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西安工業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里(西安工業(yè)技術(shù)學(xué)校在哪里)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-06-21

日前,由ABC咨詢機(jī)構(gòu)編制的“2022年中國(guó)高職院校校企合作二十強(qiáng)”榜單正式發(fā)布,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名第七,系陜西唯一入選高職。

校企合作表現(xiàn),是高職院校把握辦校特色、提升就業(yè)能力的重要體現(xiàn),廣泛深入的校企合作可切實(shí)提高院校人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適用性,推行“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”“工學(xué)結(jié)合”“定向培養(yǎng)”“訂單培養(yǎng)”等校企合作方式,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新;通過(guò)設(shè)立校外實(shí)訓(xùn)基地,切實(shí)提高人才培養(yǎng)的實(shí)效性;與此同時(shí),有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),是培養(yǎng)技能人才的一個(gè)有效途徑。

作為“雙高”建設(shè)A檔單位(全國(guó)前十,西部唯一),近年來(lái),陜西工院舉校企合作旗、走工學(xué)結(jié)合路,創(chuàng)新機(jī)制、激活動(dòng)能,積極建設(shè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。

從2009年起,陜西工院發(fā)揮行業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),先后牽頭組建了陜西裝備制造業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、全國(guó)機(jī)械行業(yè)材料成型與控制技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)和校企協(xié)同育人戰(zhàn)略聯(lián)盟,三大校企合作平臺(tái)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步擴(kuò)大了校企合作的范圍和深度。如今,學(xué)校的校企合作“朋友圈”已有700余家單位


此外,學(xué)校還主動(dòng)尋求學(xué)校與企業(yè)產(chǎn)教深度融合的最佳契合點(diǎn),設(shè)立諸如臺(tái)達(dá)訂單班、海爾訂單班、京東方訂單班企業(yè)冠名訂單班達(dá)300余個(gè),受益學(xué)生超7000余人。其中,與日本歐姆龍公司合作形成的“校企七聯(lián)合”訂單培養(yǎng)案例成為全國(guó)高職校企合作典型案例。學(xué)校畢業(yè)生在央企和行業(yè)龍頭企業(yè)等國(guó)家骨干企業(yè)就業(yè)比例超過(guò)60%,初步形成了具有陜西地域特色的校企協(xié)同育人合作品牌。

陜西工院在與各類企事業(yè)單位的傾力合作中,探索形成了多元投入、四方聯(lián)動(dòng)、理事會(huì)運(yùn)行、資源共享、四合作育人機(jī)制為核心的集團(tuán)化辦學(xué)模式。學(xué)校率先試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制,探索出“雙主體四遞進(jìn)”的技能培養(yǎng)新路徑,學(xué)校與企業(yè)共建學(xué)院、訂單班培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、合作開(kāi)發(fā)課程等全面開(kāi)花,產(chǎn)教共融,教育鏈、人才鏈、資源鏈和創(chuàng)新鏈的完整閉環(huán)基本形成,基地共建,人才共育,成果共享已成共識(shí),學(xué)院首批入選全國(guó)示范職教集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。

陜西工院以培養(yǎng)“德技雙修”“一專多能”的大國(guó)工匠為目標(biāo),實(shí)施“高師帶高徒”工程,建立名師工作室,引進(jìn)工匠進(jìn)校授課;搭建“雙創(chuàng)”平臺(tái)(西部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究院、眾創(chuàng)空間)、開(kāi)展“五方聯(lián)動(dòng),四項(xiàng)融合,三鏈協(xié)同”的雙創(chuàng)教育生態(tài)鏈建設(shè);試點(diǎn)現(xiàn)代學(xué)徒制,攜手省內(nèi)外百余家國(guó)家級(jí)骨干企業(yè)及科研院所,優(yōu)化提升基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)條件,構(gòu)筑起“校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地—校辦實(shí)習(xí)工廠—校外實(shí)訓(xùn)基地”三級(jí)配套的實(shí)踐教學(xué)體系與“基礎(chǔ)訓(xùn)練—仿真鍛煉—實(shí)際操練”三層遞進(jìn)的學(xué)生能力培養(yǎng)機(jī)制,以“工匠精神”引領(lǐng)技能人才成長(zhǎng),工匠式的學(xué)生已成為學(xué)院叫得響的名片。

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面向未來(lái),陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)聚焦高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高技術(shù)技能訓(xùn)練,促進(jìn)和各類企業(yè)單位的進(jìn)一步交流和合作,全面提升專業(yè)辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)質(zhì)量,建設(shè)引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高水平高職學(xué)院。

素材來(lái)源:陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官微、中國(guó)職業(yè)教育官微、中國(guó)教育新聞網(wǎng)

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