四年級英語怎么提高？如何學(xué)好四年級英語？

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了四年級英語怎么提高？如何學(xué)好四年級英語？相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小學(xué)一般三年級開始學(xué)英語，到四年級時單詞和相關(guān)知識點還不是很多，主要還是學(xué)習(xí)思路和習(xí)慣養(yǎng)成的問題!還要重拾孩子學(xué)習(xí)四年級英語的信心，讓他看到自己的進步!

　　一、學(xué)習(xí)思路

　　1、單詞

　　記四年級英語單詞還是有方法的，平日里上課寫作業(yè)肯定會記住一部分單詞，但還有一部分是記不住的，可以用一些聯(lián)想、畫圖等方法幫助他記憶。

　　或者把每個單詞都用諧音或聯(lián)想穿成一個故事，最后和單詞漢族意思聯(lián)系起來。

　　多讀幾遍，再讓他看著圖說幾遍，他很快就能記住。

　　孩子對故事和圖畫最感興趣，從這兩方面入手，他的效率會有明顯提升，別忘了有些許的成長就給予肯定和鼓勵!

　　2、發(fā)音

　　發(fā)音不標準，聽力受影響。平時多聽，多練，不會的別輕易放過。有些英語發(fā)音是我們漢語里沒有的，這就要明確發(fā)音方法和位置，比如th組合，在發(fā)e音時，把舌尖伸出來，放在上下齒間，讓氣流在舌齒之間有阻力的通過，同時可以用手掌心感受氣流，練習(xí)幾次后再讀thank、think等詞就好了。

　　3、知識點

　　四年級英語短語，一問一答的關(guān)聯(lián)語句，一些格、數(shù)的特殊用法要多積累，多熟悉。

　　4、出題誤導(dǎo)

　　出題人出題時的一些誤導(dǎo)，這個要建立錯題集，常練常新常鞏固。

　　二、習(xí)慣養(yǎng)成

　　聽說讀寫是學(xué)習(xí)英語的四駕馬車，要并駕齊驅(qū)，養(yǎng)成每天聽四年級英語課本上的原聲閱讀，然后跟讀，讀準讀熟，至少背幾個關(guān)聯(lián)語句。有時間和精力最好聽讀一些適合小學(xué)生的英文原版閱讀類的書。還要多寫，更準確的掌握單詞，這個可同時輔以自然拼讀，易記還會熟悉發(fā)音規(guī)律。

　　制定一個可行的容易實現(xiàn)的習(xí)慣，每天用零散時間讀下課文，最好固定時間，養(yǎng)成習(xí)慣。

　　三、提升學(xué)習(xí)自信

　　要讓孩子在學(xué)習(xí)過程中找到成就感，他稍有點進步就給予夸獎，比如背會幾個單詞，讀準一個讀音，都是進步。

　　讓他慢慢感覺到英語也可以說的很棒，提升他的英語學(xué)習(xí)自信心。家長也不要吝惜鼓勵的話語。讓他在學(xué)習(xí)過程中不斷肯定自己，捍衛(wèi)自己的學(xué)習(xí)自信!逐漸產(chǎn)生主動提高成績的意愿和動機，就會踏上高效學(xué)習(xí)的快車道!

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