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黃石有哪些大學(黃石市有哪些好的大學)

來源:好上學 ??時間:2022-06-30

拔尖人才培養(yǎng)與大面積提升并舉

促進學校高質(zhì)量全面發(fā)展

2021年高考

黃石二中成績喜人

再續(xù)輝煌

清華大學北京大學錄取7人

另外入圍清華、北大強基計劃4人

670分以上21人

660分以上35人

600分高分段人數(shù)達307人

過一本線806人

教育質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線。黃石二中聚焦高質(zhì)量發(fā)展,圍繞“提質(zhì)、擴面、拔尖”,務實精進,努力提升學校核心競爭力和品牌影響力。

2018年黃石二中

被評為“全國百強中學”

2019年被國家教育部、人社部授予

“全國教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號

2020年被中央文明委授予

全國文明校園”榮譽稱號

學校著力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),每屆高一開始便組建學科競賽團隊,實行主教練負責制和學科教練聘任制,加大對學科競賽的投入,加強對競賽培優(yōu)的管理。

近年來

黃石二中學科競賽取得新的突破

2020年10月,高三年級羅景仁同學在第29屆全國中學生生物學奧林匹克競賽中斬獲金牌,以湖北省第一名的成績?nèi)脒x國家集訓隊并保送清華大學,取得學校自1955年建校以來全國生物奧賽最好成績;

△2020年10月,高三(2)班羅景仁同學獲生物奧賽金牌后與教練程瑞老師合影

11月,高三年級陳震宇同學在第34屆中國化學奧林匹克競賽中奪得銀牌并破格入圍北京大學強基計劃

△陳震宇同學榮獲化學奧賽銀牌并破格入圍北京大學強基計劃后與主教練馮朝老師合影

今年3月,高三年級嚴鈺坤同學順利入選丘成桐數(shù)學科學領軍人才培養(yǎng)計劃并被提前保送清華大學。

△提前被保送清華大學的嚴鈺坤(中)和班主任楊松國老師(左)、數(shù)學教練談運章老師(右)合影

在上一個競賽周期

黃石二中在五大學科競賽中

共有17人獲得省級賽區(qū)全國第一等獎

黃石二中學子借助競賽平臺,直接升入清華、北大等著名高校,也為黃石二中贏得了一項項榮譽:全國競賽500強高中排名第145,在全省排名第6,榮獲“學科競賽影響力品牌學?!狈Q號。

在新高考縱深推進之際,教育部于2020年初發(fā)布“強基計劃”,首批試點為清華、北大等全國36所“雙一流”名校,重點服務于國家重大戰(zhàn)略需求,聚焦高新科技的關鍵領域和國家人才緊缺的人文社科領域,為國家將來的經(jīng)濟科技建設輸送尖端人才。

為全面貫徹落實國家教育方針,科學選拔和培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型拔尖人才,為學生提供更多的學習選擇機會和自由發(fā)展空間,黃石二中依托中國科學院大學的優(yōu)質(zhì)教育資源,努力探索改革拔尖學生的招生與培養(yǎng)模式,攜手中國科學院大學開辦了“中國科學院大學拔尖創(chuàng)新實驗班”,注重學科學習方法的積淀和學科素養(yǎng)的培養(yǎng),挖掘和拓展學生創(chuàng)造性思維。

今年3月,在武漢大學舉行的基礎學科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)座談會上,我校被武漢大學授予“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”。今年,黃石二中將繼續(xù)爭取北大、清華基礎學科拔尖創(chuàng)新人才中學培養(yǎng)基地落地,進一步完善主教練負責制,完善競賽校本課程開發(fā),提高競賽備戰(zhàn)的效率,力爭有更多學生通過學科競賽進入清華北大等頂尖學府。

近年來,黃石二中圍繞“高質(zhì)量,有內(nèi)涵,強特色,起示范,現(xiàn)代化”的辦學目標,建強隊伍,優(yōu)化教學,精細管理,教學質(zhì)量實現(xiàn)大面積提升,一本上線人數(shù)由500人增加到600人,由600人到突破700人,2021年達到806人。

高考成績大面積提升,建強一支高水平隊伍是關鍵。學校加強師德師風建設,加強教師教學理論和教學方法的學習,重點根據(jù)對接新高考要求進行專項培訓,開展教案評優(yōu)、優(yōu)質(zhì)課比賽、命題比賽、解題比賽、作業(yè)批改評比、教育論文評比等一系列“崗位大練兵,教學大比武”教學評優(yōu)活動,建強了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化學者型教師隊伍。

大面積提升得益于深耕教學的高效。學校堅持集備集研,堅持教研先行,重點加強教研組、備課組建設,落實每月一次教研活動,每周一次備課活動,為強化備課教研實效,學校啟動“進課堂聽課月”活動,新教師匯報課、名師示范課、組內(nèi)教師同課異構,實行課堂教學及時診斷反思,向課堂教學要質(zhì)量,增強教學針對性,注重教學實效性,打造高效課堂。

針對新課標、新高考、新教材,全面學習更新教育觀念和教學理念。湖北省2021屆高考方案及解讀出臺后,學校教務室立即印制相關材料并以備課組為單位組織學習,做到人人懂政策,知對策。結合學校教學實際,繼續(xù)組織好教學研討活動,學校承辦了湖北省部分示范高中高三聯(lián)考質(zhì)量分析會和全市語文、數(shù)學新教材教學展示及研討活動,發(fā)揮了學校示范引領和輻射作用。

大面積提升還得益于嚴格而精細化的管理。學校重視細節(jié),對學生遲到問題、帶手機進校園等問題大力抓,反復抓,學校值日干部和班主任不定期進行德育巡查,教務室也每周進行教學檢查,各項常規(guī)檢查都實行“即時通報”制度,強化學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣,做卓越二中人。

在教學管理方面,加強備、教、改、輔、考等教學環(huán)節(jié)的監(jiān)管,通過落實教學檢查、聽課評課、學生評教、高考獎勵等方面的教學質(zhì)量管理制度,有效提高教學成效。學校改革過去二晚值班制度,實行二晚晚自習教師“一班一師”蹲班制度,確保必要教學時間,加強師生互動,安安心心、扎扎實實進行高效備考。

△學校領導和高三年級教師合影

另一方面,高三年級加大臨界生幫扶力度,做好過程監(jiān)管,實行跟蹤服務,不放棄每一個學生。實行“人盯人”策略和“清單式”管理,班主任將目標學生分配到人,科任老師根據(jù)幫扶對象學情,科學輔導,培優(yōu)補差。積極參加省示范高中聯(lián)考,充分利用鄂東南聯(lián)盟考試、十一校聯(lián)考等考試數(shù)據(jù)進行考情、學情分析,針對學生的個性差異,實施分層教學,有效提高教學成效。

立足新起點,邁向新征程

全體黃石二中人將乘勢而上

再接再厲,接續(xù)奮斗,砥礪前行

為黃石教育發(fā)展作出新的更大貢獻!

編輯丨仵佩 實習生 黃夢宇

來源丨東楚晚報

校對丨陳剛

審核丨呂旭輝

監(jiān)制丨余清明

發(fā)布丨黃石日報融媒體中心

出品丨黃石日報社

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