上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

昨天，應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、上海城建職業(yè)學(xué)院、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合召開“高本貫通”新生的開學(xué)家長會，涉及“土木工程（高職專業(yè)：建筑工程技術(shù)）”和“計算機科學(xué)與技術(shù)（高職專業(yè)：信息安全與管理）”專業(yè)。

采取“3 2”的5年學(xué)制

大學(xué)和高職聯(lián)合召開家長會，在申城尚屬首次。這背后，是滬上高等職業(yè)教育與應(yīng)用型本科貫通培養(yǎng)的探索。由此，“高本貫通”與“中高貫通”“中本貫通”一起，構(gòu)成上?，F(xiàn)代職業(yè)教育“中職—?？聘呗殹獞?yīng)用型本科”貫通渠道。

市教委高教處副處長趙堅介紹，“高本貫通”試點，采用“全國統(tǒng)一高考 專升本考試”的方式招生。學(xué)制采取“3（高職） 2（本科）”的5年學(xué)制，前3年主要在高職院校學(xué)習(xí)，后2年主要在本科院校學(xué)習(xí)。學(xué)生將進(jìn)行3.5學(xué)年“理實一體”的專業(yè)學(xué)習(xí)和不少于1學(xué)年的企業(yè)實踐。此次選擇的專業(yè)主要考量是技術(shù)技能要求較高、培養(yǎng)周期較長、社會人才需求旺盛且穩(wěn)定的專業(yè)。上海市從2010年開始試點中高職貫通人才培養(yǎng)，2014年開始試點中本貫通人才培養(yǎng)，2017年開始試點高本貫通人才培養(yǎng)，首批試點開設(shè)招生專業(yè)2個（建筑工程技術(shù)、信息安全與管理），涉及高職院校2所、普通本科院校1所，2017年兩個專業(yè)共招生76人。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，在“高本貫通”人才培養(yǎng)方案中，突出強調(diào)了“雙證融通”的人才培養(yǎng)要求，“高本貫通”培養(yǎng)的學(xué)生符合相關(guān)條件后，可在畢業(yè)前獲得由人社部門頒發(fā)的行業(yè)企業(yè)認(rèn)可的職業(yè)資格證書（技師級），學(xué)生在就業(yè)時更有優(yōu)勢。

培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才

值得一提的是，“高本貫通”也不同于現(xiàn)有“專升本”模式，通過將本科相關(guān)要求提前3年在高職階段進(jìn)行滲透教育，使學(xué)生盡早接觸專業(yè)，也可通過反復(fù)而循序漸進(jìn)的知識傳輸和技能訓(xùn)練，使學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識更為厚實，專業(yè)技能更加扎實，技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力更強，職業(yè)生涯的發(fā)展后勁也更足。

對于學(xué)生來說，考入“高本貫通”專業(yè)并非一勞永逸。學(xué)生在進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)前還要經(jīng)歷兩道“關(guān)卡”，第一道是在入學(xué)1年后，由高職院校組織考核，對不符合“高本貫通”考核要求的學(xué)生，予以轉(zhuǎn)入高職院校平行專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)習(xí)，不再進(jìn)行“高本貫通”培養(yǎng)。第二道是在入學(xué)3年后，學(xué)生修滿前3年課程、學(xué)習(xí)成績合格、能力水平達(dá)到相關(guān)要求，并通過專升本考試后，才能升入相應(yīng)的本科院校進(jìn)行后2年的本科專業(yè)學(xué)習(xí)。最后，在規(guī)定期限內(nèi)修滿所有學(xué)分、考試成績合格，才能獲本科畢業(yè)證書及學(xué)位證書。這樣的規(guī)定保障學(xué)生確實是社會所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。