電子科技大學排名

電子科技大學本平臺排名情況

電子科技大學當前關注人數(shù)1143人次，在職校招生網具體排名情況：全國院校關注度排名：5439， 本省院校關注度排名：44。

電子科技大學簡介

電子科技大學概況

電子科技大學是教育部直屬全國重點大學，坐落于“天府之國”四川的省會，西南經濟、文化、交通中心――成都市。

校園內樹木蔥綠，四季花香，環(huán)境優(yōu)雅，是讀書治學的理想之地。

電子科技大學原名成都電訊工程學院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學、南京工學院(現(xiàn)東南大學)、華南工學院(現(xiàn)華南理工大學)的電子信息類學科合并創(chuàng)建而成。

學校1960年被列為全國重點大學;1997年首批成為國家“211工程”重點建設大學;2001年，教育部、四川省人民政府簽署重點共建電子科技大學的協(xié)議，學校進入了國家《面向21世紀教育振興行動計劃》建設國內外知名高水平研究型大學(國家“985工程”重點建設大學)的行列。

學校占地4000余畝，設有研究生院和15個學院(部)，另有示范性軟件學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術學院和網絡教育學院以及電子科技大學成都學院、電子科技大學中山學院兩個獨立學院。

電子科技大學師資力量

全校教職工3400余人，其中專任教師2000余人，教授343人，中國科學院、中國工程院院士7人，國家“千人計劃”入選者3人，國務院學位委員會學科組委員3人，長江學者特聘教授、講座教授20人，國家杰出青年科技基金獲得者12人，國家級教學名師獎獲得者2人，全國優(yōu)秀教師4人，全國師德先進個人2人，國家自然科學基金委創(chuàng)新群體1個，教育部創(chuàng)新團隊2個，國防科技創(chuàng)新團隊1個。學校圖書館館舍總面積66974平方米，館藏總量為438萬冊，其中紙質文獻218萬冊，數(shù)字文獻220萬冊。

網絡學術資源系統(tǒng)45種，含154個數(shù)據庫。學校擁有現(xiàn)代化的體育場館和體育設施。全?，F(xiàn)有各類全日制在讀學生25000余人，其中博士、碩士研究生9000余人。

電子科技大學人才培養(yǎng)及學科建設

電子科技大學經過50多年的建設，形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個電子類學科，以電子信息科學技術為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文協(xié)調發(fā)展的國家重點建設的多科性大學，在學科建設與人才培養(yǎng)、科學研究與服務社會等方面實現(xiàn)了卓有成效的發(fā)展。

學?，F(xiàn)有一級學科國家重點學科2個(含6個二級學科國家重點學科)，國家重點(培育)學科2個，一級學科省級重點學科12個，二級學科省級重點學科3個;國家級重點實驗室5個，部省級重點實驗室36個。

學?，F(xiàn)有一級學科博士學位授權點8個，二級學科博士學位授權點36個，碩士學位授權點62個，MBA、MPA和工程碩士(含13個工程領域)等3種專業(yè)學位授權點;博士后流動站10個;本科專業(yè)44個，其中國家級特色專業(yè)建設點10個，省級特色專業(yè)19個。

學校承擔了國家科技攻關、國家自然科學基金以及國務院有關部委、四川省和國內大中型企業(yè)委托的各級各類科研項目，“十五”期間年度科技經費以年均26%的速度遞增，2008年達到5.5億元。

50多年來，學?？萍汲晒@國家級獎勵50項、部省級獎勵600余項，發(fā)表論文(專著)3.3萬余篇(部)，申請專利1000余項。

電子科技大學培養(yǎng)電子信息科技類人才

學校致力于培養(yǎng)電子信息科技領域的杰出人才，不斷深化教學改革，實行“優(yōu)秀主講教師鑒定”和“本科教學核心課程關鍵崗位責任人(首席教授)”制度，建立和完善教學質量監(jiān)控體系，教學質量不斷提高。

在近三屆國家教學成果獎的評選中，獲得國家級教學成果獎10項，四川省教學成果獎70項;建成國家級精品課程17門，國家級雙語教學示范課程3門，教育部―微軟、教育部―英特爾、教育部―IBM、教育部―SUN精品課程10門，四川省精品課程78門;建成國家工科電工電子基礎課程教學基地和國家工科數(shù)學基礎課程教學基地，其中國家工科數(shù)學基礎課程教學基地被教育部評為優(yōu)秀基地;電子實驗中心、計算機實驗中心和通信與信息系統(tǒng)實驗中心入選國家級實驗教學示范中心;擁有管理與信息技術復合型國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū);還擁有國家大學生文化素質教育基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、國家軟件人才國際培訓(成都)基地;2部教材被確定為“普通高等教育精品教材”，2部教材被教育部確定為“面向21世紀課程教材”，63部教材入選國家“十一五”規(guī)劃教材，10部教材在“高等教育百門精品課程教材建設計劃”中立項。

電子科技大學教學成果

學校學風優(yōu)良，培養(yǎng)“基礎知識厚、專業(yè)能力強、綜合素質高、具有國際視野”的創(chuàng)新人才是學校的根本任務――人才培養(yǎng)的定位。學校大力開展課外科技活動和社會實踐活動，實行主輔修和雙學位制，拓寬專業(yè)口徑，注重實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近年來，學生在全國和國際比賽中成績斐然：數(shù)學建模隊在歷屆“全國大學生數(shù)學建模競賽”中都取得了驕人的成績，2004年、2006年分別榮獲5個全國一等獎;美國大學生數(shù)學建模及交叉學科建模競賽中，2007年學校是國內參賽學校中唯一所有參賽隊全部獲獎的學校，2009年又有4個參賽隊獲得了一、二等獎的優(yōu)秀成績;全國大學生英語競賽學校學子屢獲佳績，2003年至2009年，共獲得特等獎28項，一等獎50項;在全國大學生電子設計競賽中，2005年獲全國一等獎和二等獎數(shù)名列全國高校第二，2007年名列全國高校第一，2009年獲得該項賽事唯一的特等獎――“NEC杯”，以13個全國獎項總數(shù)再居首位;2008年、2009年連續(xù)兩年獲得CCTV全國大學生機器人大賽季軍;自2005年來，學校學子在ACM國際大學生程序設計競賽亞洲預選賽中一直保持優(yōu)秀的戰(zhàn)績，2009年勇奪亞洲賽區(qū)冠軍;學生辯論隊獲得2004年“全國大學生辯論賽”冠軍，2005年在新加坡舉行的國際大專辯論賽中又奪得冠軍，2007年“第六屆海峽兩岸大學生辯論賽”榮獲海峽兩岸大學生辯論賽亞軍;學生藝術團和體育代表隊在各種全國競賽中均取得一系列的優(yōu)秀成績。

學校學生以素質全面、專業(yè)知識扎實、能力強、后勁足等鮮明特點受到了社會各界和用人單位的普遍贊譽，多年來畢業(yè)生就業(yè)供不應求，北京、上海、廣州、深圳和美國硅谷……成電學子遍布海內外IT領域。

學校非常重視國際交流與合作，與世界30多個國家和地區(qū)的200余所大學、科研機構、企業(yè)保持著密切友好的聯(lián)系。近幾年我校每年主辦十余個國際學術會議，每年有大批教師赴海外訪學進修、合作研究和參加國際會議等，有力地促進了學校學科建設與發(fā)展。

電子科技大學國家交流廣泛

學校還同美國、英國、法國、加拿大、德國、西班牙、日本、澳大利亞、韓國、新加坡等國高校簽署合作培養(yǎng)協(xié)議，本科生、碩士生和博士生在校期間都可以申請出國留學，交流學習或聯(lián)合培養(yǎng)。

英特爾、微軟、TI和IBM等跨國公司也在學校設立了聯(lián)合實驗室、研發(fā)中心和獎學金項目等，直接參與我校的人才培養(yǎng)。

隨著全球經濟信息化以及我國電子信息產業(yè)的蓬勃發(fā)展，電子科技大學的建設和發(fā)展跨入新的歷史階段。

學校將秉承“求實、求真，大氣、大為”的精神，毫不動搖地以人才培養(yǎng)為根本，堅定不移地走內涵式發(fā)展道路，以服務國家、地方經濟建設和國防建設為己任，銳意創(chuàng)新，攜手奮進，努力把電子科技大學建設成為在電子信息學科領域具有世界先進水平的一流大學。