng)該在孩子提出問(wèn)題后馬上回答才能使孩子的求知欲望得到滿(mǎn)足。如果孩子提出的問(wèn)題父母一時(shí)答不出來(lái),則應(yīng)該告訴孩子“讓我想一想,等一會(huì)兒我想好了再告訴你。”然后應(yīng)該立即向他人請(qǐng)教或者查閱資料,以最快的時(shí)間找到答案后告訴孩子。 ? 2★ 回答孩子的提問(wèn)要做到科學(xué)性 ★ ? 由于孩子所提的問(wèn)題往往是復(fù)合性問(wèn)題,即一個(gè)問(wèn)題中包含著多方面內(nèi)容,這就要求父母必須逐一地正確回答。父母的回答必須是準(zhǔn)確無(wú)誤的,既不能隨意輕率、錯(cuò)誤地回答,也不能以似是似非的答案使孩子無(wú)法理解。 ? 3★ 回答孩子的提問(wèn)要做到思想性 ★ ? 所謂的思想性是指對(duì)孩子的回答一定要有教育意義。因?yàn)楹⒆拥哪挲g小,要從一定的教育目的出發(fā)回答孩子的提問(wèn),不僅可以使孩子獲得了知識(shí),同時(shí)還能使孩子受到一定的思想教育,促使身心健康發(fā)展。 ? 4★ 回答孩子的提問(wèn)要有啟發(fā)性 ★ ? 在回答孩子的提問(wèn)時(shí),一定要注意啟發(fā)孩子自己思考,當(dāng)孩子找到正確答案時(shí),父母及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),可以使孩子不斷產(chǎn)生新的求知欲望。另外有時(shí)對(duì)孩子的提問(wèn),父母可以變換思維角度,提出一個(gè)新的問(wèn)題讓孩子思考,經(jīng)過(guò)孩子自己的努力獲得了正確答案后,應(yīng)該告訴孩子“這是你自己想出來(lái)的,你作得很好?!边@種回答提問(wèn)的方式,有利于促進(jìn)孩子思維的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。 ? 5★ 回答提問(wèn)應(yīng)該做到可理解性 ★ ? 孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和理解能力是有限的,所以告訴孩子的答案一定要做到淺顯易懂,深入淺出,便于孩子理解。千萬(wàn)不可復(fù)雜化或故弄玄虛,使孩子難于理解。 ? 6★ 回答孩子的提問(wèn)要因材施教 ★ ? 不同的孩子有不同的理解能力和智力差異,應(yīng)對(duì)孩子的不同特點(diǎn)和智力水平進(jìn)行回答。 總之,提問(wèn)是孩子智力向高層次發(fā)展的標(biāo)志,重視和正確對(duì)待孩子的提問(wèn),不僅能使孩子獲得新的知識(shí),還能培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為其創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
圣誕節(jié)來(lái)臨之際,家長(zhǎng)們一定被圣誕老人是否存在難住了吧! 貼心的小編,今天就來(lái)為大家科普一下 1897年,圣誕節(jié)來(lái)臨前,8歲的英國(guó)女孩Virginia給《太陽(yáng)報(bào)》報(bào)的編輯寫(xiě)了一封信,詢(xún)問(wèn)世界上有沒(méi)有圣誕老人? ? Virginia的信: ? 親愛(ài)的編輯,我是一個(gè)8歲的孩子。我的一些朋友告訴我這個(gè)世界上沒(méi)有圣誕老人。爸爸跟我說(shuō)“你可以問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)報(bào)是不是這樣”,請(qǐng)問(wèn)您能告訴實(shí)話(huà)嗎,到底有沒(méi)有圣誕老人? ? 《太陽(yáng)報(bào)》編輯的回信: Virginia, 你的朋友們說(shuō)的不對(duì)。在這個(gè)懷疑一切的時(shí)代,他們都染上了懷疑的習(xí)性。他們不相信任何東西,除非是他們親眼看到的。他們覺(jué)得自己的小腦袋瓜什么都能夠理解。Virginia,所有的頭腦,無(wú)論是大人的還是小孩的,都是很小的。在我們這個(gè)浩瀚的宇宙里,人類(lèi)的智力就好比一只螞蟻,而那種能夠理解所有的知識(shí)和真理所需要的智力,則好比這只環(huán)繞在這只螞蟻周?chē)臒o(wú)邊無(wú)際的世界。 ? 是的,virginia,確實(shí)有一個(gè)圣誕老人。他是存在的,就像愛(ài),慷慨和奉獻(xiàn)是存在的一樣,你知道它們比比皆是,才使你的生活變得美好和快樂(lè)。哎,如果沒(méi)有圣誕老人的話(huà),這個(gè)世界會(huì)多么枯燥乏味??!就像沒(méi)有virginia一樣的乏味呢。那樣的話(huà),就沒(méi)有孩子般的信仰,沒(méi)有詩(shī)意,也沒(méi)有能浪漫讓我們能容忍這樣的存在。那樣我們就沒(méi)有任何享受可言,既看不到也感受不到。那樣的話(huà),從最開(kāi)始就充滿(mǎn)這個(gè)世界的永恒之光也會(huì)被熄滅。 ? 不相信圣誕老人!你還不如也不相信精靈。你可以讓你的爸爸雇傭一些人,讓他們?cè)谄桨惨沟臅r(shí)候守著每個(gè)煙囪看能不能抓住圣誕老人,但是就算你沒(méi)有看到圣誕老人從煙囪里下來(lái),那又能證明什么呢?沒(méi)有人看到圣誕老人,這不表示就沒(méi)有圣誕老人。在這個(gè)世界上,那些最真實(shí)的東西是誰(shuí)也看不見(jiàn)的,不管他是小孩,還是大人。你看到過(guò)精靈在草地上舞蹈嗎?肯定沒(méi)有吧,但那不能證明他們就不存在。誰(shuí)也想象不出這世上所有那些看不到也不可見(jiàn)的奇跡是什么樣子的。 ? 我們能打開(kāi)嬰兒的撥浪鼓,看看里面是什么讓它發(fā)出聲音。可是有一個(gè)面紗遮住了我們看不見(jiàn)的世界,這個(gè)面紗就算是最強(qiáng)壯的人,甚至是超過(guò)了過(guò)往的所有最強(qiáng)壯的人的力量,也無(wú)法把它揭開(kāi)。只有信念,詩(shī)意,愛(ài),浪漫,才能夠?yàn)槲覀兺崎_(kāi)窗簾,向我們描繪和展示出無(wú)與倫比的美麗和榮耀。這一切都是真的嗎?啊,virginia,這世上再?zèng)]有什么比這更真實(shí)更持久的了。 ? 有圣誕老人!感謝上帝!他不僅活著并且會(huì)永遠(yuǎn)活著。從現(xiàn)在起的一千年以后,virginia,不然從現(xiàn)在起的十個(gè)一萬(wàn)年以后,他仍會(huì)繼續(xù)為孩子們的心帶來(lái)歡樂(lè)。 ? ★ 那么要如何正確對(duì)待孩子的提問(wèn)呢? ★ ? 1★ 回答孩子的提問(wèn)要做到及時(shí)性 ★ ? 即對(duì)孩子的提問(wèn)應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地立即給予回答,除了暫時(shí)無(wú)法回答的問(wèn)題,一般都應(yīng)該在孩子提出問(wèn)題后馬上回答才能使孩子的求知欲望得到滿(mǎn)足。如果孩子提出的問(wèn)題父母一時(shí)答不出來(lái),則應(yīng)該告訴孩子“讓我想一想,等一會(huì)兒我想好了再告訴你。”然后應(yīng)該立即向他人請(qǐng)教或者查閱資料,以最快的時(shí)間找到答案后告訴孩子。 ? 2★ 回答孩子的提問(wèn)要做到科學(xué)性 ★ ? 由于孩子所提的問(wèn)題往往是復(fù)合性問(wèn)題,即一個(gè)問(wèn)題中包含著多方面內(nèi)容,這就要求父母必須逐一地正確回答。父母的回答必須是準(zhǔn)確無(wú)誤的,既不能隨意輕率、錯(cuò)誤地回答,也不能以似是似非的答案使孩子無(wú)法理解。 ? 3★ 回答孩子的提問(wèn)要做到思想性 ★ ? 所謂的思想性是指對(duì)孩子的回答一定要有教育意義。因?yàn)楹⒆拥哪挲g小,要從一定的教育目的出發(fā)回答孩子的提問(wèn),不僅可以使孩子獲得了知識(shí),同時(shí)還能使孩子受到一定的思想教育,促使身心健康發(fā)展。 ? 4★ 回答孩子的提問(wèn)要有啟發(fā)性 ★ ? 在回答孩子的提問(wèn)時(shí),一定要注意啟發(fā)孩子自己思考,當(dāng)孩子找到正確答案時(shí),父母及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì),可以使孩子不斷產(chǎn)生新的求知欲望。另外有時(shí)對(duì)孩子的提問(wèn),父母可以變換思維角度,提出一個(gè)新的問(wèn)題讓孩子思考,經(jīng)過(guò)孩子自己的努力獲得了正確答案后,應(yīng)該告訴孩子“這是你自己想出來(lái)的,你作得很好?!边@種回答提問(wèn)的方式,有利于促進(jìn)孩子思維的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。 ? 5★ 回答提問(wèn)應(yīng)該做到可理解性 ★ ? 孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和理解能力是有限的,所以告訴孩子的答案一定要做到淺顯易懂,深入淺出,便于孩子理解。千萬(wàn)不可復(fù)雜化或故弄玄虛,使孩子難于理解。 ? 6★ 回答孩子的提問(wèn)要因材施教 ★ ? 不同的孩子有不同的理解能力和智力差異,應(yīng)對(duì)孩子的不同特點(diǎn)和智力水平進(jìn)行回答。 總之,提問(wèn)是孩子智力向高層次發(fā)展的標(biāo)志,重視和正確對(duì)待孩子的提問(wèn),不僅能使孩子獲得新的知識(shí),還能培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為其創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
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