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讓教育在特色創(chuàng)新的校園發(fā)生 | 黎軍副市長(zhǎng)一行蒞臨清瀾山學(xué)校調(diào)研

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-05

清瀾山學(xué)校的概念設(shè)計(jì)方,全球知名的建筑設(shè)計(jì)院HDR總設(shè)計(jì)師Brian Kowalchuk昨天專程制作了校園設(shè)計(jì)理念介紹的視頻,與大家一起分享了他連接自然、科技與教學(xué)的建筑設(shè)計(jì)想法。

9月16日上午,東莞市政府副市長(zhǎng)黎軍女士攜市政府副秘書長(zhǎng)賴少瑜,市府調(diào)研員張志云及市教育局長(zhǎng)葉淦奎、副局長(zhǎng)王健并松山湖各部門領(lǐng)導(dǎo)來到清瀾山學(xué)校就校園建筑形態(tài)創(chuàng)新、設(shè)計(jì)特色和學(xué)習(xí)空間打造等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研。

校長(zhǎng)辛穎、副校長(zhǎng)林靜姿、李娟,以及華為基建部門代表、學(xué)校深化設(shè)計(jì)方華陽公司領(lǐng)導(dǎo)等接待了調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)。

校園設(shè)計(jì)理念介紹視頻的截屏

清瀾山學(xué)校的概念設(shè)計(jì)方,全球知名的建筑設(shè)計(jì)院HDR總設(shè)計(jì)師Brian Kowalchuk昨天專程制作了校園設(shè)計(jì)理念介紹的視頻,與大家一起分享了他連接自然、科技與教學(xué)的建筑設(shè)計(jì)想法。

Brian在視頻中提到,清瀾山L型構(gòu)造的主教學(xué)樓,使整個(gè)校園形成了開放式的建筑空間,讓教室向戶外空間延伸、與自然連接,有助于師生關(guān)注戶外環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的好奇心與思考力。

在簡(jiǎn)短歡迎和介紹后,辛校長(zhǎng)帶著調(diào)研團(tuán)參觀了校園的教學(xué)樓、博物館、科技廳、美術(shù)展廳、體育館等。調(diào)研團(tuán)的各位成員都對(duì)清瀾校園的設(shè)計(jì)和建造贊嘆不已。

但是比完美的建筑設(shè)計(jì)更重要的,是建筑里面時(shí)刻在發(fā)生的教與學(xué)。在聆聽了清瀾山學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、課程等內(nèi)容,了解了清瀾山是如何把學(xué)校的教育理念落到實(shí)處的,黎軍市長(zhǎng)一行贊嘆于清瀾山團(tuán)隊(duì)的想象力、創(chuàng)造力和奉獻(xiàn)精神,讓每一個(gè)教學(xué)空間都成為學(xué)習(xí)發(fā)生的地方,保護(hù)學(xué)生的好奇心、想象力和學(xué)習(xí)的愿望,讓學(xué)生在玩樂賞析、歡愉討論中就完成了思考、探索與學(xué)習(xí)。

空間的多層次多功能利用,課程的創(chuàng)造性發(fā)展與延展都是真正讓這些建筑和設(shè)計(jì)發(fā)光閃耀的真正原因。

參觀的最后,黎軍市長(zhǎng)發(fā)表總結(jié)講話:高度贊揚(yáng)了清瀾山學(xué)校的教育設(shè)計(jì)理念,更高度肯定了學(xué)校課程實(shí)施的創(chuàng)造性和豐富性,讓建筑充滿魅力。

黎軍市長(zhǎng)鼓勵(lì)大家多思考、多交流,并熱情地祝愿清瀾山學(xué)校能夠越辦越好。

文章來源于清瀾山官方微信


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