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來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2022-08-15

在英語(yǔ)句子里，謂語(yǔ)受主語(yǔ)支配，其動(dòng)詞必須和主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致，這就叫主謂一致。尋其規(guī)律，大致可歸納為三個(gè)原則，即語(yǔ)法一致、邏輯意義一致和就近一致原則。

主謂一致考查內(nèi)容涉及名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)作主語(yǔ)、不可數(shù)名詞作主語(yǔ)、不定代詞作主語(yǔ)、并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)、特殊名詞作主語(yǔ)時(shí)與謂語(yǔ)動(dòng)詞數(shù)的一致等。

一. 語(yǔ)法一致原則

即在語(yǔ)法形式上取得一致，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。

1. 單數(shù)名詞、不可數(shù)名詞、單個(gè)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)以及句子作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。

例如：To see is to believe.

眼見(jiàn)為實(shí)。

Reading aloud is very important in learning English.

學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)大聲朗讀非常重要。

注意：what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句充當(dāng)主語(yǔ)時(shí)，有時(shí)要以what所指代的詞的意義來(lái)決定謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)。

例如：What we need are more volunteers.

我們所需要的是更多的志愿者。

2. 由連接詞and或both … and連接的名詞、動(dòng)詞不定式短語(yǔ)、動(dòng)名詞短語(yǔ)以及句子作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。

例如：Both his father and his mother are advanced workers.

他的爸爸和媽媽都是先進(jìn)工作者。

注意：有時(shí)，一些用and連接的主語(yǔ)表達(dá)的卻是單數(shù)的概念，這時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用單數(shù)形式。

（1）用and連接的名詞表示同一人、同一物或同一概念作主語(yǔ)時(shí)

例如：Bread and butter is nutritious for patients.

黃油面包對(duì)病人很有營(yíng)養(yǎng)。

The secretary and manager was speaking at the meeting.

那位書記兼經(jīng)理在會(huì)上講話。

（2）“each/every/no/ many a 單數(shù)名詞 and each/every/no/many a 單數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)。

例如：Every hour and every minute is precious.

每一小時(shí)，每一分鐘，都很寶貴。

No man and no woman is not allowed to enterthe hall.

每個(gè)人都不允許進(jìn)入大廳。

3. “名詞 as well as,rather than, like, but, expect, besides, with, together with, along with,including, in addition to 名詞”結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞同第一個(gè)名詞的數(shù)保持一致。

例如：Nobody but one teacher and three students was in the lab.

實(shí)驗(yàn)室只有一個(gè)老師和三個(gè)學(xué)生。

4. “more than one 或many a 單數(shù)名詞”作主語(yǔ)時(shí)，盡管其意義為復(fù)數(shù)，但謂語(yǔ)動(dòng)詞還是用單數(shù)形式。

例如：More than one student is against the decision.

不止一個(gè)學(xué)生反對(duì)這個(gè)決定。

Many a page in this book is missing.

這本書缺了許多頁(yè)。

5. 不定代詞either, neither,each, every 或no 單數(shù)名詞和由some, any, no, every與thing, body, one構(gòu)成的復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

例如：Nothing in the world moves faster than light.

世上沒(méi)有什么東西比光傳播得更快。

Each one of us has his own duty.

我們每個(gè)人都有自己的職責(zé)。

注意：若none of后面的名詞是不可數(shù)名詞，它的謂語(yǔ)動(dòng)詞就要用單數(shù)形式；若它后面的名詞是復(fù)數(shù)，它的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式或復(fù)數(shù)形式都可以。

例如：None of the money has been spent on repairs.

這筆錢沒(méi)有花費(fèi)在維修方面。

6. 由“a lot of, lots of,plenty of, the rest of, the majority of 名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)以及由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù) 名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定。

例如：The majority of doctors believe smoking is harmful to health.

大多數(shù)醫(yī)生都認(rèn)為吸煙有害健康。

The rest of the books were returned to thelibrary.

其余的書都?xì)w還給圖書館了。

7.“a large amount of 不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式；“l(fā)arge amounts of 不可數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

例如：A large amount of damage was done in a short time.

在短時(shí)間內(nèi)就造成了巨大的損失。

8. 在定語(yǔ)從句中，關(guān)系代詞that, who,which等作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。

例如：I, who am your teacher, will do my best to help you.

我是你的老師，我會(huì)盡全力幫助你的。

Those who have finished the work can go home first.

那些已完成工作的人可以先回家。

注意：“one of 復(fù)數(shù)名詞 who/which/that”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中.

若關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用復(fù)數(shù)形式。

若one 前有the (only/very / right ) 修飾時(shí)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。

例如：He was one of the students who were given aprize.

他是那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生之一。

9. 由兩部分組成的表示衣物或工具的名詞作主語(yǔ)時(shí)，如：glasses，spectacles，shoes，boots， trousers/pants，compasses，chopsticks，scissors，socks等，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)，但這類詞如用a pair of修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

例如：A pair of shoes is lying under the bed.

床底下有一雙鞋。

10. 由“kind/form/type/sort/species/series of 名詞”作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于這些詞的單復(fù)數(shù)而不是它們后面所跟的名詞。

例如：All kinds of difficulties have to be overcome .

必須克服各種各樣的困難。

This kind/sort of questions is very difficult.

這種問(wèn)題很難。

注：但Questions of this kind / sort are very difficult.謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)形式。

二、邏輯意義一致原則

邏輯意義一致就是謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)必須和主語(yǔ)的意義一致（因有時(shí)主語(yǔ)形式為單數(shù)，但意義為復(fù)數(shù)；有時(shí)形式為復(fù)數(shù)，但意義為單數(shù)）。

1. what， who， which， any， more， all等代詞可以是單數(shù)，也可是復(fù)數(shù)，主要靠意思來(lái)決定。如：Which is your bag？ / Which are your bags？ / All is going well. / All have gone to Beijing.

2. 表示“時(shí)間、重量、長(zhǎng)度、價(jià)值”等的名詞的復(fù)數(shù)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式，這是由于作主語(yǔ)的名詞在概念上是一個(gè)整體，如：Thirty minutes is enough for the work.

3. 若英語(yǔ)是書名、片名、格言、劇名、報(bào)名、國(guó)名等的復(fù)數(shù)形式，其謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。如：“The Arabian Nights” is an interesting story-book.

4. 表數(shù)量的短語(yǔ)“one and a half”后接復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)形式（也可用復(fù)數(shù)。如：One and a half apples is （are） left on the table.

5. 算式中表示數(shù)目（字）的主語(yǔ)通常作單數(shù)看待，其謂語(yǔ)動(dòng)詞采用單數(shù)形式。如：Twelve plus eight is twenty. / Fifty-six divided by eight is seven.

6. 一些學(xué)科名詞是以 –ics 結(jié)尾，如：mathematics， politics， physics 以及news， works等，都屬于形式上是復(fù)數(shù)的名詞，實(shí)際意義為單數(shù)名詞，它們作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。如：The paper works was built in 1990. / I think physics isn‘t easy to study.

7. trousers， glasses， clothes， shoes，等詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)，但如果這些名詞前有a （the） pair of等量詞修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。如：My glasses are broken. / The pair of shoes under the bed is his.

8. “定冠詞the 形容詞或分詞”，表示某一類人時(shí)，動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。

三、就近一致原則

在英語(yǔ)句子中，有時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱和數(shù)與最近的主語(yǔ)保持一致。

1. 當(dāng)兩個(gè)主語(yǔ)由either …… or， neither …… nor， whether …… or ……， not only …… but also連接時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞和鄰近的主語(yǔ)一致。如：Either the teacher or the students are our friends. / Neither they nor he is wholly right. / Is neither he nor they wholly right？