50歲教師扎根農(nóng)村教學31年 自言回鄉(xiāng)當“先生”很自豪
來源:好上學 ??時間:2023-08-01
出了泰州姜堰城,一直向北,再向東,七拐八彎,穿過幾條巷道,姜堰區(qū)官莊中心小學才映入記者的眼簾。今年50歲的徐忠林就工作在這里。從19歲開始教語文,徐忠林在官莊已經(jīng)工作了31年!“我的學生有的成了大學教授,有的是自食其力的泥瓦工,我覺得我很有收獲。這么多年,一直在家鄉(xiāng)做一名‘先生’,也覺得很自豪。”昨天下午,面對記者的來訪,徐忠林的話很質(zhì)樸。
19歲報到上班
老校長率全體教師設宴歡迎
記者眼前的徐忠林,個子不高,眼睛炯炯有神,仿佛一下子就能看穿他人的心事。說起選擇做一名小村教師,徐忠林回憶,他是土生土長的姜堰官莊人,小時候就有一個教師夢。讓他對教師這個職業(yè)產(chǎn)生崇拜的是他小學一二年級的老師王素娟。王老師當年和藹可親,深受學生們的喜愛。在他們家鄉(xiāng),有兩個職業(yè)倍受鄉(xiāng)親們的尊敬,鄉(xiāng)親們尊稱他們?yōu)椤跋壬?,一個職業(yè)是醫(yī)生,另一個就是教師。當?shù)卣l家有紅白喜事,都要請“先生”到場吃個飯,在表達尊敬的同時,也是給自家“長臉”。因此,他從小就立志回家鄉(xiāng)做一名教師。
1986年,19歲的徐忠林從泰州師專普教專業(yè)畢業(yè),被分配回家鄉(xiāng)官莊鄉(xiāng)馮莊小學。徐忠林說,此前馮莊小學所有的教師,不是民辦性質(zhì),就是代課性質(zhì),他是該校第一個公辦教師。他清楚地記得,上班的第一天,學校老校長張傳根顯得非常激動,說學校終于有了“正規(guī)軍”。幾天后,老校長在學校食堂還專門率全校所有的教師設宴歡迎他的到來。席間,老校長親自給他敬酒,要他好好干,就扎根在馮莊,一起將馮莊這個不知名的小學“搞出名”。
徐忠林在馮莊扎下了根。老校長雖然家距學校只有七八里路遠,但為了方便教學,老校長只有周六晚才回家,周日下午又迅速返校。在老校長的影響下,徐忠林也選擇了住校,晚上忙著給學生批改作業(yè),一早陪著孩子上早讀。付出終于有回報,在老校長的帶動下,幾年后,教學成果優(yōu)異的馮莊小學被評為姜堰模范村級小學。
調(diào)皮搗蛋的“熊孩子”
被他晚上帶回家兩年
視學生為自己的孩子,把工作做到極致,徐忠林的付出得到了上級教育部門的認可。1991年,徐忠林被調(diào)入了官莊鄉(xiāng)天明小學,任教務主任,同時任教四年級語文。年紀輕輕就“官至”教務主任這一重要的職務,該校陳靖華校長有點擔心?!白屗囋嚳窗伞!鄙霞夘I導讓陳靖華給徐忠林一個機會,陳靖華選擇了讓步。讓陳靖華意外的是,一學期后,徐忠林不但語文教學非常突出,教務工作還異常優(yōu)秀?!靶熘伊志褪莻€機器人,就是陀螺?!边@是陳靖華后來對徐忠林忘我工作狀態(tài)的評價。
徐忠林回憶,當年,在他倡議下,該校教師“家訪”蔚然成風。老師們利用晚上的時間,親自登門到學生家里去,了解學生的家庭生活學生情況,向家長介紹學生在校狀況?!凹以L”構建了學校和家庭聯(lián)系的橋梁,一些后進生在“家訪”后慢慢趕了上來。“但,也不是每個熊孩子在家訪后都有進步?!弊屝熘伊钟绊懮羁痰氖且晃幻型跣÷兜膶W生。徐忠林介紹,王小露當時在學校是個“調(diào)皮王”,不但自己不認真 學習,上課還影響別人。沒有哪個班愿意接受王小露,最后是徐忠林“收留”了他?!凹以L”成效不明顯,徐忠林決定放學后將王小露直接帶回家“開小灶”。就這樣,直到王小露小學畢業(yè),在兩年的時間內(nèi),徐忠林每天放學后用自行車將王小露背回家。讓王小露在他眼皮下面做作業(yè),做好作業(yè)后再對其進行點評,其間招呼王小露一起吃晚飯。小升初時,王小露以較好的成績順利升入中學。后來,王小露做了一名泥瓦工。成家立業(yè)后的王小露,每次遇到徐忠林,都會遠遠地打招呼,對徐忠林當年對他的特別關照表示感謝。
“我的學生有做泥瓦工的,也有目前在東南大學做教授的,他們都是我的驕傲,都是我的收獲。”徐忠林說。
以前的學生
現(xiàn)在成了他的同事
因村小合并,徐忠林后調(diào)到了官莊中心小學,目前是該校副校長。今年29歲的龔小衛(wèi),是徐忠林的同事,曾是徐忠林的學生。龔小衛(wèi)告訴記者,無論是當年的老師,還是今天的同事,在她眼里,徐老師就是一名長者,永遠那么可敬可親。記得當年做學生,有一年清明,徐老師帶她們?nèi)ゼ罀吡沂磕?,因為天熱,很多學生脫了外衣,是徐老師一路幫同學們拿衣服。而今天的徐校長,成了她們“傳幫帶”的好師長。徐校長經(jīng)常鼓勵她們年輕教師要多出去參加“賽課”,在“賽課”中找差距,找不足,鍛煉自己。徐校長聽課后 ,還會對她們進行“點評”。他的“點評”很細,細到她們在課堂上的一個肢體語言。
記者采訪獲悉,徐忠林不僅僅從事教學以及教學管理工作,還負責該校的“尋夢文學社”的工作,每周五下午雷打不動地組織社團活動,且常常親自登臺教學生如何寫作?!皩粑膶W社”社團成員們多次在省市區(qū)作文大賽中獲獎。多年來,徐忠林還潛心進行教學理論研究,在國家以及省市區(qū)等很多家報紙報刊發(fā)表理論文章若干。“泰州教育學會品德學科常務理事、泰州市建設功臣、姜堰學科帶頭人……”31年來,由于工作突出,徐忠林獲得的各種榮譽鋪滿了整整三張條桌。
以上就是好上學為大家?guī)淼?0歲教師扎根農(nóng)村教學31年 自言回鄉(xiāng)當“先生”很自豪,希望能幫助到廣大考生!