專業(yè)介紹軟件工程，以計算機科學、數(shù)學和管理科學為基礎(chǔ)，涉及高質(zhì)量、大規(guī)模軟件開發(fā)、運行和維護的全過程，是計算機學科的重要分支。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向本專業(yè)領(lǐng)域高層次、開放型、復(fù)合型、國際化軟件工程領(lǐng)域的高級技術(shù)和管理人才。
培養(yǎng)方案：學院秉承“起點高、基礎(chǔ)厚、要求嚴、重實踐、求創(chuàng)新”的辦學傳統(tǒng)，注重數(shù)理基礎(chǔ)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，堅持學科教育和工程教育并重、技術(shù)技能與領(lǐng)域知識兼顧。
引入工程化教學模式，以“案例原理實踐”的模式進行專業(yè)課程的教學，增加2個暑期短學期，結(jié)合實際項目需求、在學院/公司雙導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成軟件開發(fā)技術(shù)、系統(tǒng)分析與設(shè)計的大型課程設(shè)計，以達到增長知識、提高能力、積累經(jīng)驗的目的。
從大三下學期開始，開設(shè)信息系統(tǒng)（物流與ERP）、可視數(shù)字（游戲設(shè)計與動漫）、普適計算（嵌入式與系統(tǒng)開發(fā)）等模塊化領(lǐng)域選修課程，提升領(lǐng)域應(yīng)用能力。
軟件學院本科培養(yǎng)計劃分三階段實施：一、二年級：夯實數(shù)理基礎(chǔ)、完善程序設(shè)計能力三年級：掌握學科基礎(chǔ)、培養(yǎng)系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)能力四年級：拓展領(lǐng)域知識、參加項目實踐項目實踐：安排四年級學生進入國際著名IT企業(yè)或校內(nèi)實踐基地進行為期半年以上的項目實習和畢業(yè)設(shè)計，實現(xiàn)“學技術(shù)、學管理、學做人”的目的，同時為學生就業(yè)提供更好的機會。
從大二開始，近1/3的學生，通過Intel試點班實踐平臺，參與項目實踐，在整個本科學習階段得到更多的學習和鍛煉機會，提高面對未來技術(shù)發(fā)展的能力。
主要課程：程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程概論、操作系統(tǒng)、計算機硬件技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、軟件過程與管理、軟件測試與質(zhì)量控制等。
獎學金：除了學校設(shè)立基本獎（助）學金之外，眾多知名IT企業(yè)在學院設(shè)立了多個專項獎（助）學金，獎（助）學金總金額近百萬元人民幣。
畢業(yè)去向畢業(yè)去向：畢業(yè)生受到國內(nèi)外著名IT企業(yè)的普遍歡迎，逾半數(shù)的畢業(yè)生直接進入世界500強和國際一流軟件企業(yè)；1/4以上的學生繼續(xù)深造。