32小學(xué)(32個(gè)正規(guī)學(xué)校)

我是一棵樹

教師 李小霞

一陣大風(fēng)呼嘯而過，連塵帶沙吹在了我的身上，打在了我的軀干上、葉子上，身上感到針刺般的疼痛，我抬頭看了看我身邊的伙伴，他們都疼的發(fā)出沙沙的反抗聲。

沒錯(cuò)，我就是生活在大西北戈壁灘的一棵普通的白楊樹，我只記得在我還是一根筷子粗細(xì)的時(shí)候，被一位穿著迷彩軍裝的叔叔帶到這里，在地上挖了一個(gè)坑，將我放到里面，然后澆上水，又用一層薄土蓋上了我的腳，從此我便在此生根發(fā)芽，在這里一站就是六十年。

有一天，在我經(jīng)歷了一場風(fēng)雨洗禮之后，我聽到了隆隆的汽車聲，回頭一看原來是一大隊(duì)汽車隊(duì)，一會兒，當(dāng)我和我的小伙伴扎堆看什么情況時(shí)，車隊(duì)在我們周邊停了下來，我看見他們正在高聲談?wù)?，一個(gè)頭戴黃色安全帽的人向著剛整好的隊(duì)伍指手畫腳。不一會兒，隊(duì)伍四散開去。就在我正在思考的一瞬間，我感受到腳踝有種刺骨痛感，頭重腳輕，栽倒在地，我被摔得迷迷糊糊，睜開雙眼，我朦朦朧朧地看到和自己比鄰的小伙伴也相繼倒了下去，這時(shí)我腦海里的最后一點(diǎn)意識告訴我，他們是一幫砍樹工，我想，我的命就此終結(jié)了。

一陣車床的轟鳴聲在我耳畔不?；仨?，吵鬧中我睜開雙眼，想起身，可我感受不到自己腳和手的存在，已經(jīng)無力站起，我感受到全身灼熱的疼痛，這才發(fā)現(xiàn)，我頭上的綠色卷發(fā)，我全身的枝丫小手都被砍去。我驚恐地看著我身邊走來走去忙碌的工人，此時(shí)，正有兩個(gè)工人神情嚴(yán)肅地向我走來，接著我聽見 “一 二”。我被兩人駕了起來，我拼命呼喊著，你們要干嘛，要帶我去哪里？不過，好像沒人能聽見我歇斯底里的呼喊。就這樣，他們把我放進(jìn)了一個(gè)叫電車床的機(jī)器里。

不知過了多久，當(dāng)我醒來的時(shí)候我已經(jīng)骨肉分離，但是我的意識卻完全清晰，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的體格發(fā)生了巨大的變化，我上下打量了我的身體，我變的白白凈凈，還成了片狀，身邊的伙伴都是如此，我們一個(gè)壓在一個(gè)身上，大小一樣，我們成了一模一樣的孿生姊妹?！鞍堰@些紙裝箱裝車?！惫と说囊宦曔汉?，我才知道了自己的新名字“紙”。哇！我由一棵樹變成了一張張紙。

上車后，車?yán)锩婧诤趼《?，我只聽見了發(fā)動機(jī)的轟鳴聲和汽笛聲，其他什么都不知道，沉沉地睡去。當(dāng)我睡醒時(shí)，我和我的小伙伴被鋪展在一張大桌上，桌邊有很多意氣風(fēng)發(fā)，文質(zhì)彬彬的帥哥靚女。他們個(gè)個(gè)談吐不凡，他們手中拿著鉛筆、直尺、橡皮，“呀！你們又要干嘛？”我大聲呼喊著，詢問著，不過沒有人理會我。一會兒我看到一個(gè)小姐姐拿著鉛筆靠近我，在我面前駐足，彎下腰低下頭，她的手掌與我第一次親密接觸。一位年長的領(lǐng)導(dǎo)說“國家把建黨百年的七一勛章設(shè)計(jì)任務(wù)交給我們清華大學(xué)牽頭組織設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，是對我們的信任……”

哇！什么？我在清華大學(xué)，要讓我參與七一勛章的設(shè)計(jì)！

接著我感受到的是他們在我身上涂涂畫畫，擦擦改改，我聽聞他們設(shè)計(jì)了以紅色旗幟為底色，象征永垂不朽的人民英雄的豐碑和象征共產(chǎn)主義的崇高理想與星火相傳的五角星，象征大好河山的大山大河以及飄于高空的祥云，它為我們的大好河山帶來了祥瑞之氣 ，以及象征人心向黨的向日葵和中國共產(chǎn)黨黨徽。經(jīng)過將近一個(gè)月的磨合，他們終于涂色了，一張紅色、金色、銀色交相輝映的“七一勛章”圖案在我身上呈現(xiàn)。最終，這幅圖案成了定稿，將我與一沓攜手努力的草稿伙伴裝入檔案盒，存入了國家檔案館。也許，我將要長居于此！

回望我奇幻的一生，我看見了西北沙漠的廣袤無垠，我聽見工廠轟鳴的車床聲，我也感受到了設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的睿智聰穎，我也為中國共產(chǎn)黨的百年華誕盡了的綿薄之力。回望我的一生，平凡中孕育了偉大，足矣！

我是一股風(fēng)

八年級(2)班 高 敏

提到我，你是想到“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。還是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。又或者是“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅?！?/p>

我是一股風(fēng)，生性自由且桀驁不馴，最大的愛好就是游覽祖國的大好河山。

我從南向北走，第一站是江南。

煙雨朦朧，青瓦白墻，一幅“小橋流水人家”的畫面。走進(jìn)那小巷，當(dāng)?shù)厝私信谩Ｇ嗍迓繁挥晁疀_刷得干干凈凈，好像那橫臥的一片片翡翠，光看著就能想象到那種冰冰涼涼，可惜我沒有腳，不能感受到那股絕妙的涼意。吹過弄堂，進(jìn)入院子，那江南水鄉(xiāng)的女子婀娜多姿，我穿過她們，不小心吹起旗袍的裙裾。那一大片的荷花，真是美不勝收，好像朱自清先生所說：“正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人?！蹦呛商晾锏幕?，像跳舞者的衣裙翩翩起舞，美不勝收。

到了第二站——甘肅。

有人說：“甘肅除了海，什么地形都有?！睎|接陜西，南鄰四川，西連青海、新疆，背靠內(nèi)蒙古、寧夏，甘肅由于地形多樣，氣候多樣，所以擁有極為復(fù)雜的生物多樣性，是我國生物資源的寶庫之一。

隴南，被稱為“隴上江南”，這里山清水秀，空氣清新。那里的人們是伴著雞鳴鳥叫而來的，那一聲又一聲的天籟喚醒沉睡的人們。炊煙陣陣，我飄過去看看炊煙里有什么？哦，那里有鄉(xiāng)村人的溫馨生活，有母親們可口的飯菜和濃濃的愛。

蘭州，是黃河唯一穿過的城市，被稱為“金城蘭州”，我躺在黃河邊的馬扎子上，品一口蘭州的三泡臺，愜意。興隆山，飄進(jìn)山林，撲面而來的清新空氣，好像吸一口，就充滿了力量。青青的小草上掛著顆顆晶瑩的露珠，走在小路上，竹林密布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朝霞好似害羞的姑娘，演繹著絕有的旖旎。薄薄的霧籠罩在河面上，像一條無盡的飄帶。這是我吹過的歷程，也是我看到的大地。

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。”我的最后一站是廣袤的草原——內(nèi)蒙古，敬請期待吧！

告別

教師 石亞俐

（一）

南宋青城山隱士安子順云：“讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者，其人必不忠；讀李令伯《陳情表》而不墮淚者，其人必不孝；讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者，其人必不友?！边@是當(dāng)年學(xué)《出師表》、《陳情表》時(shí)課堂上老師拓展的一句話。當(dāng)時(shí)雖覺字字懇切，但重點(diǎn)卻在背誦，甚至背下來時(shí)心情是輕松的。

后來，祖父因患阿爾茨海默病過世，偶然間再次讀到“臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年”，不知不覺竟淚流滿面，方知李密之悲切。原來，當(dāng)年的不懂不落淚是值得珍惜的天真時(shí)光。

“我們命中注定要失去所愛之人，不然我們怎么知道，他們在我們生命中有多重要。”沙發(fā)上再也沒有一個(gè)人坐著只是看新聞聯(lián)播，晚歸時(shí)客廳的橘燈也不再被打開，小花園里的虎刺梅和沙發(fā)后面的橡皮樹也不見了，收音機(jī)里也不唱《周仁回府》，我楷書本子上老師用紅筆圈出來的您寫的字也舍不得扔……這是我人生真正意義上的第一次告別，它催促著我匆匆結(jié)束了少年時(shí)代，把所有夏天的熱鬧都留在了祖父離開的那一年。

告別把最美滿的事變得最孤獨(dú)，卻也用最決絕的方式讓我們快速地成長為別人可以依靠的模樣！

（二）

未見其面，卻蒙其恩！

5月24日是“雜交水稻之父”袁隆平院士遺體送別儀式。據(jù)報(bào)道，當(dāng)天下午明陽山絡(luò)繹不絕的吊唁者手持鮮花從全國各地奔赴而來，長長的送別隊(duì)伍里有清瘦的中學(xué)生，有沉默的青年人，有領(lǐng)著全家前來的中年人，還有很多老人，牽著孩子的手。

一位中年男人，手里舉著菊花從出租車上下來，拖著行李箱直奔?xì)泝x館而去。

一位父親和他的兩個(gè)孩子，為袁隆平院士戴了孝。

“我和他有一面之緣，在課本上，在飯桌上，在人間里?！?

“此后每一縷升起的炊煙，都是飄自人間的懷念。”

2020年，雜交水稻雙季測產(chǎn)突破畝產(chǎn)3000斤，再一次刷新紀(jì)錄。袁隆平院士不僅保證了人人有飯吃，同時(shí)在每一個(gè)國人心里種下一個(gè)安全的種子，他的水稻讓我們相信，自己不會再挨餓。昔有范文正公“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，今有袁隆平院士“民心如碑”。

人們的悼詞中有這樣一段話：“大概是以前和他們的距離太遙遠(yuǎn)了，我總是容易在心里把偉人們默認(rèn)成沒有生老病死的神明，那時(shí)感覺他們的逝世就像星辰隕落，散盡光芒后墜在大地，而我就像是觸地?fù)P起的千萬砂粒塵埃中的細(xì)小一顆?？墒窍裨菏恳粯拥膫ト私舆B離開，我們才深切地感受到生老病死同樣伴隨他們一生，只是他們的亡故卻不會是最終的離別，我想人世間無數(shù)的思念和緬懷一定都可以盡數(shù)傳達(dá)給他們，他們也只是換了一種方式繼續(xù)陪伴我們?；蛟S現(xiàn)在天上才多了幾顆燦爛星辰，那些光芒散落回人間，融進(jìn)了清風(fēng)細(xì)雨，融進(jìn)了萬家燈火，也融進(jìn)了千門萬戶的裊裊炊煙中?！?/p>

告別是“你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂”的相互牽掛！

（三）

紀(jì)錄片《青州龍興寺佛造像》文案中有這樣一段話：“一千五百年過去了，注視過這些佛像的大多數(shù)人都成為了雕塑的一部分，有人曾經(jīng)親眼目睹他的袈裟從鮮紅變成淡紅，也有人見證了他臉上的金箔一片片地脫落。你可能會問我，為什么人們不把這些碎片全部拼接，恢復(fù)它完美的樣子，因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)，在這些無數(shù)的疤痕中見到了—個(gè)又一個(gè)歷史的細(xì)節(jié)，在這些星辰般的碎片里看到了人類在苦難中前行的腳步?！?/p>

朝代的更迭、歷史的變遷都見證了這些造像由鮮艷到不完美再到修復(fù)的過程，人們也是。當(dāng)我們有幸再次凝視這些佛造像，他們的笑容中也似乎有了淡淡的哀傷。

是啊，人類在朝前走的路上，經(jīng)歷過苦難，告別過苦難，才步履維艱地走到了今天。人類把自己短暫的生命賦予更長久更深刻的意義……那些造佛像面前走過的人、那些典籍的編纂者、那些歷史的審閱者……得以在今人的腦海里重生。

告別，也是我們走向永恒的必經(jīng)之路。

八年級（6）班 王瑜雪

我告別了春日的暖陽，告別了夏日的午后，告別了秋日的私語，告別了冬日的烈風(fēng)，我告別了老師，告別了同學(xué)，告別了形形色色的人和各具特色的風(fēng)景。我在告別中長大，在告別中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會包容。

我曾對“告別”這個(gè)詞望而生畏，這小小的兩個(gè)字好像成了我青春路上的絆腳石，我活在了恐懼之中，每日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，只是在擔(dān)心告別，擔(dān)心一個(gè)沒有光的未來。

我不知道我到底在怕什么，是怕告別還是怕那所謂的遺憾。我曾經(jīng)對自己捫心自問過，問自己為什么害怕告別，可我的自問不像達(dá)爾文、牛頓那樣得到了他們想要的答案，那是我還是一個(gè)孩子的時(shí)候。

我看著至親至愛之人的離去，看著我將離開和我一起打鬧嬉戲的同學(xué)，看著我將離開授我詩書的老師，還有我那些曾經(jīng)寫過的文章被丟在垃圾桶里，我的心是驚慌失措的，好像這些的結(jié)束就是生命的結(jié)束，我把“告別”這兩個(gè)字當(dāng)做人生中避不可談的一個(gè)話題，這是過去的我。

直到那一天我學(xué)了史鐵生的《秋天的懷念》，我才發(fā)現(xiàn)我害怕的從不是告別，而是遺憾，史鐵生因?yàn)闆]有和母親道別而遺憾，因?yàn)樽约旱淖员皩δ赣H發(fā)火而遺憾，他遺憾沒有和母親一起去看北海的花，遺憾沒有向母親道歉，他遺憾那時(shí)的他不是一個(gè)熱情驕傲的人。雖然遺憾，但他懂得了母親最后的話，懂得了要好好活著，這才是最重要的。

春去秋來，海棠花開，一年又一年過去了，我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)害怕告別的小姑娘了，我明白了“告別”這個(gè)詞的意義，它代表的不只是離別不只是再見和遺憾，更是一種重逢與相遇，是一種磨煉后的新生，它代表的是無所畏懼是勇往直前。

重要的不是遺憾也不是告別時(shí)有多心酸，而是能有保持熱愛奔赴下一場人間盛宴的決心。

告別是成長路上的必修課，經(jīng)歷過告別才會有披荊斬棘的勇氣。

所以說告別不是離別，是再一次的相遇。

我的一天

教師 李洋波

“你爺爺今天走了，你別回來了，明天就火化。”吃過早飯，手機(jī)提示音猛然響起，看到的卻是母親告知我姥爺去世的消息。11月的徐州，穿堂風(fēng)刺骨的寒冷，我呆立在教學(xué)樓的走廊上，無所適從。舍友們也不知如何安慰我，拍拍我便先走進(jìn)教室。這時(shí)我好像才反應(yīng)過來，那個(gè)疼愛我的姥爺是真的走了，強(qiáng)撐著請了假，躲在宿舍里，心中涌動的除了難過之外，更多的是愧疚。

想起不久前的中秋，給母親打電話說想問候姥爺，團(tuán)圓之夜，每逢佳節(jié)倍思親，給姥爺打電話算是作為孫女應(yīng)做的，給姥爺打電話的時(shí)候有點(diǎn)遲，姥爺已經(jīng)睡了，說了兩句姥爺就掛了電話，如釋重負(fù)，如同完成任務(wù)，內(nèi)心充斥的是我還掛念著姥爺“孝順”的竊喜。

國慶，從學(xué)校坐火車回家，上千公里的路程，帶著無比歡喜的心情回家，迎接我的卻是一個(gè)壞消息——姥爺住院了。剛開始聽到這個(gè)消息我很吃驚，一向健康的姥爺怎么會突然生病，想著可能是小病小痛，并沒放心上。直到我臨返校前，才想起去探望姥爺，看到姥爺?shù)哪且豢?，如同晴天霹靂，帶給我的只有震悚：他躺在病床上，看起來只占了床的三分之一，瘦得只剩皮包著骨頭。姥爺?shù)玫氖悄c胃疾病，吃不了東西，吃了就全都吐出來，我去的時(shí)候，他正在吐，掛著止吐的藥卻仍一直在吐……

離開醫(yī)院前，跟姥爺?shù)绖e，和他說我走了，他讓我提一箱牛奶補(bǔ)充營養(yǎng)，然后沖我揮揮手，他的手一直停在半空，沒有放下來，那一瞬我拼命止住自己的眼淚，不忍多看他一眼，老實(shí)說我真的很怕，很怕寒假回來看不到姥爺。

從病房出來，母親就開始哭，看著姥爺那樣說很心疼，我也很心疼，但是這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該表現(xiàn)的比母親堅(jiān)強(qiáng)才對。站在車站，心情還是不能平復(fù)，風(fēng)一直吹，突然想到那句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！毙闹须[隱出現(xiàn)一種不祥的預(yù)感，這也許是我與姥爺?shù)淖詈笠幻妗?/p>

記憶停止，一念成真。我多希望姥爺能一直健健康康活下去，想再好好陪他說說話，幫他捏捏肩，可現(xiàn)在只剩我一個(gè)人在宿舍看著手機(jī)屏幕上20個(gè)小時(shí)從徐州到蘭州的車票，沉默惘然?！澳銊e回來了，明天就火化”，母親的短信還浮現(xiàn)在眼前，這是真的來不及再見姥爺最后一面。時(shí)間如風(fēng)般劃過，離去悄然無聲，曾經(jīng)內(nèi)心的酸楚，終成日后永久的遺憾。

七年級（5）班 張倫峰

四月初旬，惱人的蟬鳴與酷暑的晚風(fēng)還賴在樹葉嫩綠的臂彎中遲遲不肯出來，仿佛一個(gè)長不大的孩子依戀母親一般。空氣中的燥熱已可見一斑，太陽也肆無忌憚地?fù)]灑著它全部的積蓄，那滾燙的心靈仿佛能將地面烤出火來。

父親坐在桌旁，望著酒桌上的親戚們觥籌交錯(cuò)，眼神中盡是擔(dān)憂。我百無聊賴地看著窗外的大樹，數(shù)它有多少片葉子，每當(dāng)有風(fēng)吹過，樹葉便在一陣婆娑后亂作一團(tuán)，令人無可奈何。

“走”，父親的表哥漲紅著臉，放下酒杯，大聲叫道。一旁還在喝酒的眾人有些不情愿地站起了身，開始收拾祭祖的東西，陽光照在黑袋子上，反射出低沉的光澤。我有些高興——祭祖的地方在山坡上，一路的風(fēng)景總好過一直待在家里。

我們一行人行走在蜿蜒的山路上，幾個(gè)親戚時(shí)不時(shí)嘟囔著，似乎對剛才還有些意猶未盡。今天的風(fēng)格外大，我們又是在上山，因此，我們走得十分艱難，仿佛風(fēng)雨中的一葉扁舟一般搖搖晃晃。

山坡上早已野草密布，待我們走到時(shí)，齊腳深的草在風(fēng)中顫動著?！敖裉斓娘L(fēng)這樣大，在這里燒紙恐怕不妥吧？”沉默已久的父親開口了，“沒事，風(fēng)再大也燒不到哪里去?！北砀缱眭铬傅卣f?！摆s緊燒吧，早點(diǎn)燒完回去喝酒?！彼贿呎f著，一邊一股腦地將紙錢全數(shù)撒盡，眼看著火越來越大，父親卻也無能為力。

忽然，風(fēng)勢猛地加大了，火很快蔓延起來，像一只饑餓的野獸一般不斷地吞噬著一旁的野草。親戚見狀，嚇得癱坐在地，身體止不住地顫抖，一旁的人也互相指責(zé)起來。只有父親反應(yīng)過來了，向家里跑去，拿那救命的水桶。

終于，在父親一桶水一桶水的澆蓋之下，火勢終于慢慢減小，直至熄滅，父親一把扔下水桶，坐在了地上，喘著粗氣。我也守候在他的身旁，看著天邊被夕陽映紅的晚霞，那云彩是那樣的紅，仿佛被火燒過一般。后來，聽爺爺說，那片被燒過的地又長出了花草，比以前的更艷麗，那是生命的重生。

我的煩惱

教師 成維亮

小時(shí)候總是覺得長大是一件遙遠(yuǎn)但又無比誘人的美事。如果能立馬實(shí)現(xiàn)，就能省卻無數(shù)的煩惱。今天，自己變成了小時(shí)候想要的模樣，可卻發(fā)現(xiàn)煩惱一件都沒有少，反而是更多了。這才突然醒悟詩人楊萬里所寫詩句“政入萬山圍子里，一山放出一山攔”的深刻含義。煩惱，只要人存在一刻，它便在旁陪伴。只不過其中只有少數(shù)是客觀存在的，其余大部都是庸人自擾罷了。而生活在平凡世界里的人們卻都被這庸人自擾折磨的不成樣子。

“煩惱”，一直都在困擾著我，有時(shí)甚至?xí)械胶粑己芾щy！

追求別人的完美應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人不完美人心中簡單的要求。人總是渴望自己得到最完美的服務(wù)，卻從來不低頭想想，是否自己也能達(dá)到心中理想的標(biāo)準(zhǔn)。雙標(biāo)這是一種很難根治的毛病。熱愛自由，我喜歡用最簡單的方式度過在馬路上的時(shí)間。騎自行車是一項(xiàng)雙贏的選擇，既環(huán)保又健康?；蛟S有很多的同道中人跟我有一樣的看法，馬路上密密麻麻的騎車人便是最好的證明。人們享受這項(xiàng)運(yùn)動帶給他們的好處，也希望能得到更加便利的交通條件，能夠讓腳下的路暢通無阻。然而我卻在這前行的隊(duì)伍中發(fā)現(xiàn)非常多的不和諧因素，讓原本順暢的交通變得不順暢?；丶业男那槭强梢岳斫獾模强傆腥藭x擇闖紅燈、加塞、逆行等等，更為甚者，在川流不息的車流中帶著耳機(jī)打著電話前行，遇見后車狂按喇叭，被驚醒后還會拋一個(gè)不屑的眼神給汽車司機(jī)。生命寶貴，不可重來。當(dāng)我們抱怨不完美的時(shí)候，或許自己已經(jīng)成為不完美的主要因素。

每一個(gè)新的一天開始，我們都會獲得一樣的時(shí)間。世界上沒有比這更公平的事了，無論你是誰，富有或者貧窮。聰明的人，總能利用寶貴的時(shí)間讓它發(fā)揮最大的效用。然而愚蠢的我卻總覺得時(shí)間不夠用，總有任務(wù)不能按時(shí)完成，總有計(jì)劃被拖延……我曾一度懷疑是不是我比別人差了很多，才導(dǎo)致上述情況發(fā)生。關(guān)心則亂，不安逐漸演變成一種憂慮。不能落后的想法時(shí)刻在腦海徘徊，努力看似較以往更多，然而效果依舊不理想。幸虧自己并沒有蠢笨入骨，仔細(xì)觀察身邊的人這才發(fā)現(xiàn)問題的根源所在。自身的能力是不存在問題的，關(guān)鍵在于“心無旁騖”和“一心二用”之間的區(qū)別。當(dāng)別人能夠非常認(rèn)真對待一件事，并能持之以恒堅(jiān)持時(shí)，若自己卻總為外界事物所干擾，時(shí)間的利用效率便會大打折扣。看似用功，實(shí)則是做無用功。長久發(fā)展，結(jié)局便顯而易見。這樣看來，這一煩惱其實(shí)便也是庸人自擾。

生活中煩惱是不會斷絕的，積極的態(tài)度是最好的良方。

對于客觀存在，我們可以做好自己，靜待花開；對于庸人自擾，則可每日三省吾身。你若盛開，清風(fēng)自來。

七年級(2)班 李靈月

提起我的煩惱，哎，一言難盡！

進(jìn)入初中，課業(yè)增多了，作業(yè)也是如滔滔江水，綿綿不絕。完成作業(yè)后，再看些書，做些基礎(chǔ)練習(xí)題，是我小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣。但在初中，這習(xí)慣怕要漸漸被消磨殆盡。寫完作業(yè)已是九十點(diǎn)鐘，再看書寫字，時(shí)間難免不夠，只能從睡眠時(shí)間里抽。每次干活入迷之時(shí)，那討厭的聲音便來了:“別看了！睡覺！”那是母親大人下的“圣旨?！比羰遣焕頃赣H大人會進(jìn)入到我的房間收書，強(qiáng)制性睡眠。

我的媽媽認(rèn)為，小孩子不能缺少睡眠，不然會長不高，必須在10點(diǎn)前睡下。她曾經(jīng)語重心長地對我說:“不能缺少睡眠，要多睡會兒，這樣才能長高，身體好?！笨墒俏铱磿挠挂仓共蛔?，我和媽媽意見不一，只好打起了“游擊戰(zhàn)”。

我偷偷地拿了一本小說坐在床上看，目光停留在書頁上，耳朵還要豎起來聽門外的動靜。一丁點(diǎn)細(xì)微的聲響也能驚動我，飛速關(guān)燈，裝睡，把書藏到被子里。反復(fù)確認(rèn)無動靜之后，繼續(xù)爬起來看書。頗有竊讀之趣。若真的因看書入迷而神之飄離，我的魂兒還留在書中世界，便會被媽媽發(fā)現(xiàn)，看書的計(jì)劃也就泡湯了。

我常常聽到別的家長說自家孩子不愛讀書，他們便盯著自己孩子讀書，在我們家，是家長讓孩子少看點(diǎn)書！我知道媽媽擔(dān)心我的身體，可是我已經(jīng)14歲了，有自己的分寸。我渴望得到更多的知識，能更好地成長。所以，媽媽，我想對您說:“我會掌握好自己的時(shí)間，不要讓您的阻止變成我與知識見面的障礙，也不要成為我成長的一種煩惱?！?/p>

致敬勞動者

共創(chuàng)好生活

八年級（4）班 江慧玲

指導(dǎo)教師 李凡

每當(dāng)春姑娘邁著輕快活潑的步伐走來時(shí)，勤勞的小蜜蜂便開始忙碌在花叢之中釀造花蜜，美麗的花蝴蝶忙著為花兒們傳粉。農(nóng)民伯伯們都紛紛扛著鋤頭下田干活，開始新一年的播種。大地上呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。而這美好動人的一切，背后都離不開勞動。

勞動，于我來說，就是每天整理床鋪、就是按時(shí)完成作業(yè)、就是上課積極思考、就是無私奉獻(xiàn)自己。我們每個(gè)人都可以做到這些。而無論何時(shí)何地，勞動都是磨礪自我的必經(jīng)之路與推動社會進(jìn)步必不可少的要素。

勞動可以給個(gè)人的生命注入活力，增添光彩。我的祖母是一個(gè)樸實(shí)無華的農(nóng)民。她不識字，但是從小跟著她的父母耕種勞動。所以她一輩子幾乎都在田地里勞動。她停不下手上的活，不是在做飯，就是在洗衣服、澆花，可能因?yàn)樗绱藷釔蹌趧?，所以即使祖母已年過六十，卻依舊面色紅潤、神采奕奕，而且思維清晰，充滿活力。

人們也可以通過勞動奉獻(xiàn)自己，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。托爾斯泰曾說過：“幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。”

在我們的身邊，每個(gè)人都在默默無聞地為他人無私奉獻(xiàn)著。有一次，在嚴(yán)寒的冬日，外面還淅淅瀝瀝地下著雨。我被凜冽的寒風(fēng)凍醒，哆嗦著起床準(zhǔn)備去上學(xué)。當(dāng)我等候公交車時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位看樣子已經(jīng)年過半百的環(huán)衛(wèi)工人正在把積水往下水口清掃。他不能打傘，只粗略地披著一個(gè)透明的雨衣。放學(xué)后，我在馬路中央看見正在指揮車輛的交警叔叔，他的衣服已經(jīng)濕透了，卻仍一絲不茍地工作著。我乘上車后，望見司機(jī)阿姨正在小心謹(jǐn)慎地駕駛著。在那個(gè)寒冷陰暗的下雨天，正是有這些形形色色的人們兢兢業(yè)業(yè)地在各自的崗位上工作，我們的生活才能穩(wěn)定有序地運(yùn)行。

“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！边@是高爾基所說的名言。的確如此，勞動是我們通往一切幸福的道路，它讓我們從遠(yuǎn)古蠻荒走向現(xiàn)代文明，從愚昧無知走向高度發(fā)達(dá)。試想一下，如果沒有炎黃子孫的努力，我們何以遠(yuǎn)離茹毛飲血的時(shí)代？如果沒有古人的刀耕火種，百姓何以過上倉稟殷實(shí)的生活？如果沒有人們的辛勤勞動，中國何以擁有燦若繁星的文化？

中華民族自古以來就視勤勞為傳統(tǒng)美德。上下五千年來，我國人民正是通過自己的勞動與創(chuàng)造，才有了雄偉蜿蜒的萬里長城、恢弘壯觀的兵馬俑、神秘莊重的莫高窟；才有了響徹云霄的《東方紅》、震驚世界的青藏鐵路、疾速奔馳的高鐵……

讓我們一起向勞動者致敬，共創(chuàng)美好生活！

責(zé)任編輯 任春艷