美國高中留學(xué)如何取得好成績?

在美國高中讀書，要想取得好成績，首先要轉(zhuǎn)變在國內(nèi)讀書時(shí)候形成的觀念。

譬如，計(jì)分系統(tǒng)的不同。

中國基本上還是一考定成績，期中期末考試是多少這科成績就是多少;而美國學(xué)校的成績往往來自平時(shí)作業(yè)、小測驗(yàn)、小研究項(xiàng)目(project)、考試按照不同的比例計(jì)算得來，講究的是一學(xué)期從頭至尾持之以恒(consistency)，每個(gè)環(huán)節(jié)都不糊弄。

譬如，閱讀、分析、批判和寫作能力的重要。

美國高中的很多功課是需要進(jìn)行大量閱讀的，譬如我女兒高中一年級的世界名著賞析這門課每周基本上都要閱讀一本名著，然后另外一周寫出十幾頁的分析報(bào)告。美國孩子這樣的閱讀能力是從小就養(yǎng)成的，對留學(xué)生來說，估計(jì)母語的閱讀量和閱讀速度都沒有這么高，英語就更不行了。閱后還要分析、批判和總結(jié)成文，這對一直追求正確答案長大的孩子來說適應(yīng)是需要時(shí)間和努力的。

譬如管理方式的不同。

中國高中是強(qiáng)制化管理，美國高中生是自治。美國學(xué)校的寄宿家長不會(huì)追你是否按時(shí)做作業(yè)、交作業(yè)等等，每門課學(xué)期開始，老師會(huì)發(fā)一個(gè)功課綱要(syllabus)，你自己根據(jù)其中的要求跟隨老師在網(wǎng)上課堂發(fā)送的作業(yè)、project等時(shí)間表按時(shí)提交，沒交或交晚的話都會(huì)影響成績。

譬如對抄襲和剽竊的嚴(yán)懲

以前我寫過一篇《在美國作弊之后》，發(fā)表在《讀者原創(chuàng)版》上，可以搜出來看看。美國學(xué)校對于版權(quán)、引用等都有嚴(yán)格規(guī)定，如果是剽竊抄襲的處理就更嚴(yán)厲了。

還有……等等。

盡快了解美國高中的要求并轉(zhuǎn)變觀念以后，你就很容易形成一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，美國的教學(xué)體系特別獎(jiǎng)勵(lì)自始至終堅(jiān)持努力的人，如果有絲毫疑問或者成績不盡人意，都可以和老師坐下來一起分析，然后幫你找出合適的努力方向。

最后祝你好運(yùn)。