德國(guó)口腔院校排名前十院校專業(yè)：

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-11-04

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了德國(guó)口腔院校排名前十院校專業(yè)：
，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
德國(guó)口腔院校排名前十
院校專業(yè)：
<br/>

院校專業(yè)：

德布勒森大學(xué)的歷史可以追溯到1538年，當(dāng)其前身德布勒森歸正會(huì)學(xué)院成立。第一批學(xué)院來(lái)自在當(dāng)時(shí)被稱為匈牙利皇家科學(xué)大學(xué)（成立于1912年），他們組成德布勒森大學(xué)前身，并發(fā)展成為高等學(xué)府，使之稱為匈牙利歷史上延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的大學(xué)。 1987年德布勒森大學(xué)開設(shè)了國(guó)際項(xiàng)目，所有課程都是英文授課。所教授的課程與匈牙利當(dāng)?shù)貙W(xué)生所學(xué)是一致的，都是按照歐洲醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)歐洲醫(yī)學(xué)聯(lián)盟要求所設(shè)置的。德布勒森大學(xué)醫(yī)學(xué)院是中歐歷史上第一所大學(xué)醫(yī)學(xué)院，頒發(fā)的醫(yī)學(xué)文憑和學(xué)歷受到世界衛(wèi)生組織（WHO）的認(rèn)可，在世界醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域極具聲望。醫(yī)學(xué)院擁有22個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科和25個(gè)臨床科系. 畢業(yè)生可考取歐盟/美國(guó)認(rèn)可的醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格，全球就業(yè)。 2015年QS世界院校榜排名，德大在4個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中進(jìn)前200！！別是生物科學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和人文社科類。德布勒森大學(xué)人文學(xué)院是德布勒森大學(xué)最大的學(xué)院，擁有40多科系專業(yè)，12個(gè)博士點(diǎn)。大學(xué)人文學(xué)院與20多個(gè)國(guó)家的50多所院校成立了交流教育聯(lián)盟，在讀學(xué)生均可申請(qǐng)聯(lián)盟學(xué)校學(xué)生交換學(xué)習(xí)項(xiàng)目。德布勒森大學(xué)

詳情

一、學(xué)校簡(jiǎn)介德布勒森大學(xué)是匈牙利德布勒森市的一所公立大學(xué)。該大學(xué)為匈牙利現(xiàn)存的歷史最悠久的高等教育機(jī)構(gòu)。德布勒森大學(xué)有超過(guò)5000名國(guó)際學(xué)生，是匈牙利最熱門的公立大學(xué)擁有7個(gè)校區(qū)囊括14個(gè)學(xué)院與23個(gè)博士學(xué)院。校內(nèi)擁有7個(gè)圖書館，貫穿于整個(gè)城市間。大約60個(gè)英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目：21個(gè)學(xué)士學(xué)位、21個(gè)碩士學(xué)位、12個(gè)博士學(xué)位、4個(gè)本碩/博等項(xiàng)目。二、院系設(shè)置醫(yī)藥系德布勒森大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)項(xiàng)目可以追溯到中世紀(jì)時(shí)代，繼承了歸正會(huì)學(xué)院的精神遺產(chǎn)，第一批外科醫(yī)生就是在這里接受培訓(xùn)的。德布勒森大學(xué)醫(yī)學(xué)院有醫(yī)學(xué)系，牙科系，藥學(xué)系，公共健康學(xué)系。醫(yī)學(xué)院旨在培養(yǎng)醫(yī)生，牙醫(yī)，藥劑師，公共健康學(xué)專家以及繼續(xù)教育。醫(yī)學(xué)中心還提供區(qū)域衛(wèi)生服務(wù)中心，不僅是在德布勒森市，還包括匈牙利東北整合區(qū)域。醫(yī)學(xué)院是匈牙利最大的醫(yī)院之一，擁有18個(gè)門診部，超過(guò)1800個(gè)床位。醫(yī)學(xué)院不僅是本區(qū)域設(shè)備最好的醫(yī)院，而且也代表著本地區(qū)日常醫(yī)療護(hù)理最全面健康護(hù)理設(shè)施。在2013年，門診病人的數(shù)量進(jìn)100萬(wàn)，9萬(wàn)多病人接受了先進(jìn)的診斷和治療方法。除了其他的一些服務(wù)，學(xué)院經(jīng)營(yíng)各種成像技術(shù)，包括PET, SPECT, CT和MRI，一套設(shè)備完全的血液透析和體外生命支持系統(tǒng)中心連同匈牙利最大的特護(hù)病房，介入放射學(xué)和心臟病學(xué)醫(yī)療設(shè)施，心臟手術(shù)，伽馬刀以及腎臟移植中心。幾個(gè)部門和區(qū)域中心被作為不同衛(wèi)生組織的官方參考中心包括世界衛(wèi)生組織。今天醫(yī)學(xué)院有22個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)系和25個(gè)臨床科室，各個(gè)領(lǐng)域包括：臨床化學(xué)，內(nèi)科，手術(shù)，骨科，放射科，神經(jīng)內(nèi)科，神經(jīng)外科，精神病學(xué)，兒科，婦產(chǎn)科，心臟病學(xué)和肺病學(xué)， OTO犀，喉科，皮膚科，眼科，口腔科，泌尿科學(xué)。醫(yī)學(xué)院作為德布勒森城市醫(yī)院，因此高中生也可以在這里獲得臨床培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)院于一九八七年開始英文醫(yī)學(xué)教育，共有49名學(xué)生。德布勒森醫(yī)學(xué)院的教育得到以下機(jī)構(gòu)的認(rèn)證：世界衛(wèi)生組織，國(guó)家教育廳（美國(guó)紐約州），加州醫(yī)學(xué)委員會(huì)，綜合醫(yī)學(xué)委員會(huì)（英國(guó) - 更多詳情請(qǐng)瀏覽http://www.gmc-uk.org/doctors/plab.asp#1），以色列，愛(ài)爾蘭，伊朗和挪威的醫(yī)務(wù)委員會(huì)。在上文未列出的大多數(shù)歐洲國(guó)家以及印度，德布勒森大學(xué)醫(yī)學(xué)院的文憑被接受注冊(cè); 需參加一門資格考試。在其45個(gè)理論和臨床組織單位中，醫(yī)學(xué)院在廣泛的生命科學(xué)領(lǐng)域從事國(guó)際公認(rèn)的研究活動(dòng)。其領(lǐng)先的研究實(shí)驗(yàn)室參與了分子醫(yī)學(xué)研究中心的建設(shè)，將尖端的基礎(chǔ)研究與技術(shù)應(yīng)用開發(fā)相結(jié)合。2003年，分子醫(yī)學(xué)研究中心榮獲歐盟委員會(huì)“卓越中心”稱號(hào)。信息學(xué)院該學(xué)院擁有東匈牙利地區(qū)IT專業(yè)唯一獲得認(rèn)證的學(xué)位課程。該學(xué)院有六個(gè)部門和一個(gè)附屬部門：應(yīng)用數(shù)學(xué)與概率理論系，信息系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)系，信息技術(shù)系，計(jì)算機(jī)科學(xué)系，計(jì)算機(jī)圖形和圖像處理系，圖書館信息系， ICT系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)附屬部門。計(jì)算機(jī)科學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)工程專業(yè)的目的，是培養(yǎng)具有復(fù)雜的職業(yè)和理論技能的IT專業(yè)人士，以科學(xué)模式模擬他們?cè)谌粘９ぷ髦杏龅降膶?shí)際問(wèn)題。從這些課程畢業(yè)的學(xué)生，將能夠監(jiān)督為執(zhí)行這些任務(wù)而組織的專家團(tuán)隊(duì)，并具有基礎(chǔ)的理論，方法和語(yǔ)言技能，能夠在他們選定的領(lǐng)域進(jìn)行研究。教師培訓(xùn)課程旨在培養(yǎng)具有高水平IT知識(shí)和教學(xué)技能的教師，并訓(xùn)練教師們成為各級(jí)信息技術(shù)專業(yè)的專家。圖書館信息技術(shù)課程的目的，是培養(yǎng)具有最新圖書館和信息科學(xué)理論知識(shí)的高素質(zhì)專家，以及其實(shí)際應(yīng)用所需的技能，包括信息管理和該領(lǐng)域的研究方法。目前有1700多名學(xué)生在各教學(xué)部門進(jìn)行學(xué)習(xí)。在博士生院的6個(gè)課程中，學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得高等博士學(xué)歷。近年來(lái)，該學(xué)院在博士學(xué)位授予權(quán)的申請(qǐng)中非常成功。學(xué)院的主要研究課題包括密碼學(xué)和計(jì)算機(jī)代數(shù)。工程學(xué)院工程學(xué)院的歷史可以追溯到1965年技術(shù)學(xué)院成立時(shí)。2005年，學(xué)院引進(jìn)了博洛尼亞系統(tǒng)，這有助于德布勒森大學(xué)與歐洲各大學(xué)所獲得的資格互相兼容。該學(xué)院擁有超過(guò)3000名學(xué)生，擁有約100名高素質(zhì)和熱情的教學(xué)及研究人員。學(xué)院在眾多知名國(guó)內(nèi)外多個(gè)行業(yè)合作伙伴的幫助下，為學(xué)生提供實(shí)踐知識(shí)，培訓(xùn)和實(shí)地實(shí)踐。實(shí)習(xí)期是旨在給學(xué)生提供在著名企業(yè)中實(shí)踐理論的良好機(jī)會(huì)，有助于學(xué)生在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)職場(chǎng)上更加成功。學(xué)院提供各種各樣的理學(xué)學(xué)士，碩士課程和研究生培訓(xùn)課程，以適應(yīng)快速變化的工程世界。2011年，該院開展英語(yǔ)工程培訓(xùn)。學(xué)院一直是教師質(zhì)量管理體系引進(jìn)的先驅(qū)者，對(duì)教育和教學(xué)人員的效率進(jìn)行評(píng)估和評(píng)估，以從收到的反饋中提高教育質(zhì)量和培訓(xùn)質(zhì)量。教育部2011年獲得教育部質(zhì)量獎(jiǎng)，作為其在這一領(lǐng)域的努力的認(rèn)可。教師研究領(lǐng)域十分全面，包括：某些工程材料（硅酸鹽基材料，聚合物，金屬）的時(shí)間依賴性機(jī)械性能的檢查；建筑環(huán)境的運(yùn)輸過(guò)程（建筑物理，建筑能源績(jī)效，建筑環(huán)境保護(hù)，環(huán)境工程，運(yùn)輸過(guò)程動(dòng)態(tài)檢查）。同樣重要的研究有：質(zhì)量和維護(hù)管理；應(yīng)用數(shù)學(xué)和IT；建筑和建筑史。幾年前出現(xiàn)了一個(gè)新的研究領(lǐng)域，涉及智能機(jī)器，生產(chǎn)信息學(xué)和樓宇自動(dòng)化作為機(jī)電一體化的應(yīng)用。德布勒森市介紹德布勒森是匈牙利第二大城市，擁有20多萬(wàn)居民，是匈牙利東部的文化、教育和經(jīng)濟(jì)中心。綜合百分比德布勒森大學(xué) 綜合百分比國(guó)際學(xué)生 69.3% 學(xué)院學(xué)生 33.9% 綜合詳情數(shù)據(jù) 語(yǔ)言要求本科語(yǔ)言要求雅思5.5分-6分預(yù)科預(yù)科課程院系學(xué)費(fèi)/年（美金）學(xué)制（年）申請(qǐng)截止日期語(yǔ)言要求/IELTS 學(xué)術(shù)要求開學(xué)日期 BMC1 醫(yī)學(xué)院 7000 1 6月 5.5 高二在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證；入學(xué)考試：生物和物理或化學(xué)（口試和筆試） 9月 BMC2 醫(yī)學(xué)院 7000 0.5 11月 5.5 高三在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證；入學(xué)考試：生物和物理或化學(xué)（口試和筆試） 1月預(yù)科課程（9月-5月）國(guó)際學(xué)生中心 5500 1 6月 4.5 高二在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證；入學(xué)考試：數(shù)學(xué)和物理或化學(xué)（口試和筆試） 9月預(yù)科強(qiáng)化（2月-6月）國(guó)際學(xué)生中心 3300 0.5 11月 5 高三在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證；入學(xué)考試：數(shù)學(xué)和物理或化學(xué)（口試和筆試） 2月語(yǔ)言課程（9月-5月）語(yǔ)言中心 5500 1 6月 3 高二在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證 9月語(yǔ)言強(qiáng)化（2月-6月）語(yǔ)言中心 3300 0.5 11月 4 高三在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證 2月預(yù)科音樂(lè)（9月-5月）音樂(lè) 6000 1 6月 4.5 高二在讀證明，或最高學(xué)歷畢業(yè)證；音樂(lè)表演作品集（口試） 9月學(xué)制醫(yī)學(xué)本科醫(yī)學(xué)碩士醫(yī)學(xué)博士本科學(xué)制（非醫(yī)學(xué)類）理療學(xué) 4年公共健康學(xué) 4年公共健康學(xué) 理科學(xué)士起點(diǎn)18個(gè)月/理科碩士起點(diǎn)12個(gè)月復(fù)健治療學(xué)、分子生物學(xué)、健康與社會(huì)學(xué) 2年臨床醫(yī)學(xué) 6年牙科 5年藥學(xué) 5年工商管理 3.5年國(guó)際貿(mào)易與市場(chǎng)營(yíng)銷 3.5年計(jì)算機(jī)科學(xué) 3年商業(yè)信息 3.5年計(jì)算機(jī)科學(xué)工程 3.5年土木工程 4年機(jī)械電子工程 3.5年機(jī)械工程 3.5年專業(yè)級(jí)飛行員 3.5年生化工程 3.5年電子工程 3.5年生物 3年化學(xué) 3年數(shù)學(xué) 3年物理 3年化學(xué)工程 3.5年農(nóng)業(yè)工程 5年食品工程 5年英美研究 3年音樂(lè)創(chuàng)造 3年表演藝術(shù) 3年獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金該校提供有獎(jiǎng)學(xué)金宿舍 AUGUSZTA高級(jí)公寓和學(xué)生宿舍 CAMPUS公寓 WEST HOSTEL LAJOS KOSSUTH宿舍 -提供2人間 -單人間提供獨(dú)立衛(wèi)生間，廚臺(tái)和陽(yáng)臺(tái)等 -位于醫(yī)學(xué)院校區(qū)北面，步行5分鐘至醫(yī)學(xué)院主樓 1靜謐的環(huán)境和四周茂盛的花草樹木，200米范圍內(nèi)有健身房，學(xué)校餐廳、超市和藥店等。

我是?？飘厴I(yè)。學(xué)的是口腔醫(yī)學(xué)。想要留學(xué)德國(guó)。應(yīng)該...

正規(guī)三年制專科畢業(yè)是可以申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)，進(jìn)入預(yù)科學(xué)習(xí)的。一年預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后，再進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的。這期間申請(qǐng)上都是可以有一定的方向可以選擇的，但是如果是醫(yī)學(xué)專業(yè)，那么必須在預(yù)科有很好的表現(xiàn)，獲得很高的分?jǐn)?shù)，也是有機(jī)會(huì)進(jìn)入德國(guó)的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的，但是肯定是要從頭開始，而且畢業(yè)是以幾次的國(guó)家考試來(lái)作為結(jié)業(yè)的，難度很大，但是畢業(yè)會(huì)具有醫(yī)師的從業(yè)資格，可以做實(shí)習(xí)醫(yī)師。

其他信息：

一、教育資源施行平均主義

在德國(guó)大學(xué)之間的教育資源都是平等的，德國(guó)*不允許，德國(guó)國(guó)內(nèi)的大學(xué)獨(dú)自拔尖兒。一所大學(xué)想要發(fā)展肯定需要錢，但是德國(guó)國(guó)家財(cái)政部，給每一所大學(xué)的經(jīng)費(fèi)都是統(tǒng)一金額，明確告訴所有大學(xué)校長(zhǎng)，咱們國(guó)家要穩(wěn)重發(fā)展，不搞它國(guó)那一套。

在平均主義主導(dǎo)之下，很多出色的大學(xué)生，不被發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被重視，世界大學(xué)排名靠前，靠的是啥，靠的就是大學(xué)內(nèi)部的科研成果。而科研成果，所倚仗的就是極其優(yōu)秀的大學(xué)生，這樣一來(lái)就導(dǎo)致德國(guó)大學(xué)的排名無(wú)法進(jìn)入世界大學(xué)50強(qiáng)。

二、德國(guó)大學(xué)倡導(dǎo)實(shí)用主義

德國(guó)老百姓喜歡實(shí)用主義，他們的大學(xué)也是倡導(dǎo)實(shí)用主義的。也就是說(shuō)，一個(gè)學(xué)生你去?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)一個(gè)生存技能，不比上大學(xué)低份兒。所以德國(guó)這個(gè)國(guó)家就不打算著重提高大學(xué)的辦學(xué)能力，上大學(xué)對(duì)于德國(guó)學(xué)生來(lái)講，不是非上不可的事兒。

三、德國(guó)的科研成果不在學(xué)校，而是在他們專屬的科研研究院。

用科技大國(guó)來(lái)形容德國(guó)這個(gè)國(guó)家一點(diǎn)兒不為過(guò)，上文也說(shuō)過(guò)他們大學(xué)科研成果不是很顯著，但是德國(guó)把科研人員，單獨(dú)分配到專屬研究院，所以他們的科研成果一點(diǎn)不輸于其它國(guó)家。對(duì)于德國(guó)來(lái)講，那就沒(méi)有必要在大學(xué)里面，花精力培養(yǎng)科研人員，學(xué)校沒(méi)有科研成果，就沒(méi)有辦法競(jìng)爭(zhēng)世界大學(xué)排名。

所以從這里可以看出，上大學(xué)很多時(shí)候，不一定非得上名牌大學(xué)，要從多維度、多角度思考這個(gè)大學(xué)是不是值得你去選擇。

德國(guó)的口腔科碩士課程是什么樣的?有什么推薦的學(xué)校?...

據(jù)我所知：德國(guó)國(guó)立杜易斯堡?埃森大學(xué) IMC 口腔醫(yī)學(xué)院種植牙口外碩士課程，強(qiáng)調(diào)從實(shí)操切入，于臨床實(shí)操中引入尖端牙科技術(shù)，學(xué)程中需赴歐洲進(jìn)行在地臨床實(shí)操，讓每位學(xué)員從口腔外科手術(shù)的基礎(chǔ)功開始打底，如使用豬骨的軟組織練習(xí)種植牙術(shù)式，培養(yǎng)手感，深入至布達(dá)佩斯的大體實(shí)驗(yàn)室的大體口腔及顱顎面實(shí)作，最終必須在教授的監(jiān)督下親作病人。所有牙科技術(shù)循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打按步操練，讓有心在種植牙口外專業(yè)領(lǐng)域深入發(fā)展的牙醫(yī)師，能獲得最正確有效的觀念與技術(shù)。然后還有名師及國(guó)際校友各種。課程信息：授課語(yǔ)言：英語(yǔ)授課
頒授學(xué)位：Master of Science in Implantology and Dental Surgery
總學(xué)分?jǐn)?shù)：60 學(xué)分。如果想了解德國(guó)IMC的牙科碩士課程，弓眾昊：IMC 口腔醫(yī)學(xué)信息平臺(tái)