軍工科研院院校排名 2020軟科中國最好學(xué)科排名

來源：好上學(xué) ??時間：2024-11-19

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹塑姽た蒲性涸盒Ｅ琶?2020軟科中國最好學(xué)科排名，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
軍工科研院院校排名 2020軟科中國最好學(xué)科排名

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名

航天航空專業(yè)學(xué)校排名

2020軟科中國最好學(xué)科排名

1、電氣工程及自動化

它是一個非常受歡迎的專業(yè)，就業(yè)率很高。未來五年的就業(yè)率也應(yīng)該是客觀的，這關(guān)系到國家的經(jīng)濟命脈。電網(wǎng)經(jīng)濟效益好，就業(yè)需求大，工作穩(wěn)定，收入可觀。未來的發(fā)展前景是智能時代，就業(yè)領(lǐng)域有電氣設(shè)計、電路設(shè)計、自動控制、軟件開發(fā)、弱電維護等，就業(yè)崗位多，未來發(fā)展前景大。

畢業(yè)后，我可以在電廠、電站、電力局、電廠、電力研究所、電力規(guī)劃設(shè)計院、高新自動化公司、地方電力公司、非電力企業(yè)電力部門工作。能否在電力系統(tǒng)自動化、計算機應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化等專業(yè)方向上進一步研究

2、機械工程及自動化

本專業(yè)培養(yǎng)能從事工業(yè)生產(chǎn)第一線機械工程與自動化領(lǐng)域的設(shè)計*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和市場營銷的寬口徑、通用型高級工程技術(shù)人才?？蓮氖聶C械、電子、冶金、石油化工、航空航天、軍工等企事業(yè)單位的生產(chǎn)技術(shù)、研發(fā)、工程建設(shè)、行政管理和教育工作。

機械工程及其自動化是一門集機械、電子、信息技術(shù)于一體的綜合性專業(yè)，知識結(jié)構(gòu)先進，適應(yīng)性廣，發(fā)展?jié)摿Υ?。這是一個發(fā)展迅速，需求巨大的熱門專業(yè)。

3、計算機科學(xué)與技術(shù)

這個專業(yè)適應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時代的需求，再次走上了就業(yè)率上升的道路。培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企事業(yè)單位、技術(shù)行政部門和其他單位從事計算機教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的高級專業(yè)科技人才。在IT企業(yè)中，該專業(yè)畢業(yè)生可以從事管理、研發(fā)、測試、服務(wù)、*等方面的工作。

軟件開發(fā)中心、數(shù)據(jù)中心等單位吸引了許多計算機專業(yè)的畢業(yè)生，主要從事企業(yè)和企業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的開發(fā)與維護、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與管理等工作。在*、科研機構(gòu)等非it企業(yè)中，軟硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)維護、網(wǎng)站開發(fā)等工作也離不開計算機專業(yè)人員。

高等師范院校計算機科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以從事中小學(xué)計算機課程的教學(xué)工作。計算機藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、影視動畫設(shè)計等專業(yè)的畢業(yè)生可以從事美術(shù)設(shè)計策劃與*、計算機繪畫、動畫*、網(wǎng)頁設(shè)計等工作。

擴展資料：

2020年6月29日，白正式發(fā)布了2020年“軟學(xué)科世界一流學(xué)科排名”（GRAS）。今年，來自90個國家和地區(qū)的1800多所大學(xué)上榜，涵蓋54個學(xué)科，涵蓋科學(xué)、工程、生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)和社會科學(xué)五個領(lǐng)域。

根據(jù)排名，美國大學(xué)仍然在整體學(xué)術(shù)排名中占據(jù)主導(dǎo)地位，在31個學(xué)科中總共以4826次的成績位居榜首。中國大陸共有253所大學(xué)上榜2220次，僅次于美國，位居世界第二。

在2020年世界十大軟科學(xué)學(xué)科排名中，哈佛大學(xué)（28名）、斯坦福大學(xué)（24名）、麻省理工學(xué)院（22名）、加州大學(xué)伯克利分校（15名）和清華大學(xué)（13名）躋身學(xué)科數(shù)量最多的前10名。

學(xué)院和大學(xué)的性能在MainlandChina相對強勁，贏得了世界上第一個在十個主題，分別是清華大學(xué)的通信工程，哈爾濱工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)，同濟大學(xué)的土木工程，上海交通大學(xué)船舶與海洋工程、遙感技術(shù)，武漢大學(xué)，北京科技大學(xué)冶金工程，北京航空航天大學(xué)的航空航天工程、北京交通大學(xué)的運輸工程、中南大學(xué)的食品科學(xué)與工程和中南礦業(yè)工程大學(xué)。

就上榜科目數(shù)量而言，北京大學(xué)排名第一，共有47門。中山大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)和武漢大學(xué)分別以45次、44次、43次和42次排名前五。此外，北京大學(xué)共有32個學(xué)科進入世界百強，是中國大陸100強中學(xué)科數(shù)量最多的大學(xué)。

值得一提的是，清華大學(xué)在13個學(xué)科領(lǐng)域排名世界前10位，是中國大陸大學(xué)前10名中學(xué)科數(shù)量最多的大學(xué)。

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：082103

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)在探測制導(dǎo)與控制技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論扎實、專業(yè)知識系統(tǒng)、工程實踐與技術(shù)創(chuàng)新能力強，在德、智、體等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。本專業(yè)畢業(yè)生具備探測制導(dǎo)與控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識及工程實踐能力，能夠在相關(guān)科研單位、高等院校、生產(chǎn)企業(yè)和管理部門從事系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品*和科技與工程管理工作。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習電子、通訊、控制及計算機方面的基礎(chǔ)理論和探測、傳感、制導(dǎo)與控制方面的專業(yè)知識，接受系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試以及工程管理方面的基本訓(xùn)練，特別強調(diào)堅實的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新思維方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設(shè)計與計算、檢測與實驗等方面的基本能力。本專業(yè)可根據(jù)需要按探測制導(dǎo)與控制技術(shù)領(lǐng)域內(nèi) 的行業(yè)分工設(shè)置相應(yīng)專業(yè)方向。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有強烈的愛國敬業(yè)精神、堅定的追求卓越的態(tài)度、良好的職業(yè)道德、社會責任感和豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)；

2．掌握從事探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、電子、通訊、控制、計算機和其他相關(guān)的自然科學(xué)基礎(chǔ)理論；

3．掌握武器探測、制導(dǎo)與控制原理、系統(tǒng)分析與設(shè)計方法的專業(yè)基礎(chǔ)知識和工程應(yīng)用能力，并隨著專業(yè)的發(fā)展，具有不斷更新知識的能力；

4．具有綜合運用所學(xué)科學(xué)知識，分析、提出和解決工程實際問題的能力，具有進行產(chǎn)品設(shè) 計、生產(chǎn)及技術(shù)改造與升級的能力；

5．具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標準，相關(guān)行業(yè) 的政策、法律和法規(guī)；

6．具有較好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作的能力，具有應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力；

7．具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

主干學(xué)科：兵器科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程。

核心知識領(lǐng)域：由電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計算機應(yīng)用、中近程探測與控制、制導(dǎo)與控制、機電控制與傳感檢測等。

核心課程示例：

1．示例一

(1)探測與控制方向類：微機原理及應(yīng)用（48學(xué)時）、數(shù)字信號處理（56學(xué)時）、通信電路(48 學(xué)時)、電磁波輻射與傳播（48學(xué)時）、系統(tǒng)建模與仿真（48學(xué)時）、中近程探測原理（48學(xué)時）、現(xiàn) 代電子技術(shù)及應(yīng)用（40學(xué)時）。

(2)飛行器制導(dǎo)與控制方向類：微機原理及應(yīng)用（48學(xué)時）、航天器動力學(xué)與控制（48學(xué) 時）、控制元件（40學(xué)時）、計算機控制原理（48學(xué)時）、現(xiàn)代控制理論（48學(xué)時）、嵌入式系統(tǒng)原理（48學(xué)時）、飛行器制導(dǎo)與控制（48學(xué)時）、探測原理（48學(xué)時）、導(dǎo)航原理（48學(xué)時）。

2．示例二：傳感器信號處理技術(shù)[英]（48學(xué)時）、復(fù)合探測與識別技術(shù)（32學(xué)時）、探測制導(dǎo) 課程設(shè)計（40學(xué)時）、探測制導(dǎo)與控制綜合實驗（40學(xué)時）、陀螺與慣性技術(shù)（48學(xué)時）、無線電探測系統(tǒng)（48學(xué)時）、制導(dǎo)與控制技術(shù)（48學(xué)時）。

3．示例三：電路分析基礎(chǔ)（56學(xué)時）、模擬電路基礎(chǔ)（64學(xué)時）、數(shù)字電路基礎(chǔ)（56學(xué)時）、高頻電路基礎(chǔ)（48學(xué)時）、信號與系統(tǒng)（48學(xué)時）、數(shù)字信號處理（48學(xué)時）、自動控制理論（40學(xué) 時）、單片機原理及應(yīng)用（32學(xué)時）、兵器概論（40學(xué)時）、中近程探測原理（48學(xué)時）、彈道學(xué)(32 學(xué)時)、制導(dǎo)與控制原理（32學(xué)時）、導(dǎo)航原理（32學(xué)時）、引信系統(tǒng)分析與設(shè)計（48學(xué)時）、傳感與測試技術(shù)（48學(xué)時）、機電系統(tǒng)可靠性技術(shù)（32學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實習（32學(xué)時）、電工電子實習（32學(xué)時）、工程實踐（32學(xué)時）、計算機輔助設(shè)計軟件應(yīng)用實踐（24學(xué)時）、專業(yè)課程設(shè)計（32學(xué)時）、生產(chǎn)實習（64學(xué)時）、畢業(yè)設(shè) 計（論文）（256學(xué)時）。

主要專業(yè)實驗：中近程探測原理實驗、傳感與測試技術(shù)實驗、光學(xué)工程實驗、探測與識別技術(shù) 實驗、現(xiàn)代電子學(xué)應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)、自動控制技術(shù)實驗、武器動態(tài)仿真實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《計算機控制原理》、《現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)》、《航天器控制原理》、《導(dǎo)彈控制原理》、《導(dǎo)彈總體設(shè)計》、《導(dǎo)引系統(tǒng)原理》、《電動機的單片控制》、《飛行力學(xué)》、《飛行器制導(dǎo)與控制》、《航模技術(shù)》

專業(yè)（技能）方向

軍工類單位：系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制、實驗測試、科技管理、制導(dǎo)技術(shù)。

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能從事探測、制導(dǎo)控制及引信科學(xué)的研究、設(shè)計、*、測試的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后，可到兵器工業(yè)部門，也可在民用企事業(yè)單位從事產(chǎn)品設(shè)計、科學(xué)研究與管理工作等，由于探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)自身的某些特點，因而學(xué)生就業(yè)后一般都到兵器工業(yè)部門；由于目前該項技術(shù)在軍事領(lǐng)域內(nèi)的廣泛應(yīng)用，并且研究的潛力和發(fā)展前景都十分巨大，所以該專業(yè)的人才需求狀況良好。而對于一些民用企業(yè)來說，探測制導(dǎo)與控制技術(shù)的發(fā)展勢頭也被一致看好，特別是在冶金與深加工領(lǐng)域潛力巨大，因此畢業(yè)生到民用企業(yè)工作，將技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)也不失為明智之舉。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

《計算機控制原理》、《現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)》、《航天器控制原理》、《導(dǎo)彈控制原理》、《導(dǎo)彈總體設(shè)計》、《導(dǎo)引系統(tǒng)原理》、《電動機的單片控制》、《飛行力學(xué)》、《飛行器制導(dǎo)與控制》、《航模技術(shù)》。探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生具備較高的科研和人文素養(yǎng)，創(chuàng)新實踐能力強。95%左右的學(xué)生將選擇到國內(nèi)外知名高校攻讀碩士/博士學(xué)位，5%左右的學(xué)生將選擇到航空航天部門或知名企業(yè)或民航、金融等相關(guān)行業(yè)就業(yè)。探測制導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：探測指導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè)的前景仍被人們看好，畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在印刷機械、數(shù)控機床、發(fā)電設(shè)備、工程機械等領(lǐng)域。

...是甘肅第二所省部共建大學(xué)?而且還是所軍工院校,...

省部共建大學(xué)是指國務(wù)院相關(guān)部委（教育部及其他國家部委）與相關(guān)省、直轄市、自治區(qū)共建高校。蘭州理工大學(xué)是甘肅省唯一一所擁有軍品三證的高校，是中華人民共和國武器裝備科研生產(chǎn)單位，由甘肅省人民*和中華人民共和國工業(yè)與信息化部國家國防科技工業(yè)局共建。學(xué)校有兩個國防特色學(xué)科：艦船動力，控制理論與控制工程。
甘肅省省部共建的重點大學(xué)有6所，分別是：
（1）西北師范大學(xué)（甘肅省人民*+教育部），建校時間：1902年。
（2）蘭州大學(xué)（甘肅省人民*+教育部），建校時間：1909年。
（3）蘭州理工大學(xué)（甘肅省人民*+工信部），建校時間：1919年。
（4）甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)（甘肅省人民*+農(nóng)業(yè)部），建校時間：1946年。
（5）西北民族大學(xué)（甘肅省人民*+國家民委），建校時間：1950年。
（6）甘肅中醫(yī)藥大學(xué)（甘肅省人民*+國家中醫(yī)藥管理局），建校時間：1978年。

其他信息：

航天航空類主要有以下專業(yè)：航空航天工程、無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器動力工程、能源與動力工程、飛行器設(shè)計與工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、工程力學(xué)、機械工程、材料成型及控制工程、飛行器*工程、工業(yè)設(shè)計、機器人工程、交通運輸、飛行器適航技術(shù)、飛行器質(zhì)量與可靠性、安全工程。

航空航天類專業(yè)主要研究飛行器的結(jié)構(gòu)、性能和運動規(guī)律，培養(yǎng)如何把飛行器設(shè)計*出來并送上太空的工程技術(shù)專業(yè)人才。

材料補充：

航空航天類專業(yè)申報條件主要有：

1、學(xué)歷及年齡。

一般情況下能夠報考空乘的基本都是高中生或者是職高、中專等具有同等學(xué)歷的學(xué)生，年齡一般在16至20周歲之間，這是對于年齡的條件要求，無論男女一般年齡都必須滿足這個條件才能報考。

2、身高要求。

對于身高來說，女生一般要求162cm以上，因為飛機上的行李架標準高度在160cm左右，對于男生來說，身高要求一般在172cm以上，對于想要報考空乘的考生身高有最低要求之外，還有最高限制，女生最高175cm，男生最高185cm。

3、體重要求。

報考空乘需要的體重條件，一般是根據(jù)身高來計算的，有統(tǒng)一的標準體重計算公式，只要最終的指數(shù)滿足就可以。女生體質(zhì)指數(shù)需要滿足19至24，男生體質(zhì)指數(shù)需要滿足20至25，如果最終指數(shù)超過這個范圍，就屬于過輕或過重。

4、視力要求。

報考空乘需要的視力條件，一般只要矯正視力達到0.8以上，就可以報考，但這里的糾正一般是指隱性眼鏡或激光手術(shù)，但前提條件是近視程度不超600度，這個近視度數(shù)的最高限制，是基于視網(wǎng)膜在高空高壓等條件下能維持的最佳健康程度來確定的。

院校專業(yè)：

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科（高職）理工類公辦雙高院校

官方網(wǎng)址： /

官方地址：重慶市

官方*： 023-67613088,023-67607155

電子郵箱： htjyc01@163.com

◆ 中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位 ◆ 中國人民*定向培養(yǎng)直招士官高校 ◆教育部 “ 首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校 ” ◆教育部 “ 全國高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作試點院校 ” ◆重慶市 “ 優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)項目立項建設(shè)單位 ” ◆重慶市“ 市級示范性高等職業(yè)院校 ” ◆中國航天工業(yè)部 “ 甲級優(yōu)秀學(xué)校 ” ◆新中國成立60年“ 重慶教育功勛著名高職院校 ” ◆重慶市 “ 高等學(xué)校質(zhì)量工程先進單位 ” ◆重慶市 “ 普通高等教育學(xué)生教育管理工作先進集體 ” ◆重慶市 “ 職業(yè)教育科研工作先進單位 ” ◆重慶市“ 普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體 ” ◆重慶市 “ 學(xué)校后勤工作先進集體 ” ※ 中央財政支持 “ 電工電子及自動化實訓(xùn)基地 ” ※ 中央財政支持 “ 數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地 ” ※ 中央財政支持 “ 計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地 ” ※ 中央財政支持 “ 酒店管理實訓(xùn)基地 ” ※ 重慶市財政支持 “ 會計電算化實訓(xùn)基地 ” ※ 重慶市財政支持 “ 園林工程技術(shù)實訓(xùn)基地 ” ★ 重慶市 “ 國家職業(yè)技能鑒定所 ” ★ 重慶市 “ 中職骨干教師（計算機類）培訓(xùn)基地 ” ★ 重慶市 “ 高技能人才培訓(xùn)基地 ” ★ 重慶市 “ 黨政干部電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)點 ” ★ 重慶市 “ 數(shù)控應(yīng)用技術(shù)推廣中心 ” 學(xué)院現(xiàn)有江北校區(qū)、渝北校區(qū)、江津校區(qū)及在建中的兩江新校區(qū)，共占地近 1000畝，在校學(xué)生11000余人。學(xué)校下設(shè)航空機電工程學(xué)院、電子信息與通信工程學(xué)院、智能信息工程學(xué)院、航空與旅游管理學(xué)院、財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、士官學(xué)院等8個二級學(xué)院，開設(shè)有航空復(fù)合材料成型與加工技術(shù)、衛(wèi)星通信與導(dǎo)航技術(shù)、飛機機電設(shè)備維修、飛機電子設(shè)備維修、無人機應(yīng)用技術(shù)、飛行器數(shù)字化*技術(shù)、云計算應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、空中乘務(wù)、機場運行服務(wù)與管理等38個專業(yè)，形成了以電子信息、智能*技術(shù)為主，適應(yīng)航天航空事業(yè)、國防事業(yè)和重慶經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)體系。建成教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個、中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)12個、重慶市高職教育特色專業(yè)2個、重慶市財政支持重點建設(shè)專業(yè)15個。建成國家級精品課程1門，市級精品課程和在線精品開放課程等30門。獲得國家教學(xué)成果二等獎1項，重慶市教學(xué)成果一等獎3項。學(xué)校按照航天企業(yè)現(xiàn)代班組管理方法探索專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)，打造了一支專兼結(jié)合的雙師型教師隊伍，現(xiàn)有教授、副教授、高級工程師 124人，博士、碩士研究生139人，其中全國職教先進個人1人，中國航天科技集團“航天貢獻獎先進個人”2人，重慶市國企貢獻獎先進個人4人，重慶市教學(xué)名師2人、中青年骨干教師6人；建成重慶市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊7個，航天七院優(yōu)秀班組6個。中國航天科技集團科技委專門為學(xué)校成立了包為民院士領(lǐng)先的學(xué)校發(fā)展建設(shè)咨詢委員會。學(xué)校從中國航天科技集團聘請3名兩院院士擔任特聘教授，從航天軍工企業(yè)和重慶地方企業(yè)聘請百余名工程技術(shù)人員、技師參與教學(xué)。學(xué)校堅持走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的發(fā)展道路，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近年來，學(xué)生參加市級及以上職業(yè)技能競賽，獲得國家級獎項 40余項，市級獎項200余項；畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，就業(yè)對口率在80%以上。同時學(xué)校借助國防背景，向國防部隊訂單培養(yǎng)定向士官生，已與火箭軍、海軍和戰(zhàn)略支援部隊開展合作，每年向部隊輸送600余人，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到廣泛認可。學(xué)校充分發(fā)揮 “行業(yè)辦學(xué)，校企一體”的技術(shù)和人力優(yōu)勢，與航天航空軍工企業(yè)、重慶地方企事業(yè)單位和國防部隊深入合作。校企共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，建有16個校內(nèi)實訓(xùn)基地和200余個校外實訓(xùn)基地，其中校內(nèi)實訓(xùn)基地建成國家級實訓(xùn)基地5個、市級實訓(xùn)基地2個。同時，學(xué)校積極承擔企業(yè)和社會培訓(xùn)。學(xué)校是中國航天科技集團有限公司高技能人才培訓(xùn)基地、中國航天科技集團管理干部培訓(xùn)基地、重慶市黨政干部電子政務(wù)與信息化培訓(xùn)基地、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市中職骨干教師培訓(xùn)基地、重慶市職業(yè)教育學(xué)會培訓(xùn)基地，累計為航天企業(yè)和重慶企事業(yè)單位培訓(xùn)一線職工和管理干部20萬余人次。學(xué)校還積極服務(wù)國家一帶一路發(fā)展戰(zhàn)略，堅持為海外客戶提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。近四十年的辦學(xué)歷程，譜寫了學(xué)校燦爛的篇章： 2015年還被教育部遴選確定為全國首批100所現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校，2018年通過教育部驗收；2016年學(xué)院被教育部遴選為“全國高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進試點院?！?；2017年，學(xué)院被中國宇航學(xué)會評選為“全國航天特色學(xué)?！保?018年，學(xué)院被教育部評為“全國國防教育特色學(xué)校”。學(xué)校還是中國航天工業(yè)總公司“甲級優(yōu)秀學(xué)校”、中國航天科技集團公司“精神文明單位”、中國航天科技集團第七研究“人才隊伍建設(shè)及人力資源管理工作先進單位”、重慶市“依法治校示范校”、重慶市教育綜合改革試點項目學(xué)校、重慶市“精神文明先進集體”、重慶市“高等學(xué)校質(zhì)量工程先進單位”、重慶市“職業(yè)教育科研工作先進單位”、重慶市“普通高等教育學(xué)生教育管理工作先進集體”、重慶市“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、重慶市“學(xué)校后勤工作先進集體”。面對當前國家高度重視職業(yè)教育和航天航空產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的機遇，學(xué)校乘勢而上，制定了 “一個目標、雙區(qū)、雙高、六大工程”的“1226”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。學(xué)校將高質(zhì)量推進新校區(qū)建設(shè)，著力打造人才特區(qū)，精準實施“強基、固本、造血、壯骨、塑形、增效”六大工程。到2030年，學(xué)校將全面建成辦學(xué)理念先進、體制機制完善、培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)越、服務(wù)能力強勁、航天特色鮮明的職業(yè)教育本科院校。不忘初心擔使命，只爭朝夕再出發(fā)。站在新的歷史起點，學(xué)校全體師生將繼續(xù)發(fā)揚航天精神，奮力走好職業(yè)教育的長征路，為實現(xiàn)航天強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興宏偉目標作出更大的努力！

以上就是好上學(xué)整理的軍工科研院院校排名 2020軟科中國最好學(xué)科排名相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請查閱好上學(xué)。

標簽：軍工科研院院校排名??2020軟科中國最好學(xué)科排名??