社工專業(yè)碩士排名院校 社會(huì)工作考研,究竟好不好?哪所學(xué)校的社工碩士好? - ...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹松绻I(yè)碩士排名院校 社會(huì)工作考研,究竟好不好?哪所學(xué)校的社工碩士好? - ...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

社會(huì)工作考研,究竟好不好?哪所學(xué)校的社工碩士好? - ...

就中國現(xiàn)在發(fā)展現(xiàn)狀 或許國家會(huì)越來越重視社會(huì)工作專業(yè)，但是薪資確實(shí)不是很理想 ，社會(huì)工作專業(yè)考研比較好 你可以考社會(huì)學(xué) 或者社會(huì)工作或者勞動(dòng)與社會(huì)保障 反正 中國人大 南開大學(xué) 等社會(huì)工作專業(yè)都是發(fā)展比較好的

美國社會(huì)工作專業(yè)碩士讀幾年?斯坦福大學(xué)傳媒專業(yè)排...

美國人力資源專業(yè)碩士讀幾年？

讀社工類研究生，基本上兩年的時(shí)間。美國的社會(huì)工作碩士（MSW）學(xué)位是一種學(xué)術(shù)學(xué)位，可使持有者在做完特定小時(shí)監(jiān)管訓(xùn)練并得到驗(yàn)證后，能夠單獨(dú)開展社工。社會(huì)工作碩士往往需要兩年的全日制學(xué)習(xí)培訓(xùn)，包含最少900小時(shí)監(jiān)管實(shí)踐活動(dòng)，而且必須要在本科專業(yè)畢業(yè)之后進(jìn)行，最好得到相關(guān)行業(yè)的學(xué)士學(xué)位。

美國社會(huì)工作碩士申請標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)境規(guī)定：人力資源專業(yè)最想孩子有社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、文學(xué)類、社會(huì)學(xué)等人文科學(xué)背景，所以在申請規(guī)定里廣泛有文史類學(xué)分的規(guī)定，一般是在20個(gè)左右。大學(xué)本科是否社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)的，對申請產(chǎn)生的影響并不算太大。如果你主要表現(xiàn)出這個(gè)專業(yè)的*，以及你做了相似的青年志愿者或?qū)嵙?xí)，會(huì)對申請有很大的幫助。

TOEFL：有關(guān)申請美國社會(huì)工作碩士技術(shù)專業(yè),學(xué)校的托福考試成績最少為80分,有的學(xué)校都會(huì)要求100分。從申請情況看,托福分?jǐn)?shù)在100分學(xué)生們占70%上。因而,想申請名牌大學(xué)得話,提議托福在100多分。

GPA：針對申請美國社會(huì)工作碩士技術(shù)專業(yè),美國高等院校無GPA最低分表明?？墒且话憬ㄗhGPA起碼在3.0之上。從之前的情況看,全部申請者GPA大部分都是在3.0之上,而3.5以上申請者也占據(jù)申請總?cè)藬?shù)48%。

GRE：美國社會(huì)工作碩士技術(shù)專業(yè)針對GRE一般無最低分表明。更具院校表明不必遞交GRE考試成績,因而,本專業(yè)針對GRE規(guī)定并不是很高,一般如果孩子時(shí)間充裕得話,建議還是提供一個(gè)GRE考試成績。

斯坦福大學(xué)傳媒專業(yè)排名第幾名？

依據(jù)QS2022全球大學(xué)排名傳媒專業(yè)排名表明，斯坦福大學(xué)傳媒專業(yè)排名全球第六名。斯坦福大學(xué)位于硅谷中心地段，就業(yè)優(yōu)勢出色。針對本科畢業(yè)生和碩士研究生，斯坦福的傳播學(xué)系都可以給予豐富而嚴(yán)謹(jǐn)課程內(nèi)容。斯坦福大學(xué)在傳播學(xué)專業(yè)畢業(yè)生分布于世界各地媒體機(jī)構(gòu)中任職。

在傳播學(xué)課程設(shè)置包含傳播學(xué)系兩條路線課程內(nèi)容、一門應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)及其一系列選擇?；A(chǔ)課和實(shí)踐課程都是有給予，內(nèi)容涵蓋新聞媒體和社會(huì)、新聞系、在傳播學(xué)科學(xué)研究。選修課程包含殊榮畢業(yè)論文選擇項(xiàng)。根據(jù)選修課程，學(xué)生們可進(jìn)一步了解某一個(gè)行業(yè)。

斯坦福大學(xué)傳媒專業(yè)入讀優(yōu)點(diǎn)：

斯坦福大學(xué)的傳媒學(xué)PhD項(xiàng)目以定量研究為載體，以politicalscience,psychology和cs等多學(xué)科為依托，課程間的整合性非常好，這本身就是斯坦福的特色。

大眾傳播媒介類：能夠成為一個(gè)更專業(yè)的公關(guān)人員，在公司、*部門、小區(qū)、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、酒店餐廳、診療社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、文化交往機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域?qū)ふ倚膬x的工作。

營銷廣告類文化傳媒：既能在*機(jī)構(gòu)還可以在私企從事工作，其從事的職業(yè)基本內(nèi)容顧客營銷推廣、市場*、品牌總監(jiān)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、廣告宣傳實(shí)行、營銷咨詢等。

您好!請問下我想考社會(huì)學(xué)的研究生,您能推薦下學(xué)校嗎...

社會(huì)學(xué)考研院校選擇

社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科下設(shè)有社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、人口學(xué)、民俗學(xué)4個(gè)二級(jí)學(xué)科，研究方向甚多，本文著重介紹二級(jí)學(xué)科中的社會(huì)學(xué)，并從研究優(yōu)勢等方面推薦相應(yīng)院校供考生參考。

一、中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系

作為國內(nèi)社會(huì)學(xué)學(xué)科實(shí)力最強(qiáng)的社會(huì)學(xué)系，不論在理論研究還是研究方法上都堪稱第一，為國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。其中對社會(huì)學(xué)理論、中國社會(huì)轉(zhuǎn)型研究、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)研究、社會(huì)研究方法是實(shí)力最為雄厚的研究領(lǐng)域，在此基礎(chǔ)上的應(yīng)用社會(huì)學(xué)、政策研究、社會(huì)心理研究實(shí)力也很強(qiáng)大。中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系中由潘綏銘教授領(lǐng)銜的性別社會(huì)學(xué)研究可以和社會(huì)學(xué)研究所的性別社會(huì)學(xué)研究齊肩。

中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系的主要研究優(yōu)勢有：

（1）社會(huì)學(xué)理論與社會(huì)轉(zhuǎn)型研究：中國人民大學(xué)在此研究方向上有自己的主導(dǎo)觀念，即“社會(huì)學(xué)是關(guān)于社會(huì)良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制的綜合性具體科學(xué)”，并從社會(huì)學(xué)的視角，努力研究以最小的社會(huì)代價(jià)取得最大社會(huì)進(jìn)步的各種社會(huì)機(jī)制。

（2）社會(huì)研究方法：該研究方向集中于中國社會(huì)的運(yùn)行和社會(huì)轉(zhuǎn)型，在此基礎(chǔ)上對理論和實(shí)證研究的統(tǒng)計(jì)分析方法、個(gè)案調(diào)查方法以及社會(huì)指標(biāo)與社會(huì)測量等方法進(jìn)行廣泛的研究和應(yīng)用。同時(shí)致力于建設(shè)符合中國國情的關(guān)于社會(huì)運(yùn)行和社會(huì)轉(zhuǎn)型的社會(huì)指標(biāo)體系，用實(shí)證的方法對其進(jìn)行檢驗(yàn)和修訂，使之成為國內(nèi)重要的與骨干的社會(huì)指標(biāo)之一。

（3）應(yīng)用社會(huì)學(xué)研究：中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系以分支社會(huì)學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究工作主要集中在社區(qū)建設(shè)、法社會(huì)學(xué)、政治社會(huì)學(xué)、組織社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域。人大最早在法社會(huì)學(xué)研究中（國內(nèi)）引入問卷調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上召開法社會(huì)學(xué)的國際研討會(huì)，是國內(nèi)唯一在本科生和碩士研究生中系統(tǒng)開設(shè)法社會(huì)學(xué)課程的學(xué)科點(diǎn)。

（4）社會(huì)心理學(xué)研究：中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系在繼承中國人與中國文化研究主題的基礎(chǔ)上，近年來對社會(huì)重大事件給予極大關(guān)注，包括對突發(fā)事件中的民眾心態(tài)與應(yīng)對研究，以及人文奧運(yùn)研究。

（5）中國綜合社會(huì)調(diào)查（CGSS）：中國人民大學(xué)與香港科技大學(xué)合作的全國社會(huì)綜合調(diào)查項(xiàng)目，是一項(xiàng)對社會(huì)全面系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化、定期性、連續(xù)性調(diào)查項(xiàng)目，充分體現(xiàn)社會(huì)調(diào)查各個(gè)環(huán)節(jié)的技能和優(yōu)勢。

推薦指數(shù)：★★★★★

二、北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系

北京大學(xué)盛名不虛，實(shí)力僅次于中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系，北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的師資就是最好的證明。北京大學(xué)有深厚的社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)，老一輩著名的社會(huì)學(xué)家大部分在此工作過，其培養(yǎng)的學(xué)生已成為當(dāng)代社會(huì)學(xué)界中的翹楚。北大社會(huì)學(xué)系所開設(shè)的研究方向是目前國內(nèi)院校中最多的，主要包括組織社會(huì)學(xué)、勞動(dòng)社會(huì)學(xué)、家庭社會(huì)學(xué)、民族社會(huì)學(xué)、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、女性學(xué)等。主要研究優(yōu)勢有：

（1）社會(huì)學(xué)理論：北大的社會(huì)學(xué)系在老一輩社會(huì)學(xué)家如費(fèi)孝通、雷潔瓊、袁方等的帶領(lǐng)下，對西方社會(huì)學(xué)理論和中國社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)的研究是該系社會(huì)學(xué)理論研究的特點(diǎn)。

（2）社會(huì)研究方法：在社會(huì)學(xué)研究方法方面，依托北大人類學(xué)研究所的實(shí)力，該系的質(zhì)性研究實(shí)力能夠與社會(huì)學(xué)研究所比肩；在定量研究方面，國內(nèi)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和高級(jí)社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析方法通用的教材出自該系的盧淑華和郭志剛教授，在社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析方面的實(shí)力已經(jīng)不證自明。

（3）應(yīng)用社會(huì)學(xué)：在人類學(xué)方法的指導(dǎo)下，北大社會(huì)學(xué)系在政治社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)、法律社會(huì)學(xué)、文化社會(huì)學(xué)、社區(qū)研究等社會(huì)學(xué)研究分支的實(shí)力發(fā)展快速，而且發(fā)展勢頭越來越強(qiáng)；憑借社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析方面的優(yōu)勢，該系的人口社會(huì)學(xué)、環(huán)境社會(huì)學(xué)、組織社會(huì)學(xué)等在國內(nèi)影響較大，而人口社會(huì)學(xué)與組織社會(huì)學(xué)尤其突出。

（4）社會(huì)工作與社會(huì)政策研究：隨著我國社會(huì)轉(zhuǎn)型加速，社區(qū)中越來越需要社會(huì)工作人員對弱勢群體的幫助，解決社會(huì)轉(zhuǎn)型中不斷顯見的老齡化問題。該系在女性學(xué)、老年學(xué)、社會(huì)工作等分支學(xué)科的基礎(chǔ)上，對社會(huì)工作和社會(huì)政策研究、貧困問題研究有突出見解，而社會(huì)對社工人員越來越多的需求也為該方向的畢業(yè)人員提供就業(yè)渠道。

推薦指數(shù)：★★★★★

三、南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系

南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系是南大社會(huì)學(xué)院下屬的一個(gè)系，但該系的分量不止占了該學(xué)院的半壁江山。社會(huì)學(xué)為南京大學(xué)國家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，主要開設(shè)社會(huì)學(xué)理論與方法、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、社會(huì)問題、社會(huì)心理學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)等研究方向，主要研究優(yōu)勢有：

（1）社會(huì)學(xué)理論與方法：在社會(huì)學(xué)理論研究領(lǐng)域，尤其是在西方社會(huì)學(xué)理論的研究方面，宋林飛、周曉虹、成伯清等教授所做工作得到學(xué)術(shù)界的高度肯定；在社會(huì)研究方法方面，風(fēng)笑天教授被學(xué)界公認(rèn)為最優(yōu)秀的老師之一。

（2）社會(huì)心理學(xué)：在現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)和中國人社會(huì)心理研究領(lǐng)域，南大社會(huì)學(xué)系獨(dú)樹一幟，對此貢獻(xiàn)最突出的是周曉虹和翟學(xué)偉教授。

（3）社會(huì)問題：中國社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中，各種社會(huì)問題不斷涌現(xiàn)，南京位于長三角地區(qū)，在先發(fā)展的優(yōu)勢下，面臨的社會(huì)問題也是空前的。南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系通過運(yùn)用社會(huì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論對社會(huì)問題進(jìn)行診斷和解剖，以便對其治理。

（4）城市社會(huì)學(xué)：蘇南小城鎮(zhèn)研究是我國城市化戰(zhàn)略研究的最重要組成部分，而長三角的城市化具有的典型性為南大社會(huì)學(xué)系對城市社會(huì)學(xué)提供了最好的研究對象。

推薦指數(shù)：★★★★★

四、中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系

中山大學(xué)社會(huì)學(xué)為國家重點(diǎn)培育學(xué)科，師資力量雄厚，主要來自英國、美國、日本和國內(nèi)多所著名大學(xué)，與香港的大學(xué)合作尤其緊密，教師多在香港和國外大學(xué)獲得博士學(xué)位。近二十年來，中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系的師生活躍在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，先后承擔(dān)國家、教育部、省等社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目，在社區(qū)研究、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、消費(fèi)社會(huì)學(xué)工業(yè)社會(huì)學(xué)等方向逐漸形成特色。該系特色鮮明的研究方向主要有：

（1）城市與社區(qū)研究：珠三角城市群的特點(diǎn)以及城市化的加快為城市社會(huì)學(xué)與社區(qū)研究提供了廣闊的研究領(lǐng)域。針對珠三角的城市發(fā)展，該系對此的研究受到*高層的極大重視。

（2）人口與社會(huì)發(fā)展：依托人口研究所和社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系的實(shí)力，加上中山大學(xué)公共管理學(xué)科實(shí)力，為地方建設(shè)決策提供依據(jù)和建議。

（3）經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)：廣東作為中國改革開放的前沿，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的問題自是前所未有，而對此研究的顯著成果則成為該系經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)研究實(shí)力發(fā)展的見證。

（4）消費(fèi)社會(huì)學(xué)：現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)消費(fèi)社會(huì)，對消費(fèi)者、消費(fèi)行為、企業(yè)行為、消費(fèi)市場的研究成為現(xiàn)代社會(huì)研究不可或缺的部分。該系主任王寧教授是國際社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)消費(fèi)社會(huì)學(xué)分會(huì)主要負(fù)責(zé)人之一，其在消費(fèi)社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的研究有重要影響。

（5）勞工研究：珠三角的企業(yè)對廉價(jià)勞動(dòng)力的需求形成廣大的民工潮，對勞工的遷移和就業(yè)、勞動(dòng)力市場、勞工權(quán)利保障等問題的研究極大影響著東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的管理和發(fā)展。該系利用地理位置和學(xué)科的優(yōu)勢對勞工問題的研究在國內(nèi)獨(dú)一無二。且該系對港澳社會(huì)與人口遷移的研究是目前國內(nèi)其他高校無法比擬。

推薦指數(shù)：★★★★★

五、華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系

在中國社會(huì)學(xué)的華中版圖上，華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)系所擁有的師資與取得的研究成果應(yīng)該是最顯著的。其中享有聲譽(yù)的研究生導(dǎo)師和較有特色的研究領(lǐng)域有：賀雪峰教授、吳毅教授是我國農(nóng)村社會(huì)學(xué)、農(nóng)村政治學(xué)研究中享有聲譽(yù)的知名學(xué)者；丁建定教授在西歐社會(huì)保障制度、社會(huì)保障理論方面的研究成果，石人炳教授關(guān)于人口社會(huì)學(xué)和老年社會(huì)保障方面的研究，吳中宇教授關(guān)于社會(huì)保障制度理論方面的研究在學(xué)術(shù)界享有較高評價(jià)；雷洪教授、孫秋云教授是我國社會(huì)學(xué)界、人類學(xué)界享有一定知名度的學(xué)者。此外，社會(huì)學(xué)理論與方法、家庭社會(huì)學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等研究領(lǐng)域在國內(nèi)學(xué)術(shù)研究中也享有聲譽(yù)，也是該系所關(guān)注的重點(diǎn)研究方向和新的學(xué)術(shù)增長點(diǎn)。

推薦指數(shù)：★★★★★

六、南開大學(xué)社會(huì)學(xué)系

社會(huì)學(xué)是南開大學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科，是我國重建社會(huì)學(xué)后第一批建立的社會(huì)學(xué)系之一，曾為我國社會(huì)學(xué)重建及早期的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。由于后續(xù)師資力量發(fā)展緩慢，近年來發(fā)展有停滯甚至滑坡的跡象，但因其雄厚的實(shí)力基礎(chǔ)，其學(xué)科實(shí)力仍不可小視。主要研究優(yōu)勢有社會(huì)學(xué)理論（侯均生）、社會(huì)心理學(xué)、中國社會(huì)思想與社會(huì)發(fā)展、社會(huì)工作與社會(huì)政策、科學(xué)社會(huì)學(xué)、文化社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域。

推薦指數(shù)：★★★★

七、清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系

雖然清華大學(xué)是傳統(tǒng)的工科學(xué)校，但高校建設(shè)時(shí)并不忽視各專業(yè)的實(shí)力建設(shè)。社會(huì)學(xué)系于1999年重建，可以認(rèn)為是社會(huì)學(xué)界新增的強(qiáng)大競爭力。目前該系師資的特點(diǎn)是每位教師都有突出的學(xué)術(shù)成果，都是本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人，多數(shù)人在中國社會(huì)學(xué)研究中已有較大建樹，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有一定影響。清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系的發(fā)展方向在鞏固社會(huì)學(xué)理論與方法和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)上，著重發(fā)展城市社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)和轉(zhuǎn)型社會(huì)學(xué)三個(gè)方向，主要研究優(yōu)勢有社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)研究、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、組織社會(huì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)分析、定量分析方法、福利社會(huì)學(xué)等。從該系的師資力量來看，教師的學(xué)術(shù)成就是比較高的，而且比較均衡，這樣對指導(dǎo)學(xué)生比較有利，不會(huì)出現(xiàn)不同學(xué)生得到指導(dǎo)不均衡的情況，學(xué)生在選導(dǎo)師時(shí)困難不大。

推薦指數(shù)：★★★★

八、復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)系

社會(huì)學(xué)為復(fù)旦大學(xué)“211工程”三期重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科之一，該系擁有先進(jìn)的社會(huì)研究方法多功能實(shí)驗(yàn)室，致力于開展以理論創(chuàng)新為導(dǎo)向的經(jīng)驗(yàn)研究，在社會(huì)思想史、社會(huì)分層與流動(dòng)、社區(qū)研究、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、文化與宗教社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域取得了在海內(nèi)外學(xué)界有影響的成果。在教學(xué)上，該系以培養(yǎng)社會(huì)學(xué)專業(yè)的高級(jí)人才為目標(biāo)，注重使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，并通過社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)會(huì)社會(huì)學(xué)作為知行之學(xué)的價(jià)值，使研究生具備同國際學(xué)術(shù)前沿對話的基礎(chǔ)和獨(dú)立開展學(xué)術(shù)研究尤其是經(jīng)驗(yàn)研究的能力。主要研究優(yōu)勢在于社會(huì)學(xué)理論與社會(huì)思想史、社會(huì)分層與流動(dòng)、社區(qū)研究、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、文化與宗教社會(huì)學(xué)、社會(huì)學(xué)定量研究等，尤其是關(guān)于應(yīng)用社會(huì)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)研究。

推薦指數(shù)：★★★★

九、廈門大學(xué)社會(huì)學(xué)與社會(huì)工作系

作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)里的唯一一所全國重點(diǎn)大學(xué)，廈門大學(xué)社會(huì)學(xué)系已經(jīng)形成了農(nóng)村社會(huì)學(xué)、社會(huì)政策研究和移民社會(huì)學(xué)等較有特色的研究方向，但研究方向相對不完備。在農(nóng)村社會(huì)學(xué)方面，胡榮教授近年來一直從事村民自治的研究；在社會(huì)政策方面，張友琴教授一直從事社會(huì)保障問題研究；在移民社會(huì)學(xué)方面，李明歡教授長期致力于中國跨境移民問題研究。該系的主要研究優(yōu)勢在于村民自治與地方治理、社會(huì)政策研究、環(huán)境社會(huì)學(xué)、移民社會(huì)學(xué)等。

推薦指數(shù)：★★★★

十、武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系

作為中部地區(qū)最優(yōu)秀的綜合性大學(xué)，武漢大學(xué)在社會(huì)學(xué)研究方面也具有很強(qiáng)實(shí)力。雖然師資中專業(yè)社會(huì)學(xué)畢業(yè)的教師相對較少，對其在國內(nèi)的社會(huì)學(xué)競爭有些不利，但是從其他專業(yè)補(bǔ)充來的師資也正顯示出學(xué)科背景的多樣化，有利于社會(huì)學(xué)研究理論和方法的多樣化發(fā)展。主要研究優(yōu)勢有：發(fā)展社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)（主要代表有周長城教授）、城市社會(huì)學(xué)（圍繞武漢城市圈，研究城市和城市化過程及其規(guī)律，以及城市化在社會(huì)發(fā)展中的影響）、政治社會(huì)學(xué)（研究政治和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的過程、模式和規(guī)律，以及當(dāng)前中國政治體制改革與社會(huì)全面發(fā)展）。

推薦指數(shù)：★★★★

十一、吉林大學(xué)社會(huì)學(xué)系

吉林大學(xué)社會(huì)學(xué)系擁有2個(gè)研究中心：社會(huì)發(fā)展研究中心研究社會(huì)發(fā)展基礎(chǔ)理論；東北經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展研究中心，立足東北經(jīng)濟(jì)與社會(huì)背景特點(diǎn)，探索東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑與機(jī)制，為地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展提供理論思路。該系承擔(dān)了大批縱向和橫向科研項(xiàng)目，現(xiàn)已成為我國“社會(huì)發(fā)展理論研究基地”，產(chǎn)出大批科研成果，培養(yǎng)大批優(yōu)秀的社會(huì)學(xué)專業(yè)人才，在國內(nèi)學(xué)術(shù)界具有較大影響。

推薦指數(shù)：★★★★

十二、華東理工大學(xué)社會(huì)學(xué)系

該系社會(huì)學(xué)學(xué)科科研力量雄厚，是上海市重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科帶頭人曹錦清教授的重要成果《黃河邊的中國》為中央關(guān)于“三農(nóng)”問題的決策以及上海市的社會(huì)管理體制改革實(shí)踐做出了重大貢獻(xiàn)。目前已初步形成了以曹錦清、徐永祥、張廣利、范斌等教授為帶頭人的研究團(tuán)隊(duì)，并已初步形成了特色鮮明的社會(huì)學(xué)三個(gè)研究方向：社會(huì)福利與社會(huì)政策、社會(huì)轉(zhuǎn)型與社會(huì)問題、社會(huì)組織與社會(huì)管理。

推薦指數(shù)：★★★★

十三、河海大學(xué)社會(huì)學(xué)系

雖然被南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的光輝覆蓋，但河海大學(xué)得益于學(xué)校的水利和工科背景，社會(huì)學(xué)發(fā)展體系特色明顯，這是南京大學(xué)社會(huì)學(xué)系所不能比的。主要開設(shè)移民社會(huì)學(xué)、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)、環(huán)境社會(huì)學(xué)、項(xiàng)目社會(huì)評價(jià)等研究方向，主要研究優(yōu)勢在于：

（1）移民社會(huì)學(xué)：移民是世界性的難題，大型工程項(xiàng)目涉及的移民問題常常成為制約工程建設(shè)的主要因素。河海大學(xué)率先于20世紀(jì)80年代中期開始移民社會(huì)學(xué)研究，應(yīng)用社會(huì)學(xué)的理論與方法進(jìn)行大量庫區(qū)與安置區(qū)田野調(diào)查研究、移民安置區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、移民遺留問題處理、移民監(jiān)測評估、移民社會(huì)保障等領(lǐng)域的社會(huì)學(xué)研究。

（2）城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)：伴隨中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型，大量的社會(huì)學(xué)問題需要進(jìn)行研究。該系教師較早地開展農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)、城市化等領(lǐng)域的研究，承擔(dān)包括國家社科基金在內(nèi)的多項(xiàng)重大課題研究。

（3）環(huán)境社會(huì)學(xué)：環(huán)境問題已經(jīng)成為制約中國長遠(yuǎn)發(fā)展的重大社會(huì)問題。該方向應(yīng)用社會(huì)學(xué)理論與方法開展環(huán)境問題，特別是水污染問題的實(shí)地調(diào)查與理論研究，已引起學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。

（4）項(xiàng)目社會(huì)評價(jià)：大型工程項(xiàng)目涉及大量的社會(huì)學(xué)問題，長期以來沒有引起足夠重視，成為工程和社會(huì)學(xué)學(xué)科都忽視的邊緣地帶。該系在國內(nèi)率先開始項(xiàng)目社會(huì)評價(jià)研究，運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論和方法對項(xiàng)目社會(huì)影響、利益相關(guān)群體、脆弱人群、少數(shù)民族群體等進(jìn)行分析，提出減少社會(huì)影響的策略，給出與項(xiàng)目相關(guān)的社會(huì)政策設(shè)計(jì)。河海大學(xué)在發(fā)展項(xiàng)目中的社會(huì)學(xué)研究等領(lǐng)域已經(jīng)形成自己的特色。

推薦指數(shù)：★★★★★

十四、四川大學(xué)社會(huì)學(xué)系

四川省社會(huì)學(xué)的領(lǐng)軍院校，擁有社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。該系對地震災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建、受災(zāi)人員心理干預(yù)恢復(fù)等社會(huì)工作成績突出。主要研究優(yōu)勢有：社會(huì)心理學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)（依托國家重點(diǎn)學(xué)科宗教學(xué)）、應(yīng)用社會(huì)學(xué)、農(nóng)村社會(huì)學(xué)（一直以來的強(qiáng)項(xiàng)傳統(tǒng)）、醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)、西部民族地區(qū)社會(huì)研究、西部移民研究、災(zāi)區(qū)建設(shè)等。

推薦指數(shù)：★★★★

十五、蘭州大學(xué)社會(huì)學(xué)系

社會(huì)學(xué)為甘肅省重點(diǎn)學(xué)科，擁有社會(huì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。由于蘭州大學(xué)地理位置較為偏遠(yuǎn)，考生多不考慮，以致其學(xué)科發(fā)展受到影響。但近幾年在西部開發(fā)的背景下對西部社會(huì)的研究較有影響力，在西部高校中影響較大。主要研究優(yōu)勢有民族社會(huì)學(xué)、環(huán)境社會(huì)學(xué)、西部農(nóng)村與貧困社會(huì)學(xué)等。

推薦指數(shù)：★★★

十六、中國政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系

盡管該校社會(huì)學(xué)系建系時(shí)間不長、規(guī)模不大，但在社會(huì)學(xué)的若干研究方向（包括法律社會(huì)學(xué)、政治社會(huì)學(xué)、轉(zhuǎn)型社會(huì)學(xué)、勞動(dòng)社會(huì)學(xué)、歷史人類學(xué)等）上已經(jīng)取得了令人矚目的研究成果。在沒有社會(huì)學(xué)博士點(diǎn)的院校中，該系所擁有的師資是非常雄厚的，甚至連一些有博士點(diǎn)的院校也自嘆不如。在年輕的社會(huì)學(xué)系中，中國政法大學(xué)社會(huì)學(xué)系應(yīng)該是最有潛力的。主要研究優(yōu)勢有法律社會(huì)學(xué)、政治社會(huì)學(xué)、轉(zhuǎn)型社會(huì)學(xué)、勞動(dòng)社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)、定量研究等，尤其是法律社會(huì)學(xué)和政治社會(huì)學(xué)。

推薦指數(shù)：★★★★

十七、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)學(xué)系

雖然社會(huì)學(xué)建系時(shí)間較晚，但依托中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理以及農(nóng)村社區(qū)發(fā)展研究領(lǐng)域中的實(shí)力，該系很快在農(nóng)村社會(huì)學(xué)與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展、城鄉(xiāng)社會(huì)學(xué)、農(nóng)村公共管理、農(nóng)村家庭社會(huì)學(xué)與性別研究等領(lǐng)域嶄露頭角。對意欲從事農(nóng)村社會(huì)發(fā)展研究、農(nóng)村社區(qū)研究、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理的考生而言，該校是最合適的選擇。主要研究優(yōu)勢有農(nóng)村社會(huì)學(xué)與農(nóng)村社區(qū)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)研究、三農(nóng)問題等。

推薦指數(shù)：★★★★

上文從學(xué)科優(yōu)勢方面整體介紹了推薦院校社會(huì)學(xué)系的情況，下面以表格列出這些推薦院校的師資力量及報(bào)考情況，讓考生直觀鏈接了解。

推薦院校社會(huì)學(xué)系概況統(tǒng)計(jì)表
高校名稱 博士點(diǎn) 博士后流動(dòng)站 師資力量
教師數(shù)目 擁有博士學(xué)位的教師

中國人民大學(xué) √ √ 25 21
北京大學(xué) √ √ 40 36
南京大學(xué) √ √ 17 17
中山大學(xué) √ √ 28 23
南開大學(xué) √ √ 14 9
清華大學(xué) √ √ 13 13
復(fù)旦大學(xué) √ √ 14 9
華東理工大學(xué) √ × 10 7
華中科技大學(xué) √ × 29 25
武漢大學(xué) √ × 17 14
廈門大學(xué) √ × 18 13
吉林大學(xué) √ √ 15 15
河海大學(xué) √ × 17 10
四川大學(xué) × × 12 10
蘭州大學(xué) × × 14 6
中國政法大學(xué) × × 14 12
中國農(nóng)業(yè)大學(xué) × × 14 9

注：①數(shù)據(jù)來源各高校社會(huì)學(xué)系和研究生招生網(wǎng)站。

其實(shí)，實(shí)力強(qiáng)勁的社會(huì)學(xué)院校還有很多，一些特色鮮明的如西安交通大學(xué)的工程社會(huì)學(xué)、中國海洋大學(xué)的海洋社會(huì)學(xué)等新興研究方向，也是考生報(bào)考可以適當(dāng)選擇的，最主要的還是結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇成功幾率大的目標(biāo)院校。

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