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成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院情況(成都農(nóng)職院)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-21

2022年中行杯·四川省職業(yè)院校技能大賽高職組花藝賽項(xiàng)已于5月27日在成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院正式開賽。本次大賽共計(jì)26名選手、13個(gè)參賽隊(duì)伍參賽。每年的花藝賽項(xiàng)都是全省花藝設(shè)計(jì)的一件大事、盛事,是展示全省花藝設(shè)計(jì)師技能水平的重要舞臺(tái),同時(shí)也是傳承弘揚(yáng)插花文化,為“世界技能大賽”花藝比賽選拔和儲(chǔ)備人才的重要渠道。

據(jù)悉,這是該校第三次承辦該項(xiàng)賽事,為進(jìn)一步落實(shí)新職業(yè)教育法精神,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,該校高度重視,在做好疫情防控的同時(shí)精心組織、周密安排,高標(biāo)準(zhǔn)把此次比賽辦出了特色。

以賽促教,提升師生能力。為更好地舉辦該次比賽,同時(shí)讓參賽選手獲得好成績,學(xué)校組建學(xué)生特訓(xùn)團(tuán),有組織有梯度地培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能;搭建指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),緊扣大賽規(guī)程,認(rèn)真分析規(guī)程要求和技能要點(diǎn),充分發(fā)揮大賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)每一位教師的專長,既各有分工,又互有合作,互相促進(jìn)。

以賽促育,踐行“三全育人”。比賽的整個(gè)過程,從賽前組織、場地搭建到比賽安排等各項(xiàng)內(nèi)容均由老師和學(xué)生自主完成。為讓比賽更有特色,比賽期間相關(guān)專業(yè)學(xué)生圍繞賽事進(jìn)行了各種主題策劃。比如搭建氣球主題場景,策劃“花舞新時(shí)代”實(shí)訓(xùn)作品展等。來自全省各個(gè)高職院校的師生們在比賽之余還看到了扎染、壓花、食品雕刻、果醬畫、竹編、特色盆景等以“花”為主題的各種特色作品。通過學(xué)生參與辦賽,培養(yǎng)了學(xué)生組織、策劃能力和愛校愛學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。

以賽促聯(lián),搭建合作平臺(tái)。在比賽期間,還舉辦了職教沙龍、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等各項(xiàng)活動(dòng)。邀請協(xié)會(huì)專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各院校教師代表等圍繞花藝人才的培養(yǎng)、市場最新的行業(yè)要求等內(nèi)容進(jìn)行了多次主題研討。校地行三方聚在一起為培養(yǎng)社會(huì)真正需要的高素質(zhì)技能人才想辦法、謀思路。

辦賽從來不是目的,學(xué)校將繼續(xù)以技能競賽為抓手,將技能大賽融入專業(yè)教學(xué)常態(tài),深化產(chǎn)教融合,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)滿足花藝行業(yè)企業(yè)需求的技能強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、能擔(dān)當(dāng)?shù)膶I(yè)人才。


編輯|沙拉

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