全國(guó)院校地質(zhì)學(xué)排名 中國(guó)最好的地質(zhì)大學(xué)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-11-02
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地質(zhì)工程專業(yè)考研大學(xué)排名
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:081401
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)各方面全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握工程地質(zhì)、巖土鉆掘工程 等方面的基本理論、基本方法和基本技能,接受相關(guān)的工程訓(xùn)練,能在城鎮(zhèn)建設(shè)、土木水利、能源 交通、資源開發(fā)、國(guó)土防災(zāi)等各領(lǐng)域的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理單位從事工程地質(zhì)勘察、地質(zhì)災(zāi)害防 治與地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、資源勘探與采掘、巖土鉆掘與工程監(jiān)理等工作的應(yīng)用 型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生要求在牢固掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ) 上,系統(tǒng)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)、工程力學(xué)、工程地質(zhì)學(xué)、巖土鉆掘工程等專業(yè)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí), 接受工程師的基本訓(xùn)練,具備從事工程勘察、地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)工程設(shè)計(jì)與施工、工程管理、資 源勘探與采掘、巖土鉆掘工藝與設(shè)備開發(fā)等的能力。本專業(yè)可設(shè)置工程地質(zhì)和巖土鉆掘工程兩 個(gè)專業(yè)方向,培養(yǎng)要求可各有側(cè)重。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.具備良好的工程職業(yè)道德、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、強(qiáng)烈的愛國(guó)敬業(yè)精神、社會(huì)責(zé)任感和豐富的 人文科學(xué)素養(yǎng);
2.具有從事地質(zhì)工程工作所需的數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)管理 知識(shí);
3.掌握扎實(shí)的地質(zhì)工程專業(yè)的基本理論知識(shí),了解地質(zhì)工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì);
4.具有綜合運(yùn)用地質(zhì)工程專業(yè)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力;
5.了解地質(zhì)工程專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī);
6.具有在地質(zhì)工程領(lǐng)域獲取信息和職業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力;
7.具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力;
8.具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí);
9.具有一定的國(guó)際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的能力。
主干學(xué)科:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程。
核心知識(shí)領(lǐng)域:地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、工程力學(xué)、工程數(shù)學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)勘察與評(píng)價(jià)分析、地質(zhì) 災(zāi)害防治、巖土鉆掘機(jī)械基礎(chǔ)、巖土鉆掘工程工藝原理、地質(zhì)工程施工、水文地質(zhì)、地質(zhì)工程試驗(yàn) 測(cè)試技術(shù)、地質(zhì)工程數(shù)值模擬。
核心課程示例:
1.示例一
(1)工程地質(zhì)方向:理論力學(xué)(80學(xué)時(shí))、材料力學(xué)(72學(xué)時(shí))、彈塑性力學(xué)基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、 建筑制圖(56學(xué)時(shí))、測(cè)量學(xué)(40學(xué)時(shí))、普通地質(zhì)學(xué)(48學(xué)時(shí))、巖石學(xué)(32學(xué)時(shí))、礦物學(xué)(32學(xué) 時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)(64學(xué)時(shí))、第四紀(jì)地質(zhì)與地貌學(xué)(32學(xué)時(shí))、巖體力學(xué)(48學(xué)時(shí))、土力學(xué)(56學(xué) 時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(40學(xué)時(shí))、地下水動(dòng)力學(xué)(40學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、工程地質(zhì) 勘察(40學(xué)時(shí))、巖土測(cè)試技術(shù)(32學(xué)時(shí))、工程鉆探與取樣技術(shù)(32學(xué)時(shí))、工程物探(24學(xué)時(shí))、 工程建筑概論(40學(xué)時(shí))、巖土工程監(jiān)測(cè)(24學(xué)時(shí))、工程招標(biāo)投標(biāo)與概預(yù)算(32學(xué)時(shí))、地質(zhì)災(zāi)害 防治(32學(xué)時(shí))、水利水電工程地質(zhì)(32學(xué)時(shí))、巖土工程與工程地質(zhì)專業(yè)講座(32學(xué)時(shí))。
(2)巖土鉆掘方向:理論力學(xué)(80學(xué)時(shí))、材料力學(xué)(72學(xué)時(shí))、流體力學(xué)(40學(xué)時(shí))、液壓傳動(dòng) (48學(xué)時(shí))、機(jī)械制圖(96學(xué)時(shí))、測(cè)量學(xué)(40學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、金屬材料與零件加工 (32學(xué)時(shí))、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))、巖體力學(xué)(40學(xué)時(shí))、土力學(xué)(40學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(40學(xué) 時(shí))、巖土鉆掘工藝學(xué)(48學(xué)時(shí))、鉆井液與工程漿液(48學(xué)時(shí))、巖土鉆掘設(shè)備(40學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)工程 學(xué)(56學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)工程施工技術(shù)(40學(xué)時(shí))、巖土測(cè)試技術(shù)(32學(xué)時(shí))、新技術(shù)專題報(bào)告(16學(xué)時(shí))。
2.示例二:基礎(chǔ)地質(zhì)(51學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)(34學(xué)時(shí))、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理(68學(xué)時(shí))、土力 學(xué)(34學(xué)時(shí))、巖體力學(xué)(51學(xué)時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)(34學(xué)時(shí))、工程力學(xué)(11*時(shí))、結(jié)構(gòu)力學(xué)( 102 學(xué)時(shí))、測(cè)量學(xué)(51學(xué)時(shí))、彈性力學(xué)(34學(xué)時(shí))、基礎(chǔ)工程設(shè)計(jì)原理(51學(xué)時(shí))、載荷與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原 則(17學(xué)時(shí))、工程概預(yù)算與招投標(biāo)(34學(xué)時(shí))、數(shù)理方程(34學(xué)時(shí))、數(shù)值方法與計(jì)算機(jī)算法(34 學(xué)時(shí))、彈性力學(xué)中的有限元(34學(xué)時(shí))、地基處理(34學(xué)時(shí))。
3.示例三:工程力學(xué)(72學(xué)時(shí))、結(jié)構(gòu)力學(xué)(40學(xué)時(shí))、普通地質(zhì)學(xué)(40學(xué)時(shí))、工程測(cè)量(32 學(xué)時(shí))、礦物巖石學(xué)(48學(xué)時(shí))、工程制圖(32學(xué)時(shí))、構(gòu)造地質(zhì)(48學(xué)時(shí))、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(40學(xué) 時(shí))、地貌與第四系地質(zhì)(32學(xué)時(shí))、巖土力學(xué)(64學(xué)時(shí))、流體力學(xué)及液壓傳動(dòng)(40學(xué)時(shí))、有機(jī)高 分子化學(xué)基礎(chǔ)(24學(xué)時(shí))、大地構(gòu)造學(xué)(24學(xué)時(shí))、水文地質(zhì)學(xué)(32學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)分析原理( 64 學(xué)時(shí))、鉆掘工程學(xué)(64學(xué)時(shí))、工程地質(zhì)勘察(32學(xué)時(shí))、巖土施工設(shè)備(32學(xué)時(shí))、工程CAD( 32 學(xué)時(shí))。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):測(cè)量實(shí)習(xí)、地質(zhì)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢 業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):巖土室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、巖土原位測(cè)試、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、工程勘察技術(shù)與工藝實(shí)驗(yàn)、地 質(zhì)工程計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《工程地質(zhì)學(xué)》、《地下工程》、《水文地質(zhì)學(xué)》、《環(huán)境地質(zhì)學(xué)》、《測(cè)井資料地質(zhì)解釋》、《地基處理與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)》、《工程巖土學(xué)》、《地下地質(zhì)制圖》、《地震勘探原理》、《層序地層學(xué)》
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
工程類企業(yè):地質(zhì)勘查、工程勘探、測(cè)量技術(shù)、環(huán)境評(píng)價(jià)、能源開采、土建工程、施工管理; *、事業(yè)類單位:地質(zhì)檢測(cè)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)前景
由于地質(zhì)工程專業(yè)涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的領(lǐng)域很廣,目前的經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目很多,發(fā)展的速度很快,為畢業(yè)生創(chuàng)造了很好的就業(yè)環(huán)境,在目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)普遍困難的情況下,地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)卻仍然非常好,具有比較強(qiáng)的發(fā)展勢(shì)頭,在全國(guó)形成了供不應(yīng)求的良好局面。
地質(zhì)工程專業(yè)人才供不應(yīng)求的主要原因表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、需求展望
中國(guó)加入WTO以后,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化,大批國(guó)外技術(shù)力量將不斷進(jìn)入中國(guó)。我們培養(yǎng)的地質(zhì)工程技術(shù)人員要面對(duì)這種國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的壓力。同時(shí),中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求地質(zhì)工程專業(yè)要培養(yǎng)高質(zhì)量的人才來滿足經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才的需求。
據(jù)資料顯示,隨著中國(guó)一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的完成和城市建設(shè)的規(guī)模化,從事基礎(chǔ)工程施工的人才將出現(xiàn)下降的趨勢(shì),而地礦行業(yè)對(duì)人才需求量在未來的10年內(nèi)將會(huì)大幅度地增加。同時(shí),近年鐵路建設(shè)走勢(shì)增強(qiáng),人才需求形勢(shì)看好。各勘查院對(duì)人才的需求穩(wěn)中略有走強(qiáng)趨勢(shì),其他行業(yè)對(duì)工程地質(zhì)人才的需求減弱,而對(duì)巖土鉆鑿工程技術(shù)人才的需求增加。值得注意的是,水利水電行業(yè)歷來是地質(zhì)工程專業(yè)的人才需求大戶,也是未來地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要方向。
2、培養(yǎng)現(xiàn)狀
地質(zhì)工程專業(yè)中的兩個(gè)專業(yè)方向是原工程地質(zhì)專業(yè)和探礦工程專業(yè),它們都是一個(gè)相對(duì)比較老的專業(yè),有半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷史。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中具有一個(gè)很完整的師資隊(duì)伍和科研力量,有較先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,各校都在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中形成了自己鮮明的特色;同時(shí)有比較完整的教學(xué)配套設(shè)置和完整的學(xué)科體系,注重教學(xué)研究和教學(xué)改革,不斷改革自己的課程體系,根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求變化,及時(shí)調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)地質(zhì)工程專業(yè)進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整,拓寬了學(xué)科基礎(chǔ),增加了巖土工程設(shè)計(jì)、巖土工程勘察、巖土工程施工、工程地質(zhì)、建筑基礎(chǔ)工程施工、地質(zhì)災(zāi)害評(píng)價(jià)與防治、地下礦產(chǎn)的鉆孔開采與利用、非開挖施工技術(shù)、巖土工程施工管理等。目前所培養(yǎng)的學(xué)生基本上達(dá)到了勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、監(jiān)理的綜合培養(yǎng)目標(biāo),受到用人單位的一致好評(píng)。
二、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向
地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)方向
地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在資源勘查、工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理等領(lǐng)域從事資源勘查與評(píng)價(jià)、管理、各類工程建設(shè)地質(zhì)等方面工作。
地質(zhì)工程領(lǐng)域適用的行業(yè)包括:地質(zhì)調(diào)查,油氣及固體礦產(chǎn)資源的普查勘探與評(píng)價(jià),大型工礦企業(yè)和水利水電建設(shè),公路和鐵道建設(shè),工程地質(zhì),水文地質(zhì),地質(zhì)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害的調(diào)查,勘察及監(jiān)測(cè)等。地質(zhì)工程領(lǐng)域覆蓋的范圍包括:地質(zhì)調(diào)查技術(shù)和方法與礦產(chǎn)資源勘查與評(píng)價(jià),區(qū)域礦產(chǎn)基地及礦產(chǎn)遠(yuǎn)景區(qū)預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià),礦區(qū)與礦床的勘探、開發(fā)與評(píng)價(jià),地質(zhì)工程領(lǐng)域建設(shè)、勘查評(píng)價(jià)項(xiàng)目可行性研究與決策,地質(zhì)勘探的新技術(shù)與新方法,水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、環(huán)境地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測(cè)、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)與保護(hù),地質(zhì)結(jié)構(gòu)、地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)過程及地質(zhì)災(zāi)害研究中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用,地質(zhì)工程實(shí)施過程中的質(zhì)量檢測(cè)及新方法、新技術(shù)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用,地質(zhì)資源與地質(zhì)工程行業(yè)的工程管理。
只是從事地質(zhì)專業(yè)的某些方面的工作比較辛苦,據(jù)有關(guān)專家分析現(xiàn)在地質(zhì)專業(yè)缺少的是綜合型人才和專業(yè)型人才,所以對(duì)于在讀還未就業(yè)的大學(xué)生目前應(yīng)該做的是學(xué)好本專業(yè)的知識(shí),做好扎實(shí)的基礎(chǔ)功,然后在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展自己的知識(shí)面,多實(shí)習(xí),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。相對(duì)來說地質(zhì)專業(yè)是比較適合男生的,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鳁l件艱苦,多是在室外或者野外之類的,不是太適合女生,不過女生可以繼續(xù)深造從事研究方面的工作或到地質(zhì)隊(duì)里做文職,也可以留校,當(dāng)然能吃得苦的女生還是可以在這個(gè)專業(yè)做的很好的,所以應(yīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)持樂觀的態(tài)度。
三、地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)崗位
地質(zhì)工程專業(yè)就業(yè)崗位
地質(zhì)工程師、采礦工程師、地質(zhì)環(huán)境工程師、地質(zhì)技術(shù)員、水文地質(zhì)工程師、礦業(yè)公司總經(jīng)理副總經(jīng)理、測(cè)量技術(shù)員、高級(jí)*工程師、地質(zhì)勘探人員物探人員能源開采人員、地質(zhì)勘探工程師、土建工程師、礦長(zhǎng)等。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
中國(guó)最好的地質(zhì)大學(xué)
想要報(bào)考地質(zhì)學(xué)專業(yè)的考生肯定非常關(guān)注地質(zhì)學(xué)專業(yè)開設(shè)的大學(xué)排名,本文高考升學(xué)網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于全國(guó)地質(zhì)學(xué)大學(xué)排名的相關(guān)知識(shí),希望通過本文讀者可以了解地質(zhì)學(xué)全國(guó)大學(xué)排名情況。
一、地質(zhì)學(xué)專業(yè)具體介紹
地質(zhì)學(xué)是一門探討地球如何演化的自然哲學(xué)。地質(zhì)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備地質(zhì)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的研究、教學(xué)和管理能力,能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校從事地質(zhì)科學(xué)研究或教學(xué)工作,在地礦、冶金、建材、石油、煤炭、材料、環(huán)境、基礎(chǔ)工程、旅游開發(fā)從事技術(shù)開發(fā)與技術(shù)管理工作以及在行政部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。
地質(zhì)學(xué)專業(yè)比較適合能吃苦、對(duì)地質(zhì)學(xué)類專業(yè)感興趣、適宜野外作業(yè)的考生報(bào)考。
二、地質(zhì)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名榜前五
1、南京大學(xué)
南京大學(xué),簡(jiǎn)稱“南大”,是教育部直屬、中央直管副部級(jí)建制的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家首批“211工程”、“985工程”高校,首批“珠峰計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“卓越計(jì)劃”實(shí)施高校,也是九校聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟和東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)成員。
2、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)
中國(guó)地質(zhì)大學(xué),簡(jiǎn)稱地大,是由中華人民共和國(guó)教育部直屬,國(guó)土資源部共建的一所以地球系統(tǒng)科學(xué)為主體,應(yīng)用科學(xué)、前沿科學(xué),以及新興交叉學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。系國(guó)家“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè),列入“111計(jì)劃”和“卓越計(jì)劃”。是“高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享聯(lián)盟”、“地球科學(xué)國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟”、“七校聯(lián)合辦學(xué)”重要成員。
3、北京大學(xué)
北京大學(xué),創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國(guó)第一所國(guó)立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時(shí)中國(guó)最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。北京大學(xué)由教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,系國(guó)家“211工程”/“985工程”“雙一流”/“2011計(jì)劃”建設(shè)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),是九校聯(lián)盟(C9)及中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇、國(guó)際公立大學(xué)論壇重要成員。是國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造性人才的搖籃、科學(xué)研究的前沿和知識(shí)創(chuàng)新的重要基地和國(guó)際交流的重要橋梁和窗口。
4、西北大學(xué)
西北大學(xué),簡(jiǎn)稱“西大”,始建于1902年,由清末光緒皇帝御筆朱批設(shè)立,坐落于古都西安,是國(guó)家教育部與陜西省人民*共建的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),“211工程”、“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程大學(xué),是中國(guó)西北地區(qū)歷史悠久的高等學(xué)府。
5、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)
其他信息:
地質(zhì)工程專業(yè)考研的方向?yàn)椋旱刭|(zhì)工程、地質(zhì)工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦產(chǎn)普查與勘探。地質(zhì)工程是研究人類工程活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關(guān)系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并分析研究人類工程活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,進(jìn)而研究認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、改造和保護(hù)地質(zhì)環(huán)境的一門科學(xué),是地質(zhì)學(xué)的一個(gè)分支,是地質(zhì)學(xué)與工程學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科。
補(bǔ)充材料:
地質(zhì)工程專業(yè)要求學(xué)生認(rèn)真掌握馬克思主義基本理論、樹立愛國(guó)主義思想、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、遵紀(jì)守法。具有良好的道德品質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)、身心健康。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、優(yōu)良的科學(xué)作風(fēng)和學(xué)術(shù)道德。具有本學(xué)科領(lǐng)域較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和較深入系統(tǒng)的專門知識(shí)。具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力、開拓精神和獨(dú)立從事地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究工作的能力。在科學(xué)或工程技術(shù)研究領(lǐng)域取得明顯成績(jī)。具有良好的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
河北地質(zhì)大學(xué)排名
河北地質(zhì)大學(xué)2022年在全國(guó)本科院校排名第461位,本省大學(xué)排名第12位。
河北地質(zhì)大學(xué)創(chuàng)辦于1953年,是原地質(zhì)部直屬五大院校之一,是國(guó)家自然資源部、河北省人民*共建大學(xué),省屬重點(diǎn)骨干大學(xué),地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士李廷棟任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師988人,其中49.9%具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),50%具有博士學(xué)位。他們當(dāng)中有國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家、省管優(yōu)秀專家、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀青年專家、省青年拔尖人才、省“三三三人才工程”、省級(jí)教學(xué)名師等80人。
專業(yè)特色:
學(xué)校擁有資源勘查工程、工商管理、土地資源管理、地下水科學(xué)與工程4個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、資源勘查工程、會(huì)計(jì)學(xué)、土地資源管理4個(gè)國(guó)家級(jí)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);擁有資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、工商管理、土地資源管理、地下水科學(xué)與工程、水文與水資源工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)8個(gè)河北省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)。
以上內(nèi)容參考: 河北地質(zhì)大學(xué)官網(wǎng)――學(xué)校簡(jiǎn)介
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