常州機(jī)電有限公司(常州機(jī)電怎么樣)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-27
編者按:黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,習(xí)近平總書記多次對(duì)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作出重要指示批示,強(qiáng)調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重,統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作,讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。今年高校畢業(yè)生就業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn),作為人才培養(yǎng)的主體,高校如何破解今年的大學(xué)生就業(yè)難問題?本期由“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)、江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、中國(guó)江蘇網(wǎng)、新江蘇客戶端聯(lián)合推出的“就業(yè)先鋒行·大家談”,邀請(qǐng)到常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記曹根基,為大家介紹該校推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作的系列舉措。
2020年,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于穩(wěn)就業(yè)工作決策部署和教育部2020年高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神,科學(xué)研判,精準(zhǔn)施策,扎實(shí)做好“穩(wěn)就業(yè)”工作、落實(shí)“保就業(yè)”任務(wù)。通過構(gòu)建“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”一體化工作體系,落實(shí)“五化”聯(lián)動(dòng)就業(yè)模式,實(shí)施“全面、全程、全員”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),協(xié)同推進(jìn)疫情背景下學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步有效開展。
構(gòu)建內(nèi)外聯(lián)動(dòng)“一體化”就業(yè)工作體系,培育產(chǎn)教融合就業(yè)新生態(tài)
學(xué)校面向國(guó)家智能制造產(chǎn)業(yè)需求、長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、技術(shù)鏈、人才鏈,協(xié)同推進(jìn)就業(yè)工作。打造“內(nèi)園外站、四維一體”產(chǎn)教融合新生態(tài),推進(jìn)“一群一行業(yè)、一專一名企、一師一方案、一生一專項(xiàng)”四維一體產(chǎn)教合作模式與創(chuàng)新實(shí)踐,建設(shè)人工智能與先進(jìn)制造領(lǐng)域五大產(chǎn)業(yè)學(xué)院,建設(shè)智能制造與工業(yè)機(jī)器人國(guó)家級(jí)示范職教集團(tuán),建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)“一體化”工作體系,落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程,構(gòu)建“全面、全員、全程”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,培育產(chǎn)教融合就創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供高素質(zhì)技術(shù)技能型人才支撐。
打造區(qū)域協(xié)同“立體化”校企合作基地,拓寬畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)渠道
學(xué)校對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)企業(yè)人才需求,分區(qū)域布局建設(shè)高水平“立體化”校企合作基地,開展訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才合作培養(yǎng),拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。學(xué)校與中興、中天鋼鐵、恒力等區(qū)域408家優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了校企合作基地,其中125家企業(yè)為“立體化”校企合作基地。與長(zhǎng)三角區(qū)域內(nèi)500強(qiáng)、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)開展現(xiàn)代學(xué)徒制與訂單人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化。2019—2020學(xué)年,學(xué)院開設(shè)現(xiàn)代學(xué)徒制和訂單班55個(gè),培養(yǎng)學(xué)生1327人,建設(shè)大師工作室、企業(yè)教授(博士)工作站12家?;啬晏峁┚蜆I(yè)崗位1萬多個(gè),實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口率達(dá)99.8%。
實(shí)施關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)“全程化”就業(yè)服務(wù)指導(dǎo),提升學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
學(xué)校緊扣學(xué)生入學(xué)、實(shí)習(xí)、擇業(yè)三個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),聯(lián)動(dòng)行業(yè)企業(yè)、專業(yè)教師和就業(yè)指導(dǎo)教師,實(shí)施“基地 團(tuán)隊(duì) 課程 實(shí)踐”全程化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。疫情下,學(xué)校開設(shè)“云課”—開發(fā)就創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)數(shù)字化課程,通過“職教云”平臺(tái),做好就創(chuàng)業(yè)課程云上教學(xué),引入生涯測(cè)評(píng)體系,開展全程就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),學(xué)生就業(yè)能力顯著提升。2020屆畢業(yè)學(xué)生入職規(guī)模以上企業(yè)比例達(dá)70%以上,其中入職500強(qiáng)企業(yè)、上市企業(yè)和大型企業(yè)接近20%,入職裝備智能制造業(yè)占比80%以上,就業(yè)薪酬平均在4400元/月以上,位居江蘇省高職院校前列。
創(chuàng)新線上線下“多樣化”就業(yè)招聘模式,推動(dòng)疫情下就業(yè)工作有效開展
學(xué)校搭建線下宣講 “云”端招聘,做到云中招聘不斷線。拓展“云中”求職渠道,組織學(xué)生參與教育部24365網(wǎng)上校園招聘、江蘇百校聯(lián)動(dòng)名校行招聘會(huì)等各類招聘活動(dòng)。面向企業(yè)不間斷開展線上云招聘活動(dòng);針對(duì)招聘需求量大和行業(yè)優(yōu)質(zhì)龍頭企業(yè),分批次、分區(qū)域、分專業(yè)開展線下招聘專場(chǎng)活動(dòng),提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。疫情發(fā)生以后,學(xué)校制定預(yù)案,全面支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。先后制定發(fā)布《致用人單位的一封信》《關(guān)于有序組織2017級(jí)學(xué)生返崗實(shí)習(xí)的通知》等方案,及時(shí)調(diào)整疫情防控期間就業(yè)工作安排,建立網(wǎng)絡(luò)溝通渠道,建立實(shí)習(xí)就業(yè)“校—院—站”三層聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,實(shí)施學(xué)生返崗實(shí)習(xí)全程跟蹤服務(wù)。通過學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)微信公眾號(hào)平臺(tái),多方位精準(zhǔn)推送宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于大學(xué)生就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì)。疫情期間,學(xué)校發(fā)布網(wǎng)上招聘會(huì)20場(chǎng),發(fā)布云上公益講座12場(chǎng),開展線下專場(chǎng)招聘、宣講會(huì)36場(chǎng),幫助學(xué)生盡早落實(shí)就業(yè)崗位。
開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)“精準(zhǔn)化”就業(yè)幫扶,有效落實(shí)困難學(xué)生就業(yè)
實(shí)施“精準(zhǔn)幫扶”,落實(shí)“一生一案”責(zé)任機(jī)制。點(diǎn)對(duì)點(diǎn)摸排畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)心理狀況,通過云課引導(dǎo)畢業(yè)生合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期,針對(duì)就業(yè)困難學(xué)生,開通就業(yè)心理咨詢與就業(yè)幫扶,疏導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)焦慮情緒,緩解就業(yè)心理壓力。加強(qiáng)對(duì)建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等群體的就業(yè)幫扶,優(yōu)先推薦崗位,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。疫情發(fā)生以來,學(xué)校開展云中辦理“不見面”服務(wù),推進(jìn)實(shí)施學(xué)校網(wǎng)上簽約,落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)信息日?qǐng)?bào)制度,采用“不見面審批”方式等就業(yè)幫扶指導(dǎo),確保畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。疫情期間,摸排就業(yè)困難學(xué)生425人,全部落實(shí)就業(yè)崗位,幫扶云貴等老少邊窮貧困學(xué)生26人,通過蘇陜項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)就業(yè)45人。
近年來,學(xué)校先后獲全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)、全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50、國(guó)際影響力50強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量指數(shù)保持全省前列。
2021屆畢業(yè)生即將踏上實(shí)習(xí)就業(yè)崗位,面對(duì)嚴(yán)竣的就業(yè)形勢(shì),在疫情防控環(huán)境下,常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院將強(qiáng)化“五化”聯(lián)動(dòng),精準(zhǔn)施策,做好畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。
早謀劃,提前布署就業(yè)工作
本學(xué)期初,召集二級(jí)學(xué)院副書記、就業(yè)輔導(dǎo)員開展就業(yè)工作推進(jìn)會(huì),通過學(xué)習(xí)上級(jí)文件、研判當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、及時(shí)制訂2021屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)施意見。就業(yè)工作人員深入畢業(yè)班班級(jí),以促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo),全過程、全方位、全覆蓋,指導(dǎo)畢業(yè)生做好就業(yè)準(zhǔn)備。
細(xì)落實(shí),精準(zhǔn)做好就業(yè)服務(wù)
組織各二級(jí)學(xué)院對(duì)2021屆畢業(yè)生進(jìn)行精心細(xì)致的摸排,進(jìn)行就業(yè)期望調(diào)查,掌握學(xué)生的就業(yè)心理動(dòng)態(tài),實(shí)行“一對(duì)一”指導(dǎo)。對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生和其他就業(yè)困難的群體,實(shí)施精心服務(wù),精準(zhǔn)幫扶,優(yōu)先落實(shí)就業(yè)崗位。
重實(shí)效,全員參與就業(yè)招聘
通過校企合作工作站,全力組織力量開展轄區(qū)內(nèi)就業(yè)基地精細(xì)摸排就業(yè)需求情況,遴選優(yōu)質(zhì)校企合作基地到學(xué)校參加招聘會(huì)或?qū)?chǎng)宣講會(huì),“線上 線下”相結(jié)合,提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位,做到月月有綜合招聘,周周有專場(chǎng)宣講,保障2021屆畢業(yè)生充分就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)。