遠航健兒灣區(qū)奪魁,競帆力造梅沙傳奇
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-02
“梅沙遠航隊”,從來自廣州和深圳的6支青少年船隊中脫穎而出,成功奪得J70組冠軍。
11月8日,在南沙灣的晴空下,2020年第三屆粵港澳青少年帆船聯(lián)賽圓滿落幕。此次賽事中,梅沙教育遠航班展現(xiàn)不俗實力,最終摘取桂冠。
作為中國首個以青少年為參賽群體的龍骨帆船聯(lián)賽,大灣區(qū)青少年帆船聯(lián)賽致力于打造亞洲乃至世界一流的青少年帆船運動交流平臺,是體現(xiàn)競賽水平的重大國內(nèi)賽事之一。
帆船競技,由來已久
從發(fā)現(xiàn)新大陸到全球貿(mào)易興起,帆船在人類歷史進程中,不僅是航海文化的直觀載體,也代表著冒險精神與廣闊視野。順勢衍生的帆船運動,借助多船隊競爭,打造人與自然的精彩搏斗,由此需要運動健兒具備出色的技能、足夠的勇氣和敏銳的判斷力。
現(xiàn)代帆船始于荷蘭。1870年美國和英國首次舉行橫渡大西洋的美洲杯帆船賽,1896年被列為首屆奧運會比賽項目。如今,帆船已成為風(fēng)靡全球的水上運動。
五輪鏖戰(zhàn),成功奪冠
此次南沙站設(shè)置J70和FE26兩種競賽船型。出征本站聯(lián)賽的“梅沙遠航隊”選手均來自梅沙教育遠航班9年級,而此戰(zhàn)也是他們的龍骨船比賽首秀。在團隊分工方面,汪之洋穩(wěn)居前甲板,負責(zé)球帆升降轉(zhuǎn)換;張儲驛在中艙,負責(zé)球帆控制;主繚手尹嘉頌負責(zé)主帆控制、協(xié)助升降球帆和球帆轉(zhuǎn)換;舵手鄧凱文則掌控全局。成員一一找準定位,并主動在團隊中發(fā)光發(fā)熱。
經(jīng)過五輪激烈鏖戰(zhàn),梅沙遠航隊從來自廣州和深圳的6支青少年船隊中脫穎而出,成功奪得J70組冠軍。這是梅沙遠航隊繼本次聯(lián)賽10月深圳站琺伊23R統(tǒng)一組別奪魁之后再次取得的冠軍,“衛(wèi)冕”當(dāng)之無愧,充分彰顯實力。
從左至右分別為:汪之洋、張儲驛、尹嘉頌、鄧凱文
帆船,是一群人的成功
船型J70是美國“Jboats家族”的一名成員,是第一款可升降龍骨船。作為高性能的統(tǒng)一級別帆船,它船速快,安全性高,兼具速度與穩(wěn)定性,適合青少年競賽。龍骨船與適合單人操作的穩(wěn)向板船型不同,其更要求選手們尋求合作,共同為一個目標努力。
參賽前,梅沙遠航隊僅進行了四次配合練習(xí),雖然每個成員有3-4年的小船經(jīng)驗,但龍骨船競航取勝靠的是團隊合作。
賽后反思環(huán)節(jié),中艙位的張儲驛表示:“我們本擔(dān)心在合作中會因意見不合產(chǎn)生分歧,但是基本沒有產(chǎn)生問題,都挺好的”。居前甲板的汪之洋則指出:“和訓(xùn)練時相比,比賽時我們更順利。在團隊運動中需要一些妥協(xié)和包容,因為如果每個人堅持自己的想法的話,船就沒法跑。所以我全程都慎重表達自己的意見。"
梅沙教育遠航班始終將“掌握一項可持續(xù)終身的戶外運動愛好"作為學(xué)生的發(fā)展目標,并在眾多體育運動項目中,選擇具有進階挑戰(zhàn)的帆船運動,不斷堅持培養(yǎng)學(xué)生專注力、規(guī)則意識、自律、應(yīng)變能力、創(chuàng)造力以及團隊精神。
遠航前行,踐行致知
梅沙教育遠航班創(chuàng)辦于2017年,是以牛頓理科課程和帆船運動為特色的創(chuàng)新教育項目。遠航班致力于通過整合梅沙教育優(yōu)勢資源,合力探索人工智能時代的未來教育圖景,培養(yǎng)學(xué)生成為“終身競逐的運動者、自我實現(xiàn)的學(xué)習(xí)者、跨界融合的創(chuàng)變者”,駛向自己選擇的人生方向。
遠航班學(xué)生將以國內(nèi)外知名頂尖高校為升學(xué)目標,追求卓越的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、出色的雙語能力和寬廣的國際視野。與此同時,學(xué)生還將培養(yǎng)摯愛的帆船運動特長,并逐漸成長為品格堅毅、洞察深刻的帆船賽手和戰(zhàn)術(shù)師。
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文章來源“梅沙教育”