中國本科院校專業(yè)排名 2022中國大學一流專業(yè)排名
來源:好上學 ??時間:2024-11-03
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2022中國大學一流專業(yè)排名
報告顯示,全國高校共有8400多個本科專業(yè)榮膺2021中國五星級(5★)以上專業(yè)名單,其中北京大學物理學、清華大學計算機科學與技術、中國人民大學法學、上海交通大學船舶與海洋工程等194個專業(yè)榮膺2021中國八星級專業(yè)(8★)美譽,躋身2021世界一流專業(yè)、中國最頂尖專業(yè)行列,是2021年立志將來成為政商學等各界領袖的中國最優(yōu)秀考生的首選專業(yè),堪稱最值得中國最優(yōu)秀考生報考的最好專業(yè)。
今年首次按照“研究型”和“應用型”對中國大學專業(yè)進行分類評價。北京大學、清華大學和中國人民大學雄居校友會2021中國一流專業(yè)排名(研究型)前3強。復旦大學第4,上海交通大學第5,浙江大學第6,南京大學第7,華中科技大學第8,北京師范大學第9,中國科學技術大學第10。合肥學院、南京工程學院和重慶科技學院雄居校友會2021中國一流專業(yè)排名(應用型)前3甲,福建工程學院第4,山東交通學院第5,浙江萬里學院第6,廣西財經(jīng)學院第7,南昌工程學院第8,南京曉莊學院第9,浙江傳媒學院第10。
最新發(fā)布2021校友會中國最好專業(yè)排名,北京大學、北京外國語大學和清華大學雄居2021中國最好專業(yè)排名(研究型)前3強,南京工程學院、重慶科技學院和合肥學院雄居2021中國最好專業(yè)排名(應用型)前3強。全國共有北京大學臨床醫(yī)學、清華大學電子信息工程、北京外國語大學英語、合肥學院生物工程、南京工程學院電氣工程及其自動化、重慶科技學院石油工程、武昌首義學院機械電子工程、珠??萍紝W院計算機科學與技術、廣州南方學會計學、齊魯理工學院貿(mào)易經(jīng)濟、沈陽城市學院酒店管理、西安培華學院會計學、福州外語外貿(mào)學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易、長春財經(jīng)學院會計學、陽光學院電子信息工程等10570個專業(yè)入選2021年中國五星級(5★)以上專業(yè)、全國前3名專業(yè)行列,榮膺2021年中國最好專業(yè)美譽。
在最新2021校友會中國一流專業(yè)排名中,將“中外合作辦學院校”納入研究型專業(yè)評價,民辦大學和獨立學院納入應用型專業(yè)評價。榜單顯示,西交利物浦大學、北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院、寧波諾丁漢大學等躋身2021校友會中國一流專業(yè)排名(研究型)前200強。武昌首義學院、珠海科技學院、西安歐亞學院、山東英才學院、三亞學院、鄭州工商學院、齊魯理工學院等38所高校躋身2021校友會中國一流專業(yè)排名(應用型)100強。
全國本科排名
全國本科排名部分參考:
1、北京大學。
2、清華大學。
3、中國科學院大學。
4、上海交通大學。
5、浙江大學。
6、武漢大學。
7、南京大學。
8、復旦大學。
9、中國科學技術大學。
10、華中科技大學。
11、中國人民大學。
12、天津大學。
13、北京師范大學。
14、西安交通大學。
15、吉林大學。
16、山東大學。
17、國防科技大學。
18、中山大學。
19、南開大學。
20、哈爾濱工業(yè)大學。
本科:
大學本科是高等學歷教育的基本組成部分,一般招收普通高中畢業(yè)生或具有同等學歷者。修業(yè)年限大多數(shù)專業(yè)為四年,少數(shù)專業(yè)為五年(非全日制本科學歷教育的修業(yè)年限視情況而定)。
本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科主要是由普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試錄取,在學校學習,學歷類型為普通高等教育。非全日制本科通常為成人教育、網(wǎng)絡教育、開放教育和高等教育自學考試等。
截止2020年9月1日,全國共有普通高等學校2738所。其中,本科院校1270所,含本科層次職業(yè)學校21所。
以上內(nèi)容參考: 百度百科-本科
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搜索教育部學位與研究生教育發(fā)展中心網(wǎng)站: / ,輸入:教育部學位中心2012學科評估結果即可。
教育部學位與研究生教育發(fā)展中心(以下簡稱學位中心)組織開展的學科評估,是按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》的學科劃分,對具有研究生培養(yǎng)和學位授予資格的一級學科進行的整體水平評估。
此次學科評估歷時一年,按照自愿申請參評的原則,采用客觀評價與主觀評價相結合的方式,所需數(shù)據(jù)由相關*部門、社會組織公布的公共數(shù)據(jù)和參評單位報送的材料構成。通過對相關數(shù)據(jù)的公示、核查,同時還邀請了學科專家、*部門及企業(yè)界人士進行主觀評價,在此基礎上形成最終評價結果。
公布評估結果旨在為參評單位了解學科現(xiàn)狀、促進學科內(nèi)涵建設、提高研究生培養(yǎng)和學位授予質量提供客觀信息;為學生選報學科、專業(yè)提供參考;同時,也便于社會各界了解有關學校和科研機構學科建設狀況。
學科目錄適用于學士、碩士、博士的學位授予與人才培養(yǎng),并用于學科建設和教育統(tǒng)計分類等工作,在人才培養(yǎng)和學科建設中發(fā)揮著指導作用和規(guī)范功能。學科目錄分為學科門類、一級學科(本科教育中稱為“專業(yè)類”)和二級學科(本科專業(yè)目錄中稱為“專業(yè)”)三級。
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