2022年最新濱州學(xué)院教師教育學(xué)院初等教育專業(yè)招生
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-14
濱州學(xué)院教師教育學(xué)院初等教育專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的?這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題,下面,網(wǎng)絡(luò)小編針對學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹,希望能對同學(xué)們有所幫助.
一、基本信息
學(xué)制: | 3年 |
學(xué)費(fèi): | 4298元/年 |
別名: | 初等教育 |
所屬學(xué)校: | 濱州學(xué)院教師教育學(xué)院 |
所屬地區(qū): | 山東 |
文憑層次: | 大專 |
就業(yè)率: | 96.5% |
起薪: | 3431元/月 |
二、專業(yè)簡介
初等教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。中國小學(xué)現(xiàn)行學(xué)制一般5年,部分大中城市的小學(xué)在試行6年制。小學(xué)的任務(wù)是為國家培養(yǎng)新生后代,為他們以后接受中等教育打下良好的基礎(chǔ)。中華人民共和國教育部曾前后于1952、1955、1963年頒發(fā)過小學(xué)教學(xué)計(jì)劃,對課程設(shè)置、教學(xué)要求、教學(xué)時(shí)間安排及實(shí)施步驟等作了規(guī)定。培養(yǎng)適應(yīng)初等教育教學(xué)改革和發(fā)展需要,具有實(shí)施素質(zhì)教育能力的教師、教育行政人員。主干課程為教育學(xué)。該專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力強(qiáng),技能水平高,專升本比例高、考取教師編比例高。
三、主要課程
小學(xué)生心理學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代漢語、寫作、自然科學(xué)基礎(chǔ)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)技術(shù)史、教育原理、教學(xué)論與德育論、小學(xué)教育科研統(tǒng)計(jì)、小學(xué)語文教材教法、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率與統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、大學(xué)物理、數(shù)學(xué)教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué),中小學(xué)心理健康教育,學(xué)校心理咨詢、醫(yī)學(xué)心理學(xué),以及普通教育學(xué),教育管理學(xué),學(xué)前教育學(xué)、班主任工作、家庭教育學(xué)和鋼琴、音樂、美術(shù)等。
四、招生要求
1.身高要求男生160厘米以上,女生153厘米以上。
2.無傳染病,癲癇病,艾滋病等病史。
3.品德良好,綜合考評在C、D不予錄取。
4.招生條件:按照教育部當(dāng)年頒布的《教育部關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作的通知》等有關(guān)文件精神執(zhí)行。
5.招生計(jì)劃:按照教育部核準(zhǔn)的、各省(直轄市、自治區(qū))招生委員會(huì)公布的分省分專業(yè)計(jì)劃執(zhí)行。招生計(jì)劃通過各省級招生主管部門、學(xué)校招生簡章、學(xué)校網(wǎng)站等形式向考生公布。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
初等教育專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)有所長,具備小學(xué)教育專業(yè)知識,勝任小學(xué)教育教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育觀念,能適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)改革,能獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)、科研的小學(xué)語文教育工作者。要求學(xué)生具有扎實(shí)、寬厚的文化科學(xué)知識;具有較為扎實(shí)、系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能;具有較為系統(tǒng)的小學(xué)教育理論知識。適應(yīng)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的、合格的、一專多能的普通中學(xué)教師及教育行政管理人員和教育科學(xué)研究人員。
六、就業(yè)方向
初等教育專業(yè)培養(yǎng)掌握中小學(xué)文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)教師。培養(yǎng)掌握中小學(xué)文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步文科教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)教師。近些年來,基礎(chǔ)教育在教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件上都有了很大的提高和改善。但是師資力量卻、還不盡人意,尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),教師主體還是年齡在45-55歲的民辦轉(zhuǎn)公辦的教師,這部分教師知識水平較低且陳舊,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前基礎(chǔ)教育新課改的需求,同時(shí)近十年內(nèi)這部分教師也面臨著退休,教師缺口非常大,現(xiàn)在有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)聘用代課教師,急需補(bǔ)充正式師資。
七、初等教育專業(yè)小知識
1978年教育部又一次修訂了《全日制小學(xué)暫行工作條例(試行草案)》,其中對小學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)作了明確具體的規(guī)定:“使學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物等品德;擁護(hù)社會(huì)主義,擁護(hù)共產(chǎn)黨;使學(xué)生具有初步的閱讀、寫作和計(jì)算的能力,具有初步的自然常識和社會(huì)常識,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使學(xué)生的身心得到正常的發(fā)展,具有健康的體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。
以上內(nèi)容就是有關(guān)濱州學(xué)院教師教育學(xué)院初等教育專業(yè)招生方面的全部信息了,若同學(xué)們或者家長朋友還有疑問,可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。