聊城市區(qū)哪一所私立高中好(聊城市私立中學(xué)有哪些)

聊城有一所學(xué)校以余木育棟梁，因低進(jìn)優(yōu)出而聞名，她就是聊城市華昌中學(xué)。

近年來，華昌中學(xué)把千余名中考落榜生送入高校的大門。其中，一些人更是考入頂尖名校，如梁明飛、張敏、劉建勛等考入了中央美院。2018年，王艷飛考入了“雙一流大學(xué)”陜西師范大學(xué)，成為一名免費(fèi)師范生……

華昌中學(xué)，不僅有個(gè)體的奇跡，更有群體的奇跡：2018年高考，102人實(shí)現(xiàn)“雙上線”(藝術(shù)課成績、文化課成績均達(dá)到錄取線)。

同時(shí)，華昌中學(xué)還具有公益性、普惠性的鮮明特色：學(xué)費(fèi)低，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金多：對優(yōu)秀生每人每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元，對困難家庭學(xué)生視情況減免1000元、2000元甚至3000元。該校還用好用足政策，爭取國家助學(xué)金，2018年，全校243人領(lǐng)取了國家助學(xué)金，平均每人2000元，總計(jì)近50萬元。

一屆又一屆入學(xué)時(shí)的“三類生源”，在這里實(shí)現(xiàn)華麗逆轉(zhuǎn)，改寫人生的命運(yùn)。

校長張繼成說，讓考不上重點(diǎn)高中的學(xué)生考上大學(xué)，讓每一名學(xué)生都有適合的人生出口。華昌中學(xué)不拋棄、不放棄每一名學(xué)生，將每一名學(xué)生都當(dāng)寶貝來培養(yǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都“上得起”“學(xué)得好”“考得上”“能成才”。

經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)降下去：學(xué)費(fèi)低，助學(xué)金多、獎(jiǎng)學(xué)金多!

教育是百年大計(jì)，是事業(yè)。

聊城市華昌中學(xué)校長張繼成說：“無論公辦還是民辦，學(xué)校都‘姓公’?！痹撔２粌H學(xué)費(fèi)低，而且設(shè)置了獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金基金。每次學(xué)生交學(xué)費(fèi)時(shí)，都特別對貧困生進(jìn)行資助減免;每一年，學(xué)校都對優(yōu)秀生進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)金。

該校執(zhí)行校長王連義說，2018年，學(xué)校對優(yōu)秀生給予獎(jiǎng)勵(lì)，每人1000元;對農(nóng)村困難家庭學(xué)生、城市下崗職工子女，再視情況進(jìn)行減免1000元、2000元甚至3000元。

同時(shí)，聊城市華昌中學(xué)還用足用好政策，最大程度地為學(xué)生爭取國家助學(xué)金，比公辦學(xué)校申請的比例高很多。據(jù)悉，2018年，該校243人領(lǐng)取了國家助學(xué)金，平均每人2000元，總計(jì)486000元。從2015年至今，該校為學(xué)生申請的國家助學(xué)金總額達(dá)160多萬元。

可以說，低收費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等普惠性政策，給學(xué)生爭取了實(shí)實(shí)在在的利益。

另外，聊城市華昌中學(xué)更多暖心之舉，進(jìn)一步展現(xiàn)出了公益性：

該校與眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)成優(yōu)質(zhì)教育協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟，對這些學(xué)校給予財(cái)力、培訓(xùn)等支持，如，幫扶學(xué)校校長義務(wù)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對學(xué)校教師頒發(fā)績效工資。去年，該校給予每校5000元，作為教師績效工資，今年還將大幅上漲。

該校對聊城四中西校進(jìn)行資金支持：2018年春季捐贈(zèng)10萬元用于硬件建設(shè)，2018年11月捐贈(zèng)11萬元用于變壓器更換。2019年還要繼續(xù)捐贈(zèng)10萬元。2019年1月9日，該?；I資9610元對東昌府大張中學(xué)學(xué)生進(jìn)行資助，每生捐贈(zèng)一身棉衣。

學(xué)習(xí)成績趕上來：“中考落榜生”考上“雙一流大學(xué)”!

有一位老者不畏艱難，堅(jiān)持不懈，挖山不止，最終感動(dòng)蒼天而將大山挪走。這是《愚公移山》的故事。

有一所學(xué)校把“三類生源”當(dāng)寶貝培養(yǎng)，嘔心瀝血，把之前學(xué)生留下來的“學(xué)業(yè)大坑”填平。這是聊城市華昌中學(xué)的奇跡之路。

以該校畢業(yè)生王艷飛為例，中考入學(xué)時(shí)，他只有300多分。但在2018年高考中，王艷飛成績非常突出：在全省藝術(shù)理6400多名考生中，綜合分?jǐn)?shù)排到101名。最終，王艷飛被“雙一流大學(xué)”陜西省師范大學(xué)錄取。這是一個(gè)個(gè)體的奇跡。

其實(shí)，入學(xué)時(shí)，華昌中學(xué)學(xué)生的分?jǐn)?shù)大都在400分左右，比重點(diǎn)高中的錄取線低二三百分。但在2018年高考中，該?！半p上線”(藝術(shù)課成績、文化課成績均達(dá)到錄取線)人數(shù)總計(jì)達(dá)102人。這是一個(gè)群體的奇跡。

“我們不能辜負(fù)各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，不能辜負(fù)廣大家長和學(xué)生的信賴，我們要辦好讓大家滿意的教育：首先要上得起，其次學(xué)得好、考得上，讓所有學(xué)生在這里改寫人生!” 聊城市華昌中學(xué)校長張繼成擲地有聲。

學(xué)生學(xué)業(yè)上的“大坑”，如何填平?

考不上重點(diǎn)高中的考上了大學(xué)，“華昌奇跡”如何創(chuàng)造?

該校教研專家盧啟星說，一位好校長就是一所好學(xué)校。張繼成校長是一位老教育者，有遠(yuǎn)見有情懷，是教育專家。學(xué)校揚(yáng)帆起航，校長是舵手，老師是動(dòng)力。為此，學(xué)校不斷提升教師工資待遇，不斷提升教師幸福感、獲得感。

學(xué)校力推教學(xué)課堂改革，改變了原來的以老師講為主，轉(zhuǎn)為教師引導(dǎo)，學(xué)生自學(xué)。尤其是成立了語文工作室，從大閱讀大語文入手，抓“學(xué)科突破”，為學(xué)生找到成功的起點(diǎn)。這與教育界“得語文者得高考，得閱讀者得語文”的共識(shí)不謀而合。

成人成才大情懷：為了學(xué)生好，選高職也很好!

“教育，往往十年一個(gè)逗號(hào)，教育政策會(huì)根據(jù)形勢適當(dāng)轉(zhuǎn)變。這是實(shí)事求是!”聊城市華昌中學(xué)校長張繼成說。

10年前，藝術(shù)生備受“歧視”。學(xué)校往往要做學(xué)生的思想工作，他們才勉強(qiáng)同意從“普文普理”轉(zhuǎn)為“藝術(shù)生”。

10年來，藝術(shù)生大行其道，成就了一大批學(xué)子的大學(xué)夢想，成就了他們的藝術(shù)之路。

10年后的今天，形勢變了，政策變了。

從2019年高考開始，藝術(shù)生的門檻高了?？梢哉f，考藝術(shù)生不再“容易”。

路，要向哪里改?

今年，聊城政府工作報(bào)告給出答案：加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作。

校長張繼成敏銳地察覺出了動(dòng)向：藝術(shù)生要壓縮，高職生要擴(kuò)張。

為此，華昌中學(xué)從2018級(jí)新生開始，從學(xué)生生涯規(guī)劃入手，抱著對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的態(tài)度，成立高才班，瞄準(zhǔn)學(xué)生心儀的高職本?？疲c多所高校合作，搭建了交流的橋梁，助力學(xué)生與高校精準(zhǔn)匹配，選擇理想高校、理想專業(yè)，學(xué)其所好，考其所長，錄其所愿，進(jìn)而找到自己未來的人生方向。

“從國家到地方，現(xiàn)在都在向職業(yè)教育進(jìn)行政策傾斜，力度太大了。據(jù)悉，高職生今年將大幅擴(kuò)招?！?校長張繼成說，華昌中學(xué)的學(xué)生參與普通高考不占優(yōu)勢。所以，學(xué)一門技術(shù)，成為一名學(xué)有所用的高職人才，應(yīng)該是他們中很多人的人生方向。等到40歲左右時(shí)，他們應(yīng)該感謝學(xué)校今天幫他們做的選擇。

該校副校長李中林說，2018年高中會(huì)考，該校多個(gè)學(xué)科合格率達(dá)到90%以上。如今，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都很正，呈現(xiàn)出一派喜人的景象。

如今，初夏來臨，生機(jī)盎然。

聊城市華昌中學(xué)又迎來一個(gè)值得期待的季節(jié)，又迎來一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這又是一個(gè)收獲的季節(jié)，這又是一個(gè)奇跡的季節(jié)。