英國一年制碩士研究生有含金量嗎(兩年留英學姐親身分享)
來源:好上學 ??時間:2023-05-15
導讀:留學英美,曾經90年代最流行的鍍金方式,現(xiàn)在依然有含金量嗎?尤其是去英國這種產業(yè)化教育國家讀個一年研究生,獲得碩士文憑,這個真的有用嗎?結合身邊一些同學來看,是不是大部分去英國讀研的,都是花錢的?
英國一年制碩士研究生有含金量嗎?
這個問題,我邀請我們小編,英國本科大四+研究生的兩年留英小海龜Amy來回答。其實一年或者兩年的留學生活,說長不長,說短不短,必須得承認,確實有很多人是沖著鍍金去的,回來可能直接進入父母安排的公司。
但是作為普通人,大多數(shù)人還是去讀書的,因為能收獲的不止是學術方面的長進,更多的是生活和心態(tài)的改變,這遠比拿一個文憑更重要。
一個人在海外生活,遠離父母,所有生活技能要迅速學會,這是國內讀書,所不能體會的,尤其是生病的時候,才懂得要和家長報喜不報憂,痛苦自己忍,不讓父母擔心。生活的周圍環(huán)境,都是嘰里呱啦說英文的同學,你不交流,得自閉癥是遲早的事情,如何應對這種陌生的壞境和快速與周圍人打成一片的能力,是每一個留學生都經歷的事情,一旦具有這種能力,回國以后,你會發(fā)現(xiàn),你自己的適應能力,絕對超過同年齡段的人很多。
再說說學術方面,一年時間,上課是一部分,在英國培養(yǎng)的另外一項讓你超越同齡人的能力,就是自學能力,我們上課的時候,老師會提前發(fā)一份PPT,講義可能就8-10頁,但是會在后面給你列出一整頁的推薦閱讀,至少10本書。如果想要理解這幾頁PPT的內容,你需要的是,讀完這些推薦書。所以英國留學生,從一開始就培養(yǎng)了強大的自學能力,這種能力,很多人可能在國內大學上四年,未必能做到的。
另外一個關于學術的方面,就是語言能力,剛才說了到了英國,周圍就都是說英語的,你自己不交流,只和中國人待著一起,那一這年確實浪費。小編自己也是經歷過在麥當勞點餐this this到流利的和超市收銀大媽閑聊和教授一起討論論文過來的人。這一年如果你好好利用,遠比好幾年渾渾噩噩的大學,要強太多。
因為不要以時間長短論含金量。一年時間,你做了什么,別人做了什么,才是這一年的含金量。