白城學(xué)校什么時候復(fù)課(白城有哪些院校)

2021年10月14日，白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校第一附屬醫(yī)院（白城中心醫(yī)院）揭牌儀式舉行。

2021年12月14日，學(xué)校與大安市人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。

2021年7月24日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪江蘇省無錫市南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院，洽談合作事宜。

2020年8月9日，深圳鯤鵬醫(yī)療投資集團(tuán)來?？疾煺{(diào)研。

滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞，天工人巧日爭新。在八百里瀚海之地，白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校借改革東風(fēng)，力求創(chuàng)新發(fā)展，成為吉林省西部醫(yī)學(xué)教育搖籃。

時間的腳步永不停歇，奮斗的足音永遠(yuǎn)鏗鏘。在過去的日子里,白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校全體師生員工心懷夢想，砥礪前行,珍惜眼前，向著未來全力以赴，在平凡之中創(chuàng)造不凡。

前行的路上，夢想引領(lǐng)，開拓進(jìn)取，思進(jìn)謀變，任重道遠(yuǎn)。

白城醫(yī)高專緊緊圍繞區(qū)域健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，瞄準(zhǔn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，堅持新發(fā)展理念，注重內(nèi)涵建設(shè)，全面開啟校企合作、產(chǎn)教融合，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，走出了一條獨(dú)具特色的集團(tuán)化辦學(xué)創(chuàng)新發(fā)展之路。

巧借東風(fēng) 走出創(chuàng)新聯(lián)合之路

教育關(guān)乎國計民生、民族未來。

白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，牢牢把握職業(yè)教育發(fā)展趨勢，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求，加快教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，解放思想、開放辦學(xué)，加快構(gòu)建職業(yè)教育體系，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校依據(jù)《教育部關(guān)于深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的意見》，深化職業(yè)教育辦學(xué)體制機(jī)制改革，推行集團(tuán)化辦學(xué)模式改革創(chuàng)新，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開放共享。2016年，學(xué)校以護(hù)理、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)為切入點(diǎn)，開展產(chǎn)教融合、校企合作。

2018年，白城醫(yī)高專牽頭成立吉林省醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)，聚力省內(nèi)外117家職業(yè)院校、行業(yè)、協(xié)會、醫(yī)院、科研院所和其他社會組織等各方力量，堅持以提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以深化產(chǎn)教融合、校企合作，創(chuàng)新技術(shù)技能人才系統(tǒng)培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，打破界限，致力于多元主體共育人才，實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)機(jī)制，通過合作與創(chuàng)新，構(gòu)建起一體化發(fā)展命運(yùn)共同體。

白城醫(yī)高專通過采取校內(nèi)外合聚發(fā)力的方式，共同探索辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)等，走出了多種形式集團(tuán)化辦學(xué)模式，打造吉林西部醫(yī)藥人才新高地。

圍繞區(qū)域健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展，白城醫(yī)高專積極與白城市衛(wèi)健委等部門開展合作，得到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的大力支持，采取政校合作的辦法，創(chuàng)新產(chǎn)教城融合發(fā)展模式。

白城醫(yī)高專這一做法得到了白城市委、市政府的鼎力支持，將白城中心醫(yī)院、白城市醫(yī)院確定為學(xué)校第一、第二附屬醫(yī)院，在臨床教學(xué)、科研合作、技術(shù)人員互聘等方面開展深度合作，年培訓(xùn)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療技術(shù)人員達(dá)800多人。

2019年，白城市委、市政府撥付44.6萬平方米教學(xué)用地籌建醫(yī)教大學(xué)城，為學(xué)校升本擴(kuò)區(qū)提供保障，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，為全力打造吉林省醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)教育品牌打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

為積極有效應(yīng)對人口老齡化，扎實(shí)推進(jìn)“健康吉林”戰(zhàn)略，促進(jìn)區(qū)域養(yǎng)老服務(wù)技術(shù)水平提升，全方位全周期保障人民群眾健康，吉林省民政廳與白城醫(yī)高專開展戰(zhàn)略合作，雙方圍繞幸福養(yǎng)老工程，引導(dǎo)多方資源進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域，重點(diǎn)發(fā)揮高職院校產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的政校企合作、產(chǎn)教城融合創(chuàng)新發(fā)展模式。

白城醫(yī)高專創(chuàng)新課堂教學(xué)移到床邊教學(xué)模式，將專業(yè)教學(xué)與崗位需求相對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對接。

依據(jù)《教育部關(guān)于開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見》文件精神，以口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、藥學(xué)、護(hù)理等4個省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn)，采取校企合作，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合匠心培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)行業(yè)、企業(yè)參與職業(yè)教育人才培養(yǎng)全過程，打通和拓寬技術(shù)技能人才培養(yǎng)和成長通道。學(xué)校與企業(yè)簽約，開設(shè)現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)班，突出培育工匠精神，著力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)體系。同時，學(xué)校實(shí)施教師進(jìn)企業(yè)，企業(yè)技師進(jìn)校園的雙向流動機(jī)制，將教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈相融合，提升技術(shù)技能型、復(fù)合型人才培養(yǎng)水平，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。

深度探索 打造創(chuàng)新發(fā)展之路

中國近代職業(yè)教育的創(chuàng)始人黃炎培說：“職業(yè)教育的原則，著重在社會需要，社會需要某種人才，即辦某種職業(yè)學(xué)校，這是職業(yè)教育的唯一使命，職業(yè)教育是絕對不許關(guān)了門干的?！?/span>

白城醫(yī)高專始終加強(qiáng)與中高職學(xué)校的縱向發(fā)展聯(lián)合，銜接貫通培養(yǎng)模式，走出一條中高職貫通人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新發(fā)展之路。

學(xué)校依托職教集團(tuán)，搭建衛(wèi)生職業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展立交橋，全面推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)改革。目前，校校合作61家，校院合作114家，校企合作84家。近年來，畢業(yè)生整體就業(yè)率年均超過98%以上，本省就業(yè)率達(dá)80%。

圍繞資源區(qū)位優(yōu)勢，學(xué)校與大安市人民政府合作，打造校地共建經(jīng)典范例，促進(jìn)區(qū)域養(yǎng)老服務(wù)技術(shù)水平提升，全方位全周期服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。

2018年3月，學(xué)校與梅河口市中心醫(yī)院共建臨床教學(xué)醫(yī)院；2019年1月，兩家單位共建附屬醫(yī)院；2019年7月，梅河口市中心醫(yī)院被教育部認(rèn)定為高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。

白城醫(yī)高專根據(jù)國家開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育試點(diǎn)政策，通過吉林省職教集團(tuán)網(wǎng)站等融媒介，將國家政策及時準(zhǔn)確發(fā)送到集團(tuán)各成員單位，打造一批引領(lǐng)產(chǎn)教融合的標(biāo)桿行業(yè)，培育一批行業(yè)領(lǐng)先的產(chǎn)教融合型企業(yè)。

為深化職業(yè)教育，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素全方位融合，培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才，白城醫(yī)高專牽頭成立了吉林省醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)，設(shè)有職業(yè)培訓(xùn)和社會服務(wù)、中高職貫通培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)3個指導(dǎo)委員會以及臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、眼視光技術(shù)等8個專業(yè)分委會，147名主任委員均來自不同成員單位。

作為職教集團(tuán)理事長單位，白城醫(yī)高專攜手各成員單位，堅持“共建·共興·共贏”的發(fā)展主題，搭建交流平臺，充分展示職教集團(tuán)成員單位的發(fā)展歷程、專業(yè)特色、企業(yè)文化等。學(xué)校還協(xié)調(diào)各成員單位建立了信息報送隊伍，實(shí)現(xiàn)資源共享、信息共用，人才共育。

為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，白城醫(yī)高專主動吸納行業(yè)龍頭企業(yè)深度參與專業(yè)規(guī)劃、課程設(shè)置，推動專業(yè)（群）建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，成立了17個專業(yè)建設(shè)委員會，重構(gòu)14個養(yǎng)老護(hù)理、口腔護(hù)理、美容護(hù)理等專業(yè)方向的課程體系。

學(xué)校積極探索“雙師型”創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)，選任白城中心醫(yī)院副院長、眼科專家劉曉東，內(nèi)蒙古自治區(qū)興安盟人民醫(yī)院醫(yī)學(xué)博士包洪婧等區(qū)域內(nèi)領(lǐng)軍人才，組建教學(xué)團(tuán)隊。

依托職教集團(tuán)，為集團(tuán)化成員間搭建起人才供需平臺，每年成功舉辦集團(tuán)化辦學(xué)科研合作推進(jìn)會和落實(shí)會，定期對等校外臨床教學(xué)單位的任課教師進(jìn)行《教師提升能力》、科研立項(xiàng)解讀等培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平和科研能力，每年成功舉行大型人才供需洽談會、供需見面會，免費(fèi)為貧困地區(qū)開展育嬰師、老年護(hù)理培訓(xùn)、義診和普及急救知識等。

白城醫(yī)高專積極組織師生參加各級各類大賽，成績突出，頻頻獲獎。2020年至2021年度榮獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng) ”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道銀獎，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和吉林省衛(wèi)生職業(yè)院校在這項(xiàng)比賽中獎項(xiàng)零的突破，同時榮獲省賽金獎2項(xiàng)，銀獎5項(xiàng)，銅獎11項(xiàng)。

幾年來，學(xué)校招生就業(yè)兩旺，以2021年為例，學(xué)校普通類計劃3139人，錄取3139人，錄取率100%。招生計劃完成率連續(xù)6年達(dá)到100%，畢業(yè)去向落實(shí)率多年來始終保持在省內(nèi)高校前列。

2021年，畢業(yè)生專升本比例繼續(xù)提升，被本科院校錄取的畢業(yè)生數(shù)達(dá)到660人，占比26.8%，升本率繼續(xù)位居全省高職高專院校首位。其中針灸推拿專業(yè)畢業(yè)生33人，26人報考本科，錄取17人，錄取率65.4%；護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)644人，385人報考，錄取209人，錄取率54.3%。學(xué)校畢業(yè)生專升本比例的不斷提升，充分展示了學(xué)生升學(xué)深造意愿強(qiáng)烈和良好的學(xué)習(xí)能力，也是學(xué)校不斷實(shí)行教學(xué)改革的優(yōu)秀成果，標(biāo)志著學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提升。

潤物耕心 開拓創(chuàng)新理念之路

白城醫(yī)高專位于吉林省西部、國家大興安嶺南麓連片特困地區(qū)，為有效發(fā)揮學(xué)校服務(wù)區(qū)域功能，構(gòu)建政校合作模式，推進(jìn)和帶動白城及周邊區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為回饋市委、市政府的大力支持，學(xué)校圖書館、體育館為市民開放，供市民學(xué)習(xí)、休閑活動。

為了加大提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)技術(shù)支撐力度，白城醫(yī)高專深入貫徹落實(shí)新時代衛(wèi)生健康工作方針，扎實(shí)推進(jìn)“健康白城”戰(zhàn)略，深度開展產(chǎn)教融合、校企合作，引企入白，學(xué)校與白城市易安視近視防控中心合作，成立了白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校眼視光中心，開展教科研活動。

白城醫(yī)高專為帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，惠濟(jì)健康養(yǎng)老、托育中心等“一老一小”民生工程，2019年成立了家政學(xué)院，加大健康養(yǎng)老、幼兒發(fā)展等人才培養(yǎng)力度，培植醫(yī)養(yǎng)康訓(xùn)試點(diǎn)基地建設(shè)，滿足家政服務(wù)行業(yè)對高素質(zhì)技術(shù)人才的培養(yǎng)需求。

白城醫(yī)高專高度重視文化育人的巨大力量，形成了獨(dú)具特色的五大系列文化：不忘初心、牢記使命的“紅色文化”；懸壺濟(jì)世、大醫(yī)精誠的“中醫(yī)藥文化”；敬佑生命、大愛無疆的“天使文化”；自強(qiáng)不息、志存高遠(yuǎn)的“勵志文化”；智能引領(lǐng)、智慧校園的“信息文化”。每年，學(xué)校紅色經(jīng)典文化園接待機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位200余家，參觀人數(shù)2萬余人次。

學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作，推動形成產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補(bǔ)的發(fā)展格局，弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

聚各方之力、謀發(fā)展之策。白城醫(yī)高專依托吉林省醫(yī)學(xué)技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)，加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才，支持行業(yè)企業(yè)開展技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，推進(jìn)產(chǎn)教融合創(chuàng)新發(fā)展，為省內(nèi)外醫(yī)學(xué)技術(shù)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)技能人才。

白城醫(yī)高專抓住當(dāng)前國家大力發(fā)展職業(yè)教育的發(fā)展機(jī)遇，將學(xué)校打造成吉林西部職業(yè)教育界的一張?zhí)厣放?，?shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)模與辦學(xué)水平的同步增長、教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校文化的同步提升，提升了文化引領(lǐng)的新境界，使學(xué)校成為學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)的搖籃和起步基地。

展望未來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在；而今邁步，使命與榮譽(yù)并存。

隨著國家大力加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育決定的出臺和實(shí)施，白城醫(yī)高專搶抓歷史新機(jī)遇，以培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)技術(shù)技能型人才為己任，以打造“一體化”教育新格局為目標(biāo)，走上了一條集團(tuán)化辦學(xué)之路，以創(chuàng)新思維，進(jìn)一步加大改革力度，激發(fā)了職業(yè)教育的辦學(xué)活力，提升了辦學(xué)內(nèi)涵，不但譜寫出現(xiàn)代職業(yè)教育的華彩樂章，也為崛起一座延展東北西部的醫(yī)教之城而不懈努力奮斗著！

（記者 李彤君 報道）