休閑體育排名體育院校院校專業(yè)：

來源：好上學 ??時間：2024-11-02

今天，好上學小編為大家?guī)砹诵蓍e體育排名體育院校院校專業(yè)：
，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
休閑體育排名體育院校
院校專業(yè)：
<br/>

院校專業(yè)：

專業(yè)層次專科（高職）

基本學制三年

學歷 ?？疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 570110K

是什么

體育教育主要研究體育與健康教學，體育鍛煉、訓練和競賽的基本理論與方法，接受體育科學研究的基本訓練，要有健康的體魄、良好的衛(wèi)生習慣以及較扎實的營養(yǎng)衛(wèi)生知識，了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢，并具有從事體育科學研究的能力。例如：學校體育與健康的教學，組織學生訓練并參加競賽，學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導。關(guān)鍵詞：體育健康衛(wèi)生競賽

學什么

《運動解剖學》、《運動生理學》、《體育保健學》、《體育史》、《體育概論》、《體育心理學》、《體育繪圖》、《體育測量與評價》、《田徑》、《體操》、《籃球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武術(shù)》、《韻律與舞蹈》、《小學體育研究方法》、《體育訓練學》、《體育管理學》、《健美操》、《體育游戲》、《休閑體育》、《競技項目介紹》；《小學體育教學設(shè)計》

干什么

教育類機構(gòu)：體育教師、課程咨詢、訓練指導；安保類機構(gòu)：安保管理、商超防損、保鏢。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向小學體育教育工作者等職業(yè)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和思想政治理論、教育教學基礎(chǔ)理論、體育學科知識等，具備良好的人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，較強的課程設(shè)計與實施、班級建設(shè)與管理、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、終身學習等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事小學體育教育教學等工作的高素質(zhì)教育工作者。

主要專業(yè)能力要求

1.具有遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律和學習特點實施教育教學，合理選擇教育策略和路徑的能力； 2.具有良好的體育專業(yè)技能和審美能力，具有組織開展小學運動競賽和體育活動的能力； 3.具有運用網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代教育技術(shù)對教學實踐進行自我反思，探索持續(xù)改進策略的能力； 4.具有對體育教學實踐進行自我反思，發(fā)現(xiàn)存在問題、分析內(nèi)在原因、探索改進策略的能力； 5.具有為學生提供個性化指導和課程管理服務(wù)，解決學生學習過程中的技術(shù)、方法等問題的能力； 6.具有對小學體育教育的新技術(shù)、新模式、新方法進行應(yīng)用及推廣的能力； 7.具有適應(yīng)智能化、數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能，具備小學教育領(lǐng)域的專業(yè)信息技術(shù)能力； 8.掌握與本專業(yè)從事職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準則，具有社會責任感和擔當精神； 9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

心理學基礎(chǔ)、教育學基礎(chǔ)、班級管理、教師職業(yè)道德、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、教師口語、運動解剖學、運動生理學。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

學校體育學、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、小學體育教學法。

實習實訓：

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行教師基本技能、學科專業(yè)基本技能、模擬教學、教育實踐、畢業(yè)設(shè)計等實訓。在小學、教育培訓機構(gòu)、社區(qū)等單位或場所進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書：教師資格

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：暫無接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：體育教育、社會體育指導與管理

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

63%-69% 2019年 85%-91% 2021年 87%-90% 2020年

男女比例

男生 76% 24% 女生

開設(shè)課程

教育學、教育心理學、體育概論、學校體育學、運動人體科學基礎(chǔ)、體育保健、體育繪圖、教師綜合素質(zhì)、體質(zhì)測量與評定、溝通與交流等。

其他信息：

體育教育考研內(nèi)容：

1、考研科目：思想政治理論（滿分100分）、英語二或俄語或日語（滿分100分）、體育綜合（滿分300分）。體育綜合包括運動生理學、學校體育、運動訓練學。

2、考研方向：體育教育專業(yè)考研方向有體育教育訓練學、體育教學、運動訓練。體育教育訓練學是體育學中的重要學科，是研究體育教育和運動訓練基本理論與方法體系的學科。它以現(xiàn)代教育教學理論和運動人體科學理論為基礎(chǔ)，研究體育教育與運動訓練的規(guī)律，為球類、田徑、體操等諸多體育運動項目的教學、訓練、科研與管理提供科學指導。體育教學是按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識，掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力，從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。

材料補充：

體育教育專業(yè)就業(yè)方向：

1、教育教學：從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作。

2、健身教練：健身教練需要根據(jù)每位客戶的身體狀況、健身目標和時間安排為客戶提供量身定做的健身計劃，并進行指導，同時還要推廣并*與健身相關(guān)的產(chǎn)品。

3、戶外拓展：目前市場上出現(xiàn)了很多針對戶外拓展、真人CS和各種戶外運動項目，是體育教育專業(yè)發(fā)展的一個方向。

4、裁判員：裁判員是指在運動競?cè)^程中，依據(jù)競?cè)?guī)程和競?cè)?guī)則評定運動員（隊）成績、勝負和名次的人員。他們既是競?cè)械摹皥?zhí)法人員”，又是競?cè)M行的組織者和領(lǐng)導者。

5、體育經(jīng)紀人：體育經(jīng)紀人是從事體育賽事、體育組織品牌包裝、運動員轉(zhuǎn)會、參賽等活動的人員，是溝通市場供需雙方不可或缺的一個群體。

世界上有哪些好的體育大學,排名如何?

英國大學體育專業(yè)排名前十院校介紹

隨著2008年奧運會的臨近，以及各種大型國內(nèi)及國際體育賽事的舉辦，體育及休閑管理正在成為新興的熱門行業(yè)。為迎合中國學生實現(xiàn)去英國學習體育的夢想，很多英國著名院校開設(shè)了體育專業(yè)許多前沿課程和獎學金項目。

拉夫堡大學 Loughborough University

格拉斯哥大學 University of Glasgow

布魯內(nèi)爾大學 Brunel University

巴斯大學 Bath University

?？巳卮髮W University of Essex

利茲大學 University of Leeds

利物浦約翰摩爾大學 Liverpool John Moores University

杜倫大學The University of Durham

阿伯丁大學 Aberdeen university

體育系哪個專業(yè)好

?
體育類相關(guān)專業(yè)盤點
1.運動康復專業(yè)
發(fā)展前景：隨著群眾體育運動越來越火，與之相伴的運動損傷以及運動過程中營養(yǎng)搭配、自我保護等成為大眾急需了解的知識。過去運動康復與健康專業(yè)主要針對專業(yè)運動員展開，相關(guān)人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結(jié)合知識的人才更少，因此相關(guān)人才一直是各大訓練基地、健身俱樂部需求的熱點。運動康復專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運動康復所等。運動康復與健康專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的體育學類，其中體育學類共6個專業(yè)，運動康復與健康專業(yè)在體育學類專業(yè)中排名第5，在整個教育學大類中排名第32位。運動康復與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。
2.運動訓練專業(yè)
發(fā)展前景：此專業(yè)主要有五大學習方向即新聞(體育新聞方向)、英語(體育英語方向)、旅游(體育旅游方向)、管理(體育管理方向)、教育(體育教育方向)。
3.體育教育專業(yè)
發(fā)展前景：本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業(yè)復合型人才為目的的。
4.休閑體育專業(yè)
發(fā)展前景：休閑體育專業(yè)，是2007年經(jīng)國家教育部批準而設(shè)立的新專業(yè)，休閑體育學作為一門交叉學科專業(yè)的形成，既離不開體育學又離不開休閑學。該專業(yè)的畢業(yè)生可在休閑體育工商企業(yè)（如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、星級酒店康樂部、SPA休閑會所、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓練機構(gòu)、體育旅游公司等）、*或公益機構(gòu)（城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等）、休閑體育事業(yè)機構(gòu)（高等院校、研究所）等單位從事相關(guān)工作。
5.運動人體科學專業(yè)
發(fā)展前景：以運動與健康相結(jié)合是運動人體科學專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的基石，該專業(yè)突出實踐教學，培養(yǎng)過程中體現(xiàn)了體育和醫(yī)學相結(jié)合的特點;一些高校每學期會支出一部分經(jīng)費培養(yǎng)學生們科研能力和創(chuàng)新思維能力，因此本專業(yè)在體育類中具有很大的專業(yè)優(yōu)勢。
6.體育經(jīng)濟與管理專業(yè)
發(fā)展前景：各級國家體育行政部門、各項商業(yè)體育賽事組織部門、各類體育咨詢公司、個大型體育產(chǎn)品公司、各類健身俱樂部、各類體育經(jīng)紀人公司、各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。
7.武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)
發(fā)展前景：武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，具有民族傳統(tǒng)體育教學、訓練、科研基本知識與技能，能從事武術(shù)、體育養(yǎng)生及民族民間傳統(tǒng)體育工作的德、智、體全面發(fā)展的體育專門人才。學生畢業(yè)后6一般從事武術(shù)館校教練員，企業(yè)、機關(guān)、傳統(tǒng)健身機構(gòu)體育指導員，保安機構(gòu)、各級少體校管理人員工作。