全國專本科共存院校排名 河南科技學院圖書館開放時間

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河南科技學院圖書館開放時間

河南科技學院圖書館開放時間8:00―22:00。

河南科技大學圖書館是豫西地區(qū)藏書最豐富的圖書館之一，在2018年LIS指數?圖書館學術能力排名正式發(fā)布中圖書館學術能力位居全國本科院校圖書館排名第22位。圖書館由開元校區(qū)主館和老校區(qū)分館組成，總建筑面積8.67萬平方米，其中開元校區(qū)主館建筑面積6.9萬平方米，采用校地共建模式，兼具洛陽市科技圖書館功能。

規(guī)模：

閱覽席位3138個，開放時間每周達98小時。目前紙質文獻總量為230.5093萬冊，電子圖書105萬冊，生均文獻 118.51冊。圖書館以學校所設專業(yè)為館藏設置原則，形成了紙質資源與數字資源共存、實際擁有資源和遠程可利用資源并舉的綜合性文獻資源服務體系。

借閱證辦理：

1.入館登記：讀者持身份證等有效證件在辦證臺登記后，可在二層社會讀者服務區(qū)，免費閱讀圖書、期刊、報紙，可不辦理借閱證。

2.借閱證：借還圖書、閱讀電子文獻必須辦理借閱證。辦理借閱證需支付CPU卡工本費20元/證,押金300元/證。

憑本人身份證→填寫《借閱證申請表》→持身份證復印件和申請表，交納CPU卡工本費、借閱證押金→到辦證臺辦理借閱證

3.借閱證掛失、補辦：借閱證遺失應及時辦理掛失手續(xù)，補辦借閱證需支付工本費；因未及時掛失或轉借被冒用，由讀者本人承擔相關責任。

4.借閱證退證：讀者歸還全部所借文獻后，可持本人身份證、押金收據和借閱證辦理退證手續(xù)。

考研計算機專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?有哪些可報考院校? -...

計算機科學與技術專業(yè)考研方向主要集中在：計算機技術、計算機應用技術、計算機科學與技術、工商管理，以下是各專業(yè)介紹：

計算機科學與技術專業(yè)考研方向1： 計算機技術

專業(yè)介紹

計算機技術是（專業(yè)碩士）工程下的二級學科專業(yè)。計算機技術領域重點研究得是如何擴展計算機系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計算機系統(tǒng)在各學科、各類工程、人類生活和工作中的作用。計算機技術是信息社會中的核心技術，也是實現現代化的關鍵技術之一。計算機領域包括計算機軟、硬件系統(tǒng)的設計、開發(fā)以及與其他領域緊密相關的應用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和應用、涉及計算機科學與技術學科理論、技術和方法等等。

培養(yǎng)需求

該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力

就業(yè)前景

短期內社會需求仍然很大，計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看，經過幾年的低迷發(fā)展，IT行業(yè)已經走出低谷、大有東山再起之勢，IT行業(yè)在國民經濟發(fā)展中日益顯現出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國IT行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經濟的發(fā)展和社會的進步。與此同時，由于中國經濟社會發(fā)展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現很大的差距，特別是中國經濟發(fā)展比較落后的地區(qū)，急需計算機方面的專業(yè)人才。因此，隨著中國經濟的不斷發(fā)展，社會在一定時間內對計算機專業(yè)人才的需求仍將很大。

計算機科學與技術專業(yè)考研方向2： 計算機應用技術

專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計*、動畫*、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計*公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

計算機科學與技術專業(yè)考研方向3： 計算機科學與技術

專業(yè)介紹

電子科學與技術專業(yè)培養(yǎng)具備物理電子、光電子與微電子學領域內寬廣理論基礎、實驗能力和專業(yè)知識，能在該領域內從事各種電子材料、元器件、集成電路、乃至集成電子系統(tǒng)和光電子系統(tǒng)的設計、*和相應的新產品、新技術、新工藝的研究、開發(fā)等方面工作的高級工程技術人才。

培養(yǎng)要求

電子科學與技術專業(yè)學生主要學習數學、基礎物理、物理電子、光電子、微電子學領域的基本理論和基本知識，受到相關的信息電子實驗技術、計算機技術等方面的基本訓練，掌握各種電子材料、工藝、零件及系統(tǒng)的設計、研究與開發(fā)的基本能力。

發(fā)展前景

根據前面對國內外電子科學與技術行業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢分析，美國、西歐、日本、韓國、臺灣地區(qū)的電子科學與技術產業(yè)已經步入上升軌道。中國隨著市場開放和外資的不斷涌入，電子科學與技術產業(yè)開始煥發(fā)活力。中國“十一五”規(guī)劃的建議書將信息產業(yè)列入重點扶植產業(yè)之一，中國軍事和航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展也必然帶動電子科學與技術行業(yè)的發(fā)展和內需。中國電子科學與技術產業(yè)將有一個明顯的發(fā)展空間，高科技含量的自主研發(fā)的產品將進入市場，形成自主研發(fā)和來料加工共存的局面；中國大、中、小企業(yè)的分布和產品結構趨于合理，出口產品將穩(wěn)步增加；高技術含量產品將向民用化發(fā)展，必然促進產品的內需和產量。隨著社會需求會逐步擴大，電子科學與技術專業(yè)總體就業(yè)前景看好。

以下是計算機科學技術專業(yè)考研院校排名：

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