一年制海外碩士靠譜嗎？(討論)

一年制海外碩士靠譜嗎？(討論)

關(guān)于碩士的學(xué)制，我國一般是學(xué)術(shù)型碩士為三年制，而專業(yè)型碩士為兩年制。

不過，由于這幾年專碩有向?qū)W碩靠攏的明顯趨勢，使得很多學(xué)校的部分專碩也開始實行三年制。比如，2010-2014年期間開設(shè)金融碩士(MF)、資產(chǎn)評估碩士(MV)等專碩的學(xué)校，大多實行的是兩年制，如北清復(fù)交及兩財一貿(mào)、西南財經(jīng)大學(xué)等重點財經(jīng)院校都是如此，而在2014年之后開始招收這類專碩的學(xué)校，則大多實行的是三年制，如成都理工大學(xué)、西南科技大學(xué)、重慶理工大學(xué)等類似學(xué)校。

國外大學(xué)的學(xué)制則與我國有所差異。比如，美國的碩士，除了極少數(shù)是一年制之外，兩年制居多，也有少數(shù)三年制的，具體情況，因?qū)W校及專業(yè)情況而定。真正比較普遍實施一年制碩士的，是以英國為代表的英聯(lián)邦地區(qū)。

其實，英國的碩士，雖然學(xué)制是一年制，但不同類型，實際花費的求學(xué)時間依然是有差異的。其碩士包括學(xué)術(shù)型和授課型，學(xué)術(shù)型一般需要15-18個月才能完成學(xué)業(yè)，因為需要畢業(yè)論文答辯，而授課型則無需畢業(yè)論文答辯，時間一般在12-14個月就能完成。

不必諱言，以英國為代表的英聯(lián)邦地區(qū)的一年制的碩士，因為學(xué)制確實相對較短，入學(xué)門檻相對于其他國家的大學(xué)——比如美國大學(xué)——較低，使得它的認(rèn)可度確實不太高。

英國的高水平大學(xué)很多，以牛津劍橋為代表的G5，更是全球頂尖大學(xué)，雖然享譽全球，在全球的學(xué)術(shù)地位很高，但其一年制碩士的認(rèn)可度并沒有很多人認(rèn)為的那么高。如果是做一個比較的話，在G5完成一年制碩士回國的海龜，其在國內(nèi)就業(yè)市場認(rèn)可度，大致相當(dāng)于國內(nèi)的華東五校。比如說，我有個朋友本科就讀于浙大，本科畢業(yè)后，去了G5中的帝國理工學(xué)院求學(xué)，完成一年制碩士后，回國就業(yè)，在求職的過程中感覺也沒有比浙大的全日制碩士更有競爭力，并沒有因為帝國理工學(xué)院在全球大學(xué)的崇高地位而感覺到就業(yè)優(yōu)勢。其實，類似這樣的例子甚多，可以大致說明問題。

而英國除開第一梯隊的G5的其他第二梯隊的高水平精英大學(xué)，比如曼切斯特大學(xué)、巴斯大學(xué)、布里斯托大學(xué)、愛丁堡大學(xué)這類大致全英10名左右的大學(xué)，其一年制碩士回國就業(yè)的認(rèn)可度，大致來說，相當(dāng)于國內(nèi)普通985高?；蛘?11大學(xué)的全日制碩士。比如，我一個本科同學(xué)(財經(jīng)211大學(xué))去了巴斯大學(xué)，完成一年制碩士后，回國就業(yè)于一家大型商業(yè)銀行總部，其同事中不少來自于國內(nèi)的普通985或者財經(jīng)211大學(xué)。這樣的例子就更多了，都可以說明認(rèn)可度存在這樣一個大致的對應(yīng)關(guān)系。

而英國第三梯隊的大學(xué)，其一年制碩士的認(rèn)可度，在很大程度上取決于學(xué)子在國內(nèi)的本科背景如何。如果本科背景不錯，比如是內(nèi)地211之類的大學(xué)，則回國就業(yè)也不錯，如果本科背景較差，則認(rèn)可度往往不會太好。但是，有了這種留學(xué)經(jīng)歷，依然是有價值的，并非毫無用處。

總體來說，以英國為代表的英聯(lián)邦地區(qū)的一年制碩士，回國就業(yè)的話，認(rèn)可度不能與它們大學(xué)本身在全球的地位相匹配，但依然是一個靠譜的碩士項目，只要是在我國教育部認(rèn)可的正規(guī)大學(xué)就讀，都是有價值的，都是國內(nèi)承認(rèn)的。至于具體認(rèn)可度的高低，不但取決于目標(biāo)大學(xué)在英國的地位，也往往取決于學(xué)子在國內(nèi)的本科背景情況。以國內(nèi)985/211的本科背景，前往英國的高水平大學(xué)，特別是G5這樣的頂尖大學(xué)，回國的認(rèn)可還是很高的;如果是普通本科背景前往英國的第二、甚至第三梯隊的大學(xué)讀完一年制碩士，則認(rèn)可度確實不太高。

所以，前往英國留學(xué)讀碩士，對于工薪家庭而言，還是需要適度謹(jǐn)慎，畢竟一年多下來，是需要花費至少二三十萬元的。

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首先，一年制碩士在國外尤其是英國很早就存在，不是剛剛才出現(xiàn)的。在英國這是被承認(rèn)的。

其次，英國碩士有授課型和科研型，一年制碩士不說工科這種就算是商文教這些學(xué)科一年八到十個課學(xué)時，是非常緊張的，你是沒時間做科研實驗的充其量就是授課完成。

再者，一年制碩士有沒有含金量，被不被承認(rèn)?先講含金量，一年制碩士充其量完成授課，你讓這樣的人去擔(dān)當(dāng)主要實驗科研活動，哪怕是進(jìn)入事屬下部門，那都是浪費時間，還不如直接招個香港或內(nèi)地三年實打?qū)嵉拇T士。再說承認(rèn)不承認(rèn)，教育部和英國有互認(rèn)協(xié)議，看清楚是互認(rèn)，但里面沒有對一年制有強性規(guī)定，他是直接讓市場去選擇的。在我們長三角，你一個一年制碩士想要進(jìn)重點企業(yè)，進(jìn)教育系統(tǒng)。。。這些關(guān)鍵部門那是基本不可能。但是私企可以自己決定，就是企業(yè)家如果覺得這類人是可造之材，那么完全可用。其實就是國家講這個難題交給了社會和市場來辦。。。。當(dāng)初看著一批msc的人回來最后的樣子想想都是無奈。

最后一點就是，現(xiàn)在出去的人太多了，自己標(biāo)明自己海外，卻嘩眾取寵無限夸大的，基本都是笑話，多出去走走看看自然就了解了。

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國內(nèi)承不承認(rèn)我不知道，但是我可以負(fù)責(zé)任的說，這一年學(xué)生的工作量超過國內(nèi)大學(xué)四年本科。而且是985本科。我讀碩士的一年半就沒睡過整覺，趕論文壓力大到抑郁癥征兆。所以那些說出國一年混學(xué)歷的，他們得首先有這個經(jīng)歷才有資格評價。

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目前國外有一些國家的碩士是一年，其中最典型的是英國。在英國，一般一年就能夠拿到碩士學(xué)位是比較普遍的。目前這個碩士學(xué)位是得到國家認(rèn)可的，應(yīng)該是說從法律上來講，是受到國內(nèi)的承認(rèn)的，具體到每一所學(xué)校是否承認(rèn)那就另當(dāng)別論了。

正是由于英國這類國家的碩士為一年，所以也給了很多一些投機分子投機的機會。就以我們學(xué)校為例吧，我們學(xué)校目前是一本院校，按照學(xué)校的規(guī)定，學(xué)校每年進(jìn)老師都必須是博士學(xué)位。但是大概在12年的時候，由于某個職工的子女從英國的所謂的世界名校碩士畢業(yè)，想進(jìn)學(xué)校當(dāng)老師，后來就通過人事處修改了教師招聘條件。從原來的只招收博士改為招收世界名牌大學(xué)的碩士，所謂世界名牌大學(xué)也就是泰晤士報世界大學(xué)排名中的前200位的大學(xué)。于是在這樣一種操作下面，我們學(xué)校在2012--2016年的時候進(jìn)了大約20多個國外的碩士，所謂的名牌的碩士到學(xué)校當(dāng)老師。經(jīng)過這幾年的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)這些人水平還真是不咋地。當(dāng)然也有個別的后來回國以后又接著考了博士。但是大部分人都只是一般般的，科研方面不咋地，教學(xué)方面除了英語稍微強一點，其他方面也不比國內(nèi)強。應(yīng)該說在科研方面比國內(nèi)的博士要差很多。最近兩年學(xué)校也意識到了這一批碩士的科研對于學(xué)校沒有很大的促進(jìn)，所以學(xué)校這兩年也改變了招聘條件，取消的碩士應(yīng)聘老師的資格，一律提升為博士。

所以總體上說，國外一年制的碩士在法律上在國內(nèi)是承認(rèn)的，但是在具體的每個學(xué)校，不一定都承認(rèn)。

標(biāo)簽：一年制碩士??