長(zhǎng)興縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校2022年招生簡(jiǎn)章

答:可以，學(xué)生在校學(xué)習(xí)三年后參加浙江省單獨(dú)招生考試，考試科目有語文、數(shù)學(xué)、專業(yè)理論和專業(yè)技能，根據(jù)高考成績(jī)的高低可以錄取本科或?qū)？?，本科有中?guó)計(jì)量大學(xué)、浙江師范大學(xué)、浙江理工大學(xué)、寧波大學(xué)等省屬重點(diǎn)大學(xué)，專科有浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)高職院校。

答:“3+2”、“五年制”均由省教育廳下達(dá)招生計(jì)劃，與省內(nèi)公辦高校聯(lián)辦的中高職一體化班，具有時(shí)間短、費(fèi)用省和課程銜接貫通等優(yōu)點(diǎn)。其中“3+2”前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，經(jīng)考核合格后，后兩年在對(duì)應(yīng)高校學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)后取得全日制大專文憑。“五年制”是今年省教育廳推出的共同富裕重大改革試點(diǎn)項(xiàng)目，由長(zhǎng)興縣政府統(tǒng)籌，浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭，行業(yè)、企業(yè)深度參與，產(chǎn)教融合協(xié)同育人。學(xué)生在長(zhǎng)興就讀五年，就讀期間學(xué)生享受專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等激勵(lì)政策，配備優(yōu)秀教師任教，畢業(yè)后取得全日制大專學(xué)歷和高級(jí)工技能證書，優(yōu)先安排到縣內(nèi)龍頭企業(yè)技術(shù)崗位就業(yè)。

答:我校普職融通和華盛高級(jí)中學(xué)聯(lián)辦，與普高同在第一批錄取，錄取后在我校就讀，第一學(xué)期成績(jī)前10%的學(xué)生，第二學(xué)期可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入華盛高級(jí)中學(xué)就讀，其余同學(xué)繼續(xù)留在我校學(xué)習(xí)，參加職業(yè)類高考。

答:（1）所有正常在校學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。

（2）五類生（低保家庭、烈士家庭、由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)、列入農(nóng)村五保戶的學(xué)生、殘疾學(xué)生）、低保邊緣家庭學(xué)生、其他因病因?yàn)?zāi)造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)2000元的國(guó)家助學(xué)金。

（3）低保家庭學(xué)生、孤兒、持證殘疾人、原建檔立卡家庭學(xué)生、貧困殘疾人家庭學(xué)生可申請(qǐng)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼3000元。

答:我校致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，充分利用學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心的先進(jìn)設(shè)備和優(yōu)秀教師隊(duì)伍，堅(jiān)持以“校門與廠門對(duì)接、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、課堂與車間對(duì)接”為教學(xué)目標(biāo)，重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作能力，讓每位學(xué)生有一技之長(zhǎng)，開展小班化教學(xué)，學(xué)生既可參加浙江省單招單考，又可以直接實(shí)習(xí)就業(yè)。

答:學(xué)校以“德育為首、能力為重、面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)生管理，重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，構(gòu)建“三四五”綜合素養(yǎng)培養(yǎng)體系，健全“三全育人”工作機(jī)制，深化“親情化、規(guī)范化、個(gè)性化、社會(huì)化”四化德育模式，推進(jìn)五育融合，著力打造書香校園、體質(zhì)健康、心理健康、德育品牌和工匠培育等育人工程，培養(yǎng)學(xué)生“忠誠(chéng)敬業(yè)、合作精技、感恩擔(dān)當(dāng)”的綜合素養(yǎng)。我校畢業(yè)生行為習(xí)慣和職業(yè)道德都能達(dá)到從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)后都能在工作崗位上踏實(shí)肯干、愛崗敬業(yè)，受到企業(yè)的好評(píng)。