江蘇排名靠前的公辦職教中心 江蘇考不上高中讀什么公辦職教中心好

江蘇考不上高中上讀什么公辦職教中心好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀公辦職教中心,江蘇初三畢業(yè)考不上高中能讀的公辦職教中心有：江蘇省常熟職業(yè)教育中心校、溧陽職業(yè)教育中心、東臺職業(yè)教育中心、海門職業(yè)教育中心校、南京下關區(qū)職業(yè)教育中心、金湖職教中心、江蘇儀征職業(yè)教育中心校、江蘇啟東職業(yè)教育中心等公辦職教中心。

一、江蘇排名靠前的公辦職教中心

排名	職教中心名稱	職教中心性質
1	江蘇省常熟職業(yè)教育中心校	公辦院校
2	溧陽職業(yè)教育中心	公辦院校
3	東臺職業(yè)教育中心	公辦院校
4	海門職業(yè)教育中心校	公辦院校
5	南京下關區(qū)職業(yè)教育中心	公辦院校
6	金湖職教中心	公辦院校
7	江蘇儀征職業(yè)教育中心校	公辦院校
8	江蘇啟東職業(yè)教育中心	公辦院校

注：以上表格內學校排名不分先后，數據來源于網絡

二、江蘇考不上高中能讀的部分公辦職教中心介紹

1、江蘇省常熟職業(yè)教育中心校

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校簡介

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校，是一所中高職并舉辦學的地方職教中心，包括江蘇省中等專業(yè)學校、常熟市技工學校、江蘇廣播電視大學常熟學院、常熟市社區(qū)培訓學院，2011年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院辦學點。學校建在常熟東南經濟開發(fā)區(qū)，占地518畝，建筑面積17萬平方米，資產總值4.5億元，教職員工630人，其中專任教師492人，在籍注冊學生10000多人，成人學歷教育4000余人，年社會培訓量10000多人次。

學校從整合、磨合到融合，逐步形成了;創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)的鮮明辦學特色，步入了規(guī)模辦學、特色辦學、合作辦學、持續(xù)發(fā)展的軌道，較早實現了江蘇省中職學校集約發(fā)展的模式，也為常熟經濟社會發(fā)展奠定了堅實的人才支撐基礎。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學條件

創(chuàng)優(yōu)提升內涵，集聚發(fā)展實力。學校堅持優(yōu)化專業(yè)建設、優(yōu)化師資隊伍、優(yōu)化辦學手段，把專業(yè)設置與產業(yè)結構調整相對接，服務企業(yè)行業(yè)。學校創(chuàng)新實施了以建設一支;高學歷、高職稱、高技能、高水平、高素質教師隊伍為主要內容的教師隊伍素質提升;五高工程。學校建有機電、園藝、計算機、電子電器和會計5個省級示范專業(yè)，數控技術為省級實訓基地和技能緊缺人才培養(yǎng)基地，機電技術和汽修為中央財政支持的2個實訓基地項目，形成了機電工程、電氣工程、傳媒藝術、經貿管理、旅游管理5個專業(yè)系以及基礎、培訓2個教學部，10個骨干專業(yè)，數控技術應用、汽車運用與維修、計算機網絡技術、旅游服務與管理4個重點專業(yè)列入中央財政支持建設項目，形成;區(qū)校合作、校企一體辦學模式與創(chuàng)業(yè)教育2個特色建設項目，使專業(yè)設置更加匹配區(qū)域經濟發(fā)展的支柱產業(yè)，專業(yè)調整迅速匹配區(qū)域經濟產業(yè)的轉型升級，專業(yè)建設日益匹配社會主義新農村建設需求。

學校堅持中高職并舉辦學、協(xié)調發(fā)展策略，擁有高職高專、高級技工、中專中技、成人開放教育、成人高等教育、社區(qū)培訓教育等多層次、多品種教育類型;實施工學結合、校企合作、頂崗實習人才培養(yǎng)模式以及理實一體、項目模塊、案例教學、情景教學、崗位教學、特色教學、仿真模擬等教學模式，開發(fā)了《職業(yè)教育資源開發(fā)與利用的研究》江蘇省;十一·五規(guī)劃課題和《中職校以創(chuàng)業(yè)教育促進畢業(yè)生就業(yè)方式轉變的實踐與研究》國家級課題。學校以建設和諧校園為目標，實現了校園文化人本化、專業(yè)文化企業(yè)化、特色文化本土化。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校發(fā)展空間

創(chuàng)業(yè)服務社會，拓寬發(fā)展空間。學校堅持創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)服務，努力實現職教惠生惠民，把課程建設與崗位能力培養(yǎng)相對接，服務就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以;大學校培養(yǎng)小老板、小老板成就大事業(yè)——;創(chuàng)業(yè)育人、贏在職教作為創(chuàng)業(yè)教育理念，全面推行;職業(yè)生涯規(guī)劃教育，構建;校區(qū)企業(yè)與;企業(yè)校區(qū)，組建春來創(chuàng)業(yè)集團，營造;校企一體化運作載體，建有工具廠、園藝公司、人力公司、汽車維修廠、江南美食研發(fā)中心等實體企業(yè)，正在建設文化創(chuàng)意、電子商務等教育工廠和數字化校園，創(chuàng)建了;生活、文化、科技三大學生創(chuàng)業(yè)園，為學生設置500個創(chuàng)業(yè)實踐崗位，讓學生成為創(chuàng)業(yè)者、校園成為創(chuàng)業(yè)園，使課程建設注重培養(yǎng)學生的學習能力、綜合能力、頂崗實習能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

學校把職業(yè)教育與社區(qū)教育相對接，服務社會發(fā)展。通過成立;學校改革和發(fā)展委員會、;常熟職教中心辦學集團，依托國家職業(yè)技能鑒定所、常熟社區(qū)培訓學院，開發(fā)了西藏班、新加坡班，積極開展東西、中外、區(qū)校、院校合作辦學，被國家確定為東西部合作辦學定點學校，已成為社區(qū)教育的培訓中心、職成集團的龍頭學校、欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育的輻射之地、中外合作辦學交流的重要窗口。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校榮譽

學校先后被評為省四星級中等職業(yè)學校、省高水平示范性職業(yè)學校、省職業(yè)教育先進集體、省創(chuàng)新大賽優(yōu)秀學校、省課程改革實驗學校、省(職業(yè)學校)和諧校園、省技能大賽先進學校、省職業(yè)學校德育工作先進集體、省教育科研先進集體，榮獲第三和第四屆;南通科技杯全國職業(yè)學校技能大賽江蘇賽區(qū)突出貢獻獎、三屆;省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽組織學校獎稱號、兩屆省中等職業(yè)學校;文明風采大賽最佳組織獎、三屆全國中等職業(yè)學校;文明風采競賽優(yōu)秀組織獎等。學校被教育部認定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設單位。

學校先后承辦了全省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇、全省中等職業(yè)學校學習實踐科學發(fā)展觀活動暨職業(yè)學校服務社會作貢獻現場推進會;前后兩次接受了中央十多家主流媒體的采訪，先后被新聞聯(lián)播和人民網專題報道。

學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以建設國家級高質量、高水平、創(chuàng)新型、示范性改革發(fā)展職業(yè)學校為目標，積極實施;質量立校、科研興校、人才強校發(fā)展戰(zhàn)略，重點推進;人才培養(yǎng)模式、校企一體化、學校文化三大工程建設，努力實現在更高平臺上的科學發(fā)展、特色發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展和持續(xù)健康發(fā)展，成為全國同類職業(yè)學校改革創(chuàng)新的示范、提高質量的示范和辦出特色的示范，在中等職業(yè)教育改革發(fā)展中發(fā)揮引領、骨干和輻射作用。

江蘇省常熟職業(yè)教育中心校辦學理念

創(chuàng)新引領辦學，構建發(fā)展平臺。學校堅持創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)新辦學理念、創(chuàng)新管理體制，把辦學與開發(fā)區(qū)經濟發(fā)展相對接，服務區(qū)域經濟。通過校企結合、產教結合、工學結合，成為地方經濟開發(fā)區(qū)科學發(fā)展的重要陣地、招商引資的一張名片、人力資源的保障基地。

學校堅持;服務為宗旨、就業(yè)為導向、能力為本位、改革為動力、質量為核心、育人為根本的辦學方針;以;服務于師生全面發(fā)展，服務于經濟社會發(fā)展為辦學宗旨;秉承;志遠技精的辦學理念，堅持;立足東南，服務全市;依托開發(fā)區(qū)辦職教，辦好職教促開發(fā)的辦學思路。

學校實行黨委領導下的校長負責制和;系部為主、處室服務的兩級管理模式，實現了專業(yè)系部自主管理、學校調控服務的管理機制;建有;全國一流、行業(yè)先進現代化的校園設施;具有;能教、能做、能經營的教師隊伍;培養(yǎng);有知識、高技能、能創(chuàng)業(yè)的高素質畢業(yè)生。

2、江蘇啟東職業(yè)教育中心

祖國東疆地，長江入海口，有一方風水寶地。那是仙鶴落腳的仙境，那是啟我東疆的圣土。就在這方風水寶地上，崛起了一所國家級重點中等職業(yè)學校(職高)--江蘇省啟東職業(yè)教育中心校。

江蘇啟東職業(yè)教育中心規(guī)模

江蘇省啟東職業(yè)教育中心校坐落在啟東市區(qū)的西大門，占地144畝。校園內綠樹成行，碧草如茵，34000平方米的建筑群鱗次櫛比，宛若矗立在綠色地毯上似的。小橋流水，曲徑通幽，鶯歌燕舞，鳥語花香，不是花園，勝似花園，十五年來，一代又一代啟東職教人含辛茹苦，開拓前進，踏平坎坷，劈開荊棘，一路風塵，一路拼搏，終于迎來了公元二OO三年的歷史性大突破，創(chuàng)下了一系列歷史新高，把學校推上了輝煌的高峰。

江蘇啟東職業(yè)教育中心設施設備

學校有76個教學班，3200多名在籍學生，機械、機電、電子、計算機及應用、服裝工藝、幼師、旅游日語、民航乘務、財會、烹飪、汽修等10多個專業(yè)，數控機床、鉗工、制圖、服裝設計與加工、音樂、舞蹈等40多個設施先進齊全的實驗實訓室;教職員工260人，一線教師都具有大專以上學歷，中、高級職稱占40%以上;畢業(yè)生當年推薦就業(yè)率96%;對口單招上線率98.3%，其中本科上線率33.9%，南通地區(qū)名列第三;招生達到1520人，再次獲得省教育廳獎勵;聯(lián)合辦學走新路，兩個五年一貫制大專班順利開班;擴建新校區(qū)20畝，新建了實訓大樓、學生公寓、學生餐廳，固定資產增加到4500萬元。

江蘇啟東職業(yè)教育中心獲得榮譽

學校先后榮獲"江蘇省德育工作先進學校"、"南通市第三屆模范學校"、"南通市德育工作先進學校"、"南通市職業(yè)教育先進集體"、"啟東市首屆模范學校"、"啟東市文明單位"、"啟東市紅旗團委"、"啟東市新長征突擊隊"、"啟東市教育收費規(guī)范學校"、學生組織"南通市職業(yè)中學先進集體"、"啟東市優(yōu)秀青年志愿者服務集體"榮譽。