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蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)完整歸納,蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)梳理

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)完整歸納,蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)梳理相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)完整歸納,蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)梳理

蘭亭集序是高中所學(xué)的古文,也是我們考試的考點(diǎn)之一,所以我們可以對(duì)其知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)粗略的歸納,這樣方便我們的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)。解下來我給你們分享蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)完整歸納。

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【通假字】

1、悟言一室之內(nèi)?“悟”通“晤”,會(huì)面

2、趣舍萬殊?“趣”通“取”

【古今異義】

1、列坐其次

古義:其,代詞,指曲水。次,旁邊、水邊。如:列坐其次。

今義:① 次第較后;第二。?② 次要的地位。

2、亦將有感于斯文

古:這些文章 今:常用義為文雅,又指文化或文人

3、或取諸懷抱

古:胸懷抱負(fù)。今:?①抱在懷里;?②?胸前;?③?心里存著;?④?打算。

4、引(之)以(之)為流觴曲水。

古義:把……作為。?  今義:認(rèn)為。

5、所以游目騁懷

古義:①表憑借,用來。??、凇脑颉H纾核耘d懷。

今義:?①表因果關(guān)系的連詞;②實(shí)在的情由或適宜的舉動(dòng)(限用于固定詞組中做賓語)。

6、俯仰一世

古義:形容時(shí)間短暫?! 〗窳x:低頭抬頭

7、俯察品類之盛

古義:物品,物類。指天地萬物?! 〗窳x:物品的種類

【詞類活用】

1、形容詞作名詞 群賢畢至,少長咸集。賢,賢德之人?少,年輕的人,長,年長的人。

況修短隨化壽命長壽命短死生亦大矣大事

2、形容詞作動(dòng)詞 齊彭殤為妄作?把……看作相等

3、名詞作動(dòng)詞 ?、儆硯ё笥?環(huán)繞 ②一觴一詠?喝酒

4、數(shù)詞作動(dòng)詞  固知一死生為虛誕?等同,把……看作一樣。

5、動(dòng)詞的使動(dòng)用法?所以游目騁懷?使……縱展?使……奔馳

猶不能不以之興懷使(懷)興,即:使感嘆產(chǎn)生,

6、動(dòng)詞活用為名詞?足以極視聽之娛?耳目

【一詞多義】

(一)臨

1、未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷:面對(duì),引申為“閱讀”。

2、把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣:面對(duì),引申為“迎”。

3、臨不測(cè)之淵,以為固:面對(duì)。

4、故臨崩寄臣以大事也:將要。

(二)一

(1)?一起。例:若合一契

(2)?一樣。例:其致一也

(3)?看作一樣。例:固知一死生為虛誕。

(4)?一邊……一邊……。例:一觴一詠

(三)次

1、列坐其次?旁邊?水邊

2、又間令吳廣之次所旁叢祠中?駐扎

3、凡用兵之法,全國為上,破國次之?次一等

4、余船以次俱進(jìn)?次序

5、太上不辱先,其次不辱身:下一等。

6、陳勝、吳廣次當(dāng)行:次序、按次序引申為“輪到”。

(四)致

1、所以興懷,其致一也?情致

2、假輿馬者,非利足也,而致千里?達(dá)到

3、家貧,無從致書以觀?得到

4、此人可就見,不可屈致也?招致

(五)修

1、此地有崇山峻嶺,茂林修竹?高

2、況修短隨化,終期于盡?長

3、怠者不能修,而忌者畏人修?學(xué)習(xí)?進(jìn)步

4、是故事修而謗興,德高而毀來?辦好

5、乃重修岳陽樓,增其舊制?修建

6、修守戰(zhàn)之具?整治

(六)期

1、況修短隨化,終期于盡?至?、及?,注定

2、不期修古,不法???期望、要求

3、會(huì)天大雨,道不通,度已失期?時(shí)間期限

4、期(jī?)年之后?周、滿

5、、君與家君期日中?約定

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼奶m亭集序知識(shí)點(diǎn)完整歸納,蘭亭集序知識(shí)點(diǎn)梳理,希望能幫助到廣大考生!

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