分子醫(yī)學專業(yè)院校排名 生物專業(yè)大學排名

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生物科學前30名國內(nèi)大學排名

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：071001

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社 科素質(zhì)、國際化視野和科學思維能力，接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練，并能運用所掌握的理論知 識和技能在生物學及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習數(shù)理化基礎(chǔ)、生物學基本理論和基本知識以及人文社科知 識，接受專業(yè)技能和科學研究方面的基本訓練，具備科學思維和國際化視野，掌握從事生物學及 相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)科學研究及應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有良好的職業(yè)道德、高度社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；

2．掌握生物學的基礎(chǔ)理論及基本知識，具有扎實的數(shù)學、物理、化學的學科基礎(chǔ)，具有計算 機及信息科學和人文社會科學等方面的基本素質(zhì)；

3．掌握群體、個體、細胞和分子等生物學不同層次的分析方法與實驗技術(shù)；

4．具有從事生物學相關(guān)領(lǐng)域研究、教學和管理的初步能力；

5．熟悉生物學及其發(fā)展規(guī)劃的相關(guān)方針、政策和法規(guī)；

6．了解國內(nèi)外的生物學理論前沿和應(yīng)用前景；

7．具有初步的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力，具有適應(yīng)社會需求、 繼續(xù)深造的潛能，以及應(yīng)對危機與突發(fā)事件的初步能力；

8．具有一定的國際視野和初步的交流、競爭與合作能力。

主干學科：生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。

核心知識領(lǐng)域：生命的化學分子基礎(chǔ)、細胞的結(jié)構(gòu)與功能及其重要生命活動、動物體的結(jié)構(gòu) 與功能、植物體的結(jié)構(gòu)與功能、微生物的特征與代謝、生物多樣性與進化、生物與環(huán)境。

核心課程示例（以下課程按每16學時折合1學分）：

示例一：動物生物學（理論課48學時，實驗課48學時）、植物生物學（理論課48學時，實驗 課48學時）、生物化學（理論課80學時，實驗課48學時）、細胞生物學（理論課48學時，實驗課 48學時）、遺傳學（理論課48學時，實驗課48學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課48學 時）、分子生物學（32學時）等。

示例二：動物生物學（理論課64學時，實驗課32學時）、植物生物學（理論課48學時，實驗 課32學時）、生物化學（理論課80學時，實驗課32學時）、細胞生物學（理論課48學時，實驗課 32學時）、遺傳學（理論課48學時，實驗課32學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32學 時）、生態(tài)學（理論課48學時，實驗課32學時）、分子生物學（32學時）等。

示例三：植物生物學（理論課64學時，實驗課64學時）、動物生物學（理論課64學時，實驗 課64學時）、生物化學（理論課64學時，實驗課32學時）、微生物學（理論課48學時，實驗課32 學時）、遺傳學（理論課48學時，實驗課32學時）、細胞生物學（理論課32學時，實驗課16學 時）、分子生物學（理論課32學時，實驗課16學時）等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：野外綜合實習、綜合實踐及畢業(yè)論文、學術(shù)與科技活動等。

主要專業(yè)實驗：植物生物學實驗和動物生物學實驗（或普通生物學實驗）、微生物學實驗、生 物化學與分子生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現(xiàn)代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養(yǎng)》、《人體及動物生理學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：實驗、海洋生物、生物教育、檢驗與檢測、應(yīng)用微生物學、生態(tài)監(jiān)測與評價、動物養(yǎng)殖與產(chǎn)品加工、藥用植物資源與利用。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

農(nóng)、林、牧、漁類企業(yè)：生物研究、生物技術(shù)、生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā)； 醫(yī)藥類企業(yè)：生物工程、生物制藥、生化實驗； 教育類企業(yè)：生物教師、生物產(chǎn)品教研。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：應(yīng)用生物科學專業(yè)以生物技術(shù)、生物信息等高新技術(shù)在農(nóng)業(yè)生物、昆蟲、微生物上的應(yīng)用為目的，培養(yǎng)和造就能從事生物資源利用、食品、醫(yī)藥、生物資源開發(fā)、環(huán)境保護等相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)與設(shè)計、應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術(shù)人才。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

生物專業(yè)大學排名

生物專業(yè)大學排名：

2、清華大學：A+

3、 上海交通大學 ：A+

4、中國農(nóng)業(yè)大學：A

5、南京大學：A

6、 中國科學技術(shù)大學 ：A

7、武漢大學：A

8、華中農(nóng)業(yè)大學：A

9、南開大學：A-

10、東北師范大學：A-

11、復(fù)旦大學：A-

12、浙江大學：A-

13、廈門大學：A-

14、 華中科技大學 ：A-

15、中山大學：A-

16、四川大學：A-

17、首都醫(yī)科大學：B+

18、北京師范大學：B+

19、首都師范大學：B+

20、吉林大學：B+

21、同濟大學：B+

22、華東師范大學：B+

23、南京師范大學：B+

24、山東大學：B+

25、 中國海洋大學 ：B+

26、中南大學：B+

27、暨南大學：B+

28、云南大學：B+

29、 西北農(nóng)林科技大學 ：B+

30、陜西師范大學：B+

31、蘭州大學：B+

32、第四軍醫(yī)大學：B+

33、北京林業(yè)大學：B

34、內(nèi)蒙古大學：B

35、中國醫(yī)科大學：B

36、大連醫(yī)科大學：B

37、東北林業(yè)大學：B

38、哈爾濱醫(yī)科大學：B

39、安徽農(nóng)業(yè)大學：B

40、福建農(nóng)林大學：B

41、河南大學：B

42、河南師范大學：B

43、華中師范大學：B

44、湖北大學：B

45、湖南農(nóng)業(yè)大學：B

46、湖南師范大學：B

47、西南大學：B

48、西北大學：B

49、河北大學：B-

50、河北農(nóng)業(yè)大學：B-

51、河北師范大學：B-

52、山西大學：B-

53、山西醫(yī)科大學：B-

54、上海海洋大學：B-

55、杭州師范大學：B-

56、福建師范大學：B-

57、南昌大學：B-

58、山東師范大學：B-

59、 華南理工大學 ：B-

60、華南師范大學：B-

61、廣西大學：B-

62、四川農(nóng)業(yè)大學：B-

63、貴州大學：B-

64、 西安交通大學 ：B-

65、河北醫(yī)科大學：C+

66、 大連理工大學 ：C+

67、遼寧師范大學：C+

68、吉林農(nóng)業(yè)大學：C+

69、 華東理工大學 ：C+

70、上海師范大學：C+

71、溫州醫(yī)科大學：C+

72、浙江師范大學：C+

73、安徽師范大學：C+

74、湖南大學：C+

75、中南林業(yè)科技大學：C+

76、汕頭大學：C+

77、重慶大學：C+

78、新疆大學：C+

79、青島大學：C+

80、揚州大學：C+

81、天津師范大學：C

82、東北大學：C

83、延邊大學：C

84、黑龍江大學：C

85、 哈爾濱工業(yè)大學 ：C

86、哈爾濱師范大學：C

87、上海大學：C

88、蘇州大學：C

89、江蘇師范大學：C

90、浙江理工大學：C

91、浙江農(nóng)林大學：C

92、中國計量大學：C

93、安徽大學：C

94、鄭州大學：C

95、河南農(nóng)業(yè)大學：C

96、昆明理工大學：C

97、北京工業(yè)大學：C-

98、遼寧大學：C-

99、錦州醫(yī)科大學：C-

100、沈陽師范大學：C-

101、江蘇科技大學：C-

102、 江蘇大學 ：C-

103、 合肥工業(yè)大學 ：C-

104、安徽醫(yī)科大學：C-

105、福州大學：C-

106、中南民族大學：C-

107、 西南科技大學 ：C-

108、重慶師范大學：C-

109、云南師范大學：C-

110、 西北工業(yè)大學 ：C-

111、寧夏大學：C-

112、三峽大學：C-

生物專業(yè)大學排名

生物醫(yī)學科學專業(yè)大學排名

生物醫(yī)學科學專業(yè)大學排名如下：

北京大學(A+檔，全國第1名)、清華大學(A+檔，全國第2名)、上海交通大學(A+檔，全國第3名)、中國農(nóng)業(yè)大學(A檔，全國第4名)、南京大學(A檔，全國第5名)、中國科學技術(shù)大學(A檔，全國第6名)、武漢大學(A檔，全國第7名)、華中農(nóng)業(yè)大學(A檔，全國第8名)、南開大學(A-檔，全國第9名)、 東北師范大學(A-檔，全國第10名)

北京大學生命科學學院起源于1925年成立的北京大學生物學系，是我國高等院校中最早建立的生物學系之一。學院現(xiàn)有2個國家重點實驗室，1個教育部重點實驗室，5個國家重點學科和8個博士學科點。

清華大學生命科學學院：創(chuàng)建于1926年的生物系，是中國近代最早開展生物學教育和科學研究的基地之一，曾為中國培養(yǎng)了一大批知名的生物學家。

1984年恢復(fù)生物系，并更名為生物科學與技術(shù)系。著名神經(jīng)生物學家蒲慕明教授受聘擔任第一任系主任，趙南明教授任常務(wù)副系主任。2009年，為了適應(yīng)生命科學快速發(fā)展的需要，清華大學成立生命科學學院（簡稱生命學院），施一公教授任首任院長。

上海交通大學生命科學技術(shù)學院：是在原生物科學與技術(shù)系與生物醫(yī)學工程教研室的基礎(chǔ)上，由上海交通大學與中國科學院上海分院聯(lián)合于1997年2月建立。

2016年第四輪全國一級學科評估中生物學躋身第一方陣，2017年生物學被列入“雙一流”建設(shè)學科名單，學院共擁有2個國家重點學科，3個上海市重點學科，生物學與生物化學、分子生物學與遺傳學、植物學與動物學、微生物學等學科

其他信息：

綜述：北京大學、清華大學、中國科學院大學、復(fù)旦大學、中國人民大學、浙江大學、上海交通大學、南京大學、武漢大學、中山大學、吉林大學等。

復(fù)旦大學，位于直轄市上海，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，中央直管副部級建制。位列國家首批“雙一流”（A類）、“985工程”、“211工程”重點建設(shè)高校。

師資隊伍：

根2019年7月學校官網(wǎng)顯示，復(fù)旦大學在校教學科研人員2871人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員2523人。

參考資料來源：百度百科－復(fù)旦大學

醫(yī)學系大學排名

中國十大醫(yī)學類大學排行榜中，北京大學排行榜榜首;復(fù)旦大學名列第二;中山大學名列第三。

1北京大學
北京大學創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，是中國第一所國立綜合性大學，也是當時中國最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。作為新文化運動的中心和“五四”運動的策源地，作為中國最早傳播馬克思主義和*科學思想的發(fā)祥地，作為中國*最早的活動基地，北京大學為民族的振興和解放、國家的建設(shè)和發(fā)展、社會的文明和進步做出了不可替代的貢獻，在中國走向現(xiàn)代化的進程中起到了重要的先鋒作用。愛國、進步、*、科學的傳統(tǒng)精神和勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的學風在這里生生不息、代代相傳。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1898年 公立 綜合 中華人民共和國教育部
2復(fù)旦大學
復(fù)旦大學創(chuàng)建于1905年，原名復(fù)旦公學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校，創(chuàng)始人為中國近代知名教育家馬相伯。校名“復(fù)旦”二字選自《尚書大傳?虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句，意在自強不息，寄托當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復(fù)旦公學改名為私立復(fù)旦大學；1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學校內(nèi)遷重慶北碚，并于1941年改為“國立”；1946年遷回上海江灣原址；1952年全國高等學校院系調(diào)整后，復(fù)旦大學成為文理科綜合大學；1959年成為全國重點大學。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1905年 公立 綜合 教育部
3中山大學
中山大學由孫中山先生創(chuàng)辦，有著一百多年辦學傳統(tǒng)，是中國南方科學研究、文化學術(shù)與人才培養(yǎng)的重鎮(zhèn)。作為中國教育部直屬高校，通過部省共建，中山大學已經(jīng)成為一所國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代綜合性大學。現(xiàn)由廣州校區(qū)、珠海校區(qū)、深圳校區(qū)三個校區(qū)、五個校園及八家附屬醫(yī)院組成。中山大學正在向世界一流大學邁進，努力成為全球?qū)W術(shù)重鎮(zhèn)。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1924年 公立 綜合 教育部
4上海交通大學
上海交通大學是我國歷史最悠久、享譽海內(nèi)外的高等學府之一，是教育部直屬并與上海市共建的全國重點大學。經(jīng)過120年的不懈努力，上海交通大學已經(jīng)成為一所“綜合性、研究型、國際化”的國內(nèi)一流、國際知名大學。十九世紀末，甲午戰(zhàn)敗，民族危難。中國近代著名實業(yè)家、教育家盛宣懷和一批有識之士秉持“自強首在儲才，儲才必先興學”的信念，于1896年在上海創(chuàng)辦了交通大學的前身――南洋公學。建校伊始，學校即堅持“求實學，務(wù)實業(yè)”的宗旨，以培養(yǎng)“第一等人才”為教育目標，精勤進取，篤行不倦，在二十世紀二三十年代已成為國內(nèi)著名的高等學府，被譽為“東方MIT”?？箲?zhàn)時期，廣大師生歷盡艱難，移轉(zhuǎn)租界，內(nèi)遷重慶，堅持辦學，不少學生投筆從戎，浴血沙場。解放前夕，廣大師生積極投身*革命，學校被譽為“*堡壘”。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1896年 公立 綜合 教育部
5四川大學
四川大學是教育部直屬全國重點大學，是布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的高水平研究型綜合大學。學?，F(xiàn)任黨委書記楊泉明教授、校長謝和平院士。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1896年 公立 綜合 教育部
6華中科技大學
華中科技大學是國家教育部直屬的全國重點大學，由原華中理工大學、同濟醫(yī)科大學、武漢城市建設(shè)學院于2000年5月26日合并成立，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)和國家“985工程”建設(shè)高校之一，學校校園占地7000余畝，被譽為“森林式大學”。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1952年 公立 綜合 教育部
7中南大學
中南大學坐落在中國歷史文化名城──湖南省長沙市，占地面積5886畝，建筑面積276萬平方米。中南大學是教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”首批重點建設(shè)高校、國家“985工程”部省重點共建高水平大學和國家“2011計劃”首批牽頭高校。現(xiàn)任校黨委書記高文兵、校長張堯?qū)W。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
2000年 公立 綜合 教育部
8哈爾濱醫(yī)科大學
哈爾濱醫(yī)科大學是由原哈爾濱醫(yī)科大學（我國醫(yī)學先驅(qū)伍連德博士于1926年創(chuàng)建的哈爾濱醫(yī)學專門學校，1938年改名為哈爾濱醫(yī)科大學）和原興山（現(xiàn)鶴崗市）中國醫(yī)科大學第一、二分校組建而成。具有相當?shù)陌l(fā)展規(guī)模和鮮明的辦學特色，已經(jīng)躋身于全國高等醫(yī)學院校前列，是黑龍江省重點建設(shè)高水平大學、中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟中方牽頭單位、部委省共建大學。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1926年 公立 醫(yī)藥 黑龍江省教育廳
9南方醫(yī)科大學
南方醫(yī)科大學前身為中國人民*第一軍醫(yī)大學，創(chuàng)建于1951年?，F(xiàn)有校本部、順德2個校區(qū)，占地面積168萬平方米，建筑面積84.5萬平方米，面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市及港澳地區(qū)招生?，F(xiàn)有17個學院，開設(shè)本科專業(yè)29個，其中7個國家特色專業(yè)，9個廣東省特色專業(yè)，6個廣東省名牌專業(yè)，全日制在校生約2萬人，研究生近4000人，博士招生規(guī)模位列全國醫(yī)學院校第二。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1951年 公立 醫(yī)藥 廣東省教育廳
10首都醫(yī)科大學
首都醫(yī)科大學建校于1960年，是北京市重點高等院校，已故著名泌尿外科專家、兩院院士、全國人大常委會副委員長吳階平教授為首任校長?，F(xiàn)任黨委書記李明教授，校長呂兆豐教授。學校校本部設(shè)有10所學院和1所研究院。

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創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1960年 公立 醫(yī)藥 北京市教育委員

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：100103T

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子/信息工程技術(shù)基礎(chǔ)扎實、醫(yī)學基礎(chǔ)知識充分，具有生物醫(yī)學工程專業(yè)領(lǐng)域系統(tǒng)深入的專業(yè)技能，具備較強醫(yī)學與工程技術(shù)結(jié)合能力的復(fù)合型高級專業(yè)人才。 主要課程：高等數(shù)學、普通物理學、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電子技術(shù)、醫(yī)用傳感器、數(shù)字信號處理、微機原理及應(yīng)用、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)用儀器原理、醫(yī)學影像儀器、檢驗分析儀器、臨床工程學、人體與運動形態(tài)學、生物化學、生理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、診斷聽力實驗技術(shù)、診斷聽力學等。 就業(yè)方向：學生就業(yè)的主要去向為醫(yī)院的臨床醫(yī)學工程、信息中心、醫(yī)療技術(shù)等相關(guān)科室，醫(yī)療器械相關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位，*相關(guān)管理部門等。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內(nèi)容

專業(yè)教學主要內(nèi)容

《生物化學》、《細胞分子生物學》、《遺傳學》、《胚胎學》、《解剖學》、《生理學》、《病理學》、《藥理學》、《微生物學》、《免疫學》

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)療機構(gòu)：DNA檢測、遺傳研究、腫瘤研究、基因治療。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

一、生物學大學排名前十

有沒有看出來點什么？沒錯，全是綜合實力非常強那個叫985的聯(lián)盟，好的，繼續(xù)擴充10個

似乎逼格還是高了點，從上看到下面，好像還是一個都上不了。這個就不繼續(xù)討論了。

二、醫(yī)學前十

注意哦，這些醫(yī)學院類似于那些二級學院，千萬不要理解成了是獨立學院。舉個簡單的例子：浙江大學計算機學院，這個計算機學院計算浙大底下的一個二級學院；浙江大學城市學院和浙大沒有半點關(guān)系，是個獨立的三本學校。

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