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數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名

來源:好上學(xué) ??時間:2024-11-03

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹藬?shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名

其他信息:

全國共有116所開設(shè)了計算機專業(yè)的大學(xué)參與了計算機專業(yè)大學(xué)排名,其中排名第一的是清華大學(xué),排名第二的是國防科學(xué)技術(shù)大學(xué),排名第三的是北京大學(xué),以下是計算機專業(yè)大學(xué)排名具體榜單。

2015年中國的大學(xué)計算機專業(yè)排名

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計算機專業(yè)介紹

計算機專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。

數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)世界大學(xué)排名前100


數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名

數(shù)據(jù)科學(xué)專業(yè)世界大學(xué)排名前100如下:

1、哈爾濱工業(yè)大學(xué)。

2、北京大學(xué)。

3、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

4、電子科技大學(xué)。

5、同濟大學(xué)。

6、華東師范大學(xué)。

7、復(fù)旦大學(xué)。

8、中國人民大學(xué)。

9、北京理工大學(xué)。

10、西北工業(yè)大學(xué)。

11、武漢大學(xué)。

12、西安電子科技大學(xué)。

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)就業(yè)前景:

近年來越來越多的人開始從事大數(shù)據(jù)方向的工作,大數(shù)據(jù)將會是未來最有發(fā)展前景的行業(yè)。數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生能夠在計算機和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域以及大數(shù)據(jù)相關(guān)產(chǎn)業(yè)從事數(shù)據(jù)科學(xué)研究、大數(shù)據(jù)相關(guān)工程應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)管理與咨詢等工作。

智能科學(xué)與技術(shù)是面向前沿高新技術(shù)的基礎(chǔ)性本科專業(yè),覆蓋面很廣。專業(yè)涉及機器人技術(shù),以新一代網(wǎng)絡(luò)計算為基礎(chǔ)的智能系統(tǒng),微機電系統(tǒng)(MEMS),與國民經(jīng)濟、工業(yè)生產(chǎn)及日常生活密切相關(guān)的各類智能技術(shù)與系統(tǒng),新一代的人-機系統(tǒng)技術(shù)等。

世界大學(xué)世界排名:麻省理工學(xué)院:世界排名第1、牛津大學(xué):世界排名第2、斯坦福大學(xué):世界排名第3、劍橋大學(xué):世界排名第3、哈佛大學(xué):世界排名第5、加州理工大學(xué):世界排名第6、帝國理工學(xué)院:世界排名第7、蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué):世界排名第8。

世界大學(xué)排名是指評選機構(gòu)根據(jù)各方面數(shù)據(jù)對世界各國和地區(qū)的大學(xué)所進行的排名。各大學(xué)排名都有其自身的缺陷和不足,排名并不完全與辦學(xué)實力相匹配。

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用考研院校排名


數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用考研院校排名:

2023中國大學(xué)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)排名(研究型)

1、北京大學(xué)? ? ? ? ? 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用? ? ?A++

2、西安交通大學(xué) ? ?大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用? ? ?A+

2、吉林大學(xué)? ? ? ? ? ?大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用? ? ?A+

2、哈爾濱工業(yè)大學(xué)? 大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用? ? ?A+

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

從近兩年大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用方向的就業(yè)情況來看,大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域的崗位還是比較多的,尤其是大數(shù)據(jù)開發(fā)崗位,目前正逐漸從大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)向大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)領(lǐng)域覆蓋,這也是大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用開始全面落地應(yīng)用的必然結(jié)果。

隨著國家逐漸的重視大數(shù)據(jù),*逐步扶持大數(shù)據(jù)專業(yè),大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用在企業(yè)中快速發(fā)展。未來五年內(nèi),中國需要200萬數(shù)據(jù)人才,但目前只有約50萬人。企業(yè)基于大數(shù)據(jù)計算分析存儲、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析等數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而我國需要更多的大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用人才。

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生主要考取公務(wù)員、選調(diào)生和大學(xué)生村官等;在*機關(guān)和事業(yè)單位從事信息政策制定等工作;在大中型銀行、國企、互聯(lián)網(wǎng)、商貿(mào)、軟件和工業(yè)企業(yè)等從事大數(shù)據(jù)管理、大數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用等核心業(yè)務(wù)的管理和開發(fā)工作。

院校專業(yè):


數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080901

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計算 機、網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的專業(yè)能力和良 好的綜合素質(zhì),能勝任計算機科學(xué)研究、計算機系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與應(yīng)用等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求:

1.掌握馬列主義、*思想與中國特色社會主義基本理論,具有良好的人文社會科學(xué)素 養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強;

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)(特別是離散數(shù)學(xué))和其他相關(guān)的自然科學(xué)知識以及一 定的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)知識;

3.系統(tǒng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,理解本學(xué)科的基本概念、知識 結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、算法、模塊化與層次化等核心專業(yè)意識;

4.掌握計算學(xué)科的基本思維方法和研究方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的工程意識,并 具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術(shù)解決實際問題的能力;

5.具有終身學(xué)習(xí)意識以及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識的能力;

6.了解計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,具有創(chuàng)新意識,并具有技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品 創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針政策,理解工程技術(shù)與信息技術(shù) 應(yīng)用相關(guān)的倫理基本要求;

8.具有一定的組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力;

9.具有一定的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力;

10.掌握體育運動的一般知識和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)。

核心知識領(lǐng)域:離散結(jié)構(gòu)、基本算法、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng) 絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程等。

核心課程示例(括號內(nèi)為理論學(xué)時+實驗或者習(xí)題課學(xué)時):

示例一:高級語言程序設(shè)計(40+48學(xué)時)、計算機導(dǎo)論(24+6學(xué)時)、*論與圖論(48學(xué) 時)、匯編語言程序設(shè)計(32+8學(xué)時)、電路44+16學(xué)時)、數(shù)理邏輯(32學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)(32 +20學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(36+12學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(40+24學(xué)時)、近世代數(shù)(32學(xué)時)、計 算機組成原理(48+60學(xué)時)、軟件工程(48 +16學(xué)時)、形式語言與自動機(32學(xué)時)、數(shù)理邏輯 (32學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40+24學(xué)時)、操作系統(tǒng)(40+16學(xué)時)、計算機網(wǎng)絡(luò)(36+30學(xué)時)、算法 設(shè)計與分析(32學(xué)時)、計算機體系結(jié)構(gòu)(48學(xué)時)。

示例二:計算概論(72學(xué)時)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法(72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計(54學(xué)時)、*論 與圖論(54學(xué)時)、代數(shù)結(jié)構(gòu)與組合數(shù)學(xué)(54學(xué)時)、數(shù)理邏輯(54學(xué)時)、微機原理(54學(xué)時)、計 算機組織與體系結(jié)構(gòu)(54學(xué)時)、電路分析原理(72學(xué)時)、數(shù)字集成電路(72學(xué)時)、信號與系統(tǒng) (54學(xué)時)、微電子與電路基礎(chǔ)(54學(xué)時)、電子線路(72學(xué)時)、算法設(shè)計與設(shè)計(72學(xué)時)、腦與 認知科學(xué)(36學(xué)時)、人工智能導(dǎo)論(54學(xué)時)、編譯技術(shù)及實習(xí)(54+72學(xué)時)、操作系統(tǒng)及實 習(xí)(54+72學(xué)時)、微機實驗(0+72學(xué)時)、程序設(shè)計實習(xí)(0+72學(xué)時)、數(shù)字邏輯電路實驗(O+ 72學(xué)時)、數(shù)字邏輯設(shè)計實驗(0+72學(xué)時)、電子線路實驗(0+72學(xué)時)、基礎(chǔ)電路實驗(0+72 學(xué)時)。

示例三:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(60+30學(xué)時)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) (60+30學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15 +15學(xué)時)、計算機導(dǎo)論(16學(xué) 時)、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)(56+20學(xué)時)、軟件工程(30+16學(xué)時)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(40 +12學(xué)時)、編譯 原理(52+16學(xué)時)、人工智能(46學(xué)時)、操作系統(tǒng)(54+24學(xué)時)、程序設(shè)計基礎(chǔ)(44+32學(xué)時)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(54+24學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(一)(54學(xué)時)、計算機組織與體系結(jié)構(gòu)(76+20學(xué)時)、微機 系統(tǒng)(50+20學(xué)時)、離散數(shù)學(xué)(二)(30學(xué)時)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):課程實驗、課程設(shè)計、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)等。

主要專業(yè)實驗:程序設(shè)計實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機組成實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫實驗、 計算機網(wǎng)絡(luò)實驗。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《C++程序設(shè)計》、《Java語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)原理》、《計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《軟件工程》、《離散數(shù)學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):NET、JAVA、大數(shù)據(jù)、云計算、軟件工程、金融信息化、嵌入式軟件、傳媒設(shè)計與*、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動互聯(lián)網(wǎng)信息與技術(shù)。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

IT類企業(yè):技術(shù)開發(fā)、程序設(shè)計、軟件工程、硬件工程、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運營、產(chǎn)品設(shè)計; *、科研單位:網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、系統(tǒng)維護、配置管理。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景:

用人單位對畢業(yè)生選擇余地增加,導(dǎo)致對畢業(yè)生的要求將越來越高。在今后的一段時間內(nèi),由于中國經(jīng)濟發(fā)展可能會面臨不平衡,中國計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,最終導(dǎo)致計算機專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時會出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)或工資待遇高的地區(qū),仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選,致使畢業(yè)生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業(yè)生的要求會越來越高,不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),而且還要具備一定的職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。因此,提升計算機專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)時代為背景,主要研究大數(shù)據(jù)分析理論和方法在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用以及大數(shù)據(jù)管理與治理方法。主要專業(yè)方向有:商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)智能、電子健康、大數(shù)據(jù)金融、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)管理與治理等。

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:120108T

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

專業(yè)定義 以互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)時代為背景,主要研究大數(shù)據(jù)分析理論和方法在經(jīng)濟管理中的應(yīng)用以及大數(shù)據(jù)管理與治理方法。例如:商務(wù)數(shù)據(jù)分析、商務(wù)智能、電子健康、大數(shù)據(jù)金融、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)管理與治理等。 課程體系 《數(shù)學(xué)分析》《高等代數(shù)》《普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》《數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》《程序設(shè)計導(dǎo)論》《程序設(shè)計實踐》《離散數(shù)學(xué)》《概率與統(tǒng)計》《算法分析與設(shè)計》《數(shù)據(jù)計算智能數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》《計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)》《并行體系結(jié)構(gòu)與編程》《非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析》《數(shù)據(jù)科學(xué)算法導(dǎo)論》《經(jīng)濟管理理論》等。 就業(yè)方向 企事業(yè)單位:大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)師、Java大數(shù)據(jù)分布式程序開發(fā)師、大數(shù)據(jù)平臺運維師、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)挖掘師等。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《數(shù)學(xué)分析》《高等代數(shù)》《普通物理數(shù)學(xué)與信息科學(xué)概論》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》《數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論》《程序設(shè)計導(dǎo)論》《程序設(shè)計實踐》《離散數(shù)學(xué)》《概率與統(tǒng)計》《算法分析與設(shè)計》《數(shù)據(jù)計算智能數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》《計算機系統(tǒng)基礎(chǔ)》《并行體系結(jié)構(gòu)與編程》《非結(jié)構(gòu)化大數(shù)據(jù)分析》《數(shù)據(jù)科學(xué)算法導(dǎo)論》《經(jīng)濟管理理論》等

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

企事業(yè)單位:大數(shù)據(jù)系統(tǒng)架構(gòu)師、Java大數(shù)據(jù)分布式程序開發(fā)師、大數(shù)據(jù)平臺運維師、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)挖掘師等。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

計算機專業(yè)大學(xué)排名

大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用考研院校排名

以上就是好上學(xué)整理的數(shù)據(jù)計算與應(yīng)用院校排名 計算機專業(yè)大學(xué)排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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