現(xiàn)代測控技術(shù)專業(yè)排名院校 機械電子工程大學(xué)排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-20
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3、測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
本專業(yè)的畢業(yè)生大多就業(yè)于航天航空、兵器、機械、電子、能源、化工、通訊、交通等眾多國防科技及國民經(jīng)濟建設(shè)領(lǐng)域的研究院所和企業(yè),從事現(xiàn)代測控系統(tǒng)的'研究設(shè)計、*、應(yīng)用工作。
其他信息:
機械電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程包括工程圖學(xué)、力學(xué)、熱流體(流體力學(xué)、熱力學(xué)或傳熱學(xué))、電工電子學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機械制圖、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械*基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、機械*技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、單片機原理與接口技術(shù)、電工學(xué)、數(shù)控原理與維修、電氣控制與PLC、C語言程序設(shè)計、微機原理、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、先進*技術(shù)導(dǎo)論、控制理論與技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機電系統(tǒng)設(shè)計與控制。
補充材料:
機械電子工程專業(yè)是機械工程與自動化的一種,俗稱是機電一體化。機械電子工程是將機械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、控制技術(shù)相關(guān)知識有機融合而形成的一門綜合性學(xué)科。機械電子工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于機械類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備儀器設(shè)計*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機應(yīng)用有關(guān)方面從事設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理方面的工作,以及可擔任高等院校、研究機構(gòu)的教學(xué)和研究工作的高級工程技術(shù)人才。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080204
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,能在機電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識,接受機械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以 及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢;
2.掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具有綜合運用所學(xué) 理論、知識和技術(shù)設(shè)計機電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力;
3.掌握科學(xué)的思維方法,具有制訂實驗方案、完成實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;
4.具有對機電工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力;
5.具有較強的創(chuàng)新意識和進行機電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力;
6.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德,熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī),能正確認識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響;
7.具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的 能力;
8.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力,具有終身教育的意識和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科:機械工程、控制科學(xué)與工程。
核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測技 術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機原理與應(yīng)用、機電系統(tǒng)設(shè)計、機電傳動與控 制等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認識實習(xí)、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、機電系統(tǒng)綜合實踐、課程設(shè)計、科研創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:工程力學(xué)實驗、電路與電子技術(shù)系列實驗、機電系統(tǒng)測控實驗、機械基礎(chǔ)實 驗、微型計算機原理與應(yīng)用系列實驗、機電控制基礎(chǔ)實驗、傳動與控制技術(shù)系列實驗、電子機械綜 合實踐等。
修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《數(shù)控編程》、《機電一體化系統(tǒng)設(shè)計》、《金屬切削機床》、《機電系統(tǒng)設(shè)計》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測技術(shù)》、《微機電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機器人技術(shù)、先進*與工業(yè)機器人。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
機械、電子類企業(yè):機械*、電子工程、機械調(diào)試、方案設(shè)計、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機械維修、機電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機械電子工程專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才為目標。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機應(yīng)用等方面從事設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。亦可擔任高等院校、研究機構(gòu)的教學(xué)和研究工作。
機械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的機械*業(yè)中。其中,外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。
機械電子的工程師可在機械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機器人,自控機床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構(gòu)。
機械電子的工程師可承擔創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責。
據(jù)有關(guān)機構(gòu)通過688份機械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析,機械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,機械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210,0-2年工資5770,3-5年工資7270,6-7年工資11000,8-10年工資12130。
機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
需求機械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占20%;
需求機械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機軟件,占18%。
一、機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計算機軟件 18%
2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%
3 計算機服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%
5 機械/設(shè)備/重工 9%
6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%
10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
4、上海交通大學(xué)簡介
上海交通大學(xué)(Shanghai Jiao Tong University)位于中國的經(jīng)濟、金融中心上海,是由教育部直屬的一所具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、文、法等9大學(xué)科門類的綜合性全國重點大學(xué),中國首批七所“211工程”、首批九所“985工程重點建設(shè)”院校之一,入選“珠峰計劃”、“111計劃”、“2011計劃”、“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”、“卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”,是“九校聯(lián)盟”、Universitas 21、21世紀學(xué)術(shù)聯(lián)盟的重要成員。上海交通大學(xué)是中國最著名的高等學(xué)府之一,在工學(xué)、商學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)影響力,經(jīng)過百余年的砥礪,上海交通大學(xué)已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的中國一流、國際知名大學(xué),并正在向“世界一流大學(xué)”穩(wěn)步邁進。2015年7月8日,《QS金磚五國大學(xué)排名2015》發(fā)布,上海交通大學(xué)排名第六。2015年QS世界大學(xué)排名(2015/16)發(fā)布,上海交通大學(xué)排名第70位。2016年2月,上海交通大學(xué)在2016國內(nèi)高校保研率排名中排第五。
上海交通大學(xué)始終把人才培養(yǎng)作為辦學(xué)的根本任務(wù)。一百多年來,學(xué)校為國家和社會培養(yǎng)了20余萬各類優(yōu)秀人才,包括一批杰出的政治家、科學(xué)家、社會活動家、實業(yè)家、工程技術(shù)專家和醫(yī)學(xué)專家,如、陸定一、丁關(guān)根、汪道涵、錢學(xué)森、吳文俊、張光斗、徐光憲、鄒韜奮、黃炎培、邵力子、蔡鍔、王安、陳敏章、王振義、陳竺等。在中國科學(xué)院院士、中國工程院院士中,有200余位交大校友;在國家23位“兩彈一星”功臣中,有6位交大校友;在18位國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者中,有3位來自交大。
;機械電子工程大學(xué)排名
2、測控技術(shù)與儀器專業(yè)畢業(yè)后具備的能力
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握測量與控制理論知識,具備現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計*及應(yīng)用能力,能在國防及國民經(jīng)濟各部門從事現(xiàn)代測控系統(tǒng)設(shè)計*、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力;
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括機械學(xué)、電工電子學(xué)、光學(xué)、傳感器技術(shù)、測量與控制、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3. 掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當代測控技術(shù)和實驗研究能力,具有現(xiàn)代測控系統(tǒng)與儀器的設(shè)計、開發(fā)能力;
4. 具有較強的外語應(yīng)用能力;
5. 具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。
上海交通大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)
上海交通大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)
報讀上海交通大學(xué)的話測控技術(shù)與儀器專業(yè)是一個不錯的選擇,以下是我收集的測控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)信息,僅供大家閱讀參考!
測控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭,是光學(xué)、精密機械、電子、電力、自動控制、信號處理、計算機與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣,小到生產(chǎn)過程自動控制,大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認為這屬于*業(yè),實際上由于對自動控制及精度的嚴格要求,使它歸于測控技術(shù)與儀器專業(yè)。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080204
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識,能在機電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識,接受機械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以 及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識,了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢;
2.掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具有綜合運用所學(xué) 理論、知識和技術(shù)設(shè)計機電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力;
3.掌握科學(xué)的思維方法,具有制訂實驗方案、完成實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;
4.具有對機電工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力;
5.具有較強的創(chuàng)新意識和進行機電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力;
6.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強的社會責任感和良好的工程職業(yè)道德,熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī),能正確認識本專業(yè)對客觀世界和社會的影響;
7.具有一定的組織管理能力、較強的表達能力和人際交往能力以及在團隊中發(fā)揮作用的 能力;
8.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力,具有終身教育的意識和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主干學(xué)科:機械工程、控制科學(xué)與工程。
核心知識領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測技 術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計算機原理與應(yīng)用、機電系統(tǒng)設(shè)計、機電傳動與控 制等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認識實習(xí)、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、機電系統(tǒng)綜合實踐、課程設(shè)計、科研創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。
主要專業(yè)實驗:工程力學(xué)實驗、電路與電子技術(shù)系列實驗、機電系統(tǒng)測控實驗、機械基礎(chǔ)實 驗、微型計算機原理與應(yīng)用系列實驗、機電控制基礎(chǔ)實驗、傳動與控制技術(shù)系列實驗、電子機械綜 合實踐等。
修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《數(shù)控編程》、《機電一體化系統(tǒng)設(shè)計》、《金屬切削機床》、《機電系統(tǒng)設(shè)計》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測技術(shù)》、《微機電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機器人技術(shù)、先進*與工業(yè)機器人。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
機械、電子類企業(yè):機械*、電子工程、機械調(diào)試、方案設(shè)計、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機械維修、機電工程。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
機械電子工程專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求的計算機測控與儀器領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才為目標。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動化儀表、智能設(shè)備、計算機應(yīng)用等方面從事設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。亦可擔任高等院校、研究機構(gòu)的教學(xué)和研究工作。
機械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向
目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的機械*業(yè)中。其中,外資企業(yè)5%;港澳臺企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。
機械電子的工程師可在機械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動化技術(shù)、機器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機器人,自控機床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動機構(gòu)。
機械電子的工程師可承擔創(chuàng)新、設(shè)計、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責。
據(jù)有關(guān)機構(gòu)通過688份機械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析,機械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。
若按照工作經(jīng)驗和工齡來統(tǒng)計,機械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210,0-2年工資5770,3-5年工資7270,6-7年工資11000,8-10年工資12130。
機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:
需求機械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占20%;
需求機械電子工程專業(yè)最多的方向是 計算機軟件,占18%。
一、機械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布
1 計算機軟件 18%
2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%
3 計算機服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%
4 儀器儀表/工業(yè)自動化 9%
5 機械/設(shè)備/重工 9%
6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%
7 新能源 8%
8 汽車及零配件 6%
9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%
10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財會)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
1、測控技術(shù)與儀器專業(yè)主要課程
電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號與測試系統(tǒng)、智能機械設(shè)計、數(shù)字化測控技術(shù)、精密儀器設(shè)計、測控電路設(shè)計、智能儀器設(shè)計、微機電系統(tǒng)。
其他信息:
機械電子工程涉及機械、電子、信息、計算機、人工智能等諸多領(lǐng)域,主要研習(xí)機械工業(yè)自動化、電力電子和計算機應(yīng)用等技術(shù),包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計*方法、計算機軟硬件應(yīng)用能力等,從而進行各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、試驗和開發(fā)。例如:智能機器人的研發(fā)、電子詞典等電子產(chǎn)品的功能設(shè)計、自動售票機的*等。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,接受機械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、*、服務(wù),以及性能測試與仿真、運行控制與管理等方面的基本能力。
機械電子工程專業(yè)大學(xué)排名
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