呼和浩特民族學(xué)院有哪些專業(yè) 呼和浩特民族學(xué)院專業(yè)排名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-26
呼和浩特民族學(xué)院怎么樣好不好?附呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名及王牌專業(yè)介紹
由于對(duì)呼和浩特民族學(xué)院的不熟悉,很多高三同學(xué)在報(bào)考這所位于內(nèi)蒙古的語言類大學(xué)時(shí)會(huì)充滿各種疑問。比如:呼和浩特民族學(xué)院怎么樣好不好?呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)是什么專業(yè)?呼和浩特民族學(xué)院的強(qiáng)勢(shì)王牌專業(yè)有哪些?值得讀嗎?本文五米高考將為大家重點(diǎn)解答這些問題。
一、呼和浩特民族學(xué)院怎么樣好不好?
從院校級(jí)別來看,呼和浩特民族學(xué)院是一所比較好的大學(xué)。學(xué)校隸屬于內(nèi)蒙古自治區(qū),入選成為雙萬計(jì)劃高校,級(jí)別居中。
二、呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)
1、呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名
(按專業(yè)分?jǐn)?shù)線高低排序)
本文將以呼和浩特民族學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年高考的錄取情況為例,為大家展示呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名。
根據(jù)排名可知:
呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古文科收分最高的專業(yè)是漢語言文學(xué)(師范類),其最低分為449分、最低位次為8767位;
呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古文科收分最低的專業(yè)是翻譯,其最低分為403分、最低位次為14601位;
呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古理科收分最高的專業(yè)是小學(xué)教育(師范類),其最低分為409分、最低位次為34941位;
呼和浩特民族學(xué)院2022年在內(nèi)蒙古理科收分最低的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù),其最低分為239分、最低位次為72270位。
下圖為呼和浩特民族學(xué)院最好的專業(yè)排名詳細(xì)表:
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2019年呼和浩特民族學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
高考總分達(dá)到或超過某一分?jǐn)?shù)線的考生檔案,才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。各高校不同專業(yè)每一年的錄取分?jǐn)?shù)線有所區(qū)別,下文是小編給大家整理的2019年呼和浩特民族學(xué)院各省各專業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)線詳情,供參考!
2019呼和浩特民族學(xué)院各省各專業(yè)分?jǐn)?shù)線匯總
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范類,民族院校(不區(qū)分民族成分)) | 423 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(英語教育方向)(師范) | 398 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(xué) | 404 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)(培養(yǎng)模式:其它收費(fèi)等詳見招生簡章或咨詢?cè)盒? | 402 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本二批 | 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 409 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 409 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 449 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 學(xué)前教育(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 477 |
2019 | 山東 | 理科 | 本科批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向,師范類) | 470 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 424 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 417 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 法學(xué) | 438 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(漢語文教育方向) | 438 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 學(xué)前教育(師范) | 400 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù) | 402 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(漢語文教育方向)(師范) | 405 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范) | 406 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(云計(jì)算方向)(校企合作) | 473 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(師范)(數(shù)學(xué)教育方向) | 421 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(師范)(英語教育方向) | 494 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 法學(xué) | 498 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(xué) | 441 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 學(xué)前教育(招加試蒙古語文考生,入學(xué)后漢語授課)(師范類) | 372 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(漢語文教育方向)(招加試蒙古語文考生,入學(xué)后漢語授課)(師范類) | 409 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃,蒙古族考生)(加試蒙古語) | 0 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科批 | 小學(xué)教育(漢語文教育方向)(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃,蒙古族考生)(加試蒙古語) | 526 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 396 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 環(huán)境工程(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 399 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 409 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(漢語文教育方向)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 482 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 489 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向,教學(xué)地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)通道北路56號(hào)校本部) | 450 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(漢語文教育方向,教學(xué)地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)通道北路56號(hào)校本部) | 496 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(xué) | 443 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二批 | 水質(zhì)科學(xué)與技術(shù)(民族院校(不區(qū)分民族成分)) | 422 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 法學(xué) | 348 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(云計(jì)算方向) | 404 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本二批 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 404 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(師范)(漢語文教育方向) | 494 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 學(xué)前教育(師范) | 494 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 漢語言文學(xué) | 495 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育方向)(招加試蒙古語文考生,入學(xué)后漢語授課。)(師范類) | 336 |
2019 | 遼寧 | 理科 | 本科批 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃,蒙古族考生)(加試蒙古語) | 438 |
2019 | 遼寧 | 文科 | 本科批 | 學(xué)前教育(師范類)(八省區(qū)對(duì)等協(xié)作計(jì)劃,蒙古族考生)(加試蒙古語) | 525 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(英語教育方向)(師范類)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 481 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 英語(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 481 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二批 | 法學(xué)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) | 482 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(英語教育方向)(師范類)(英語教育方向) | 495 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 小學(xué)教育(英語教育方向) | 457 |
注:分?jǐn)?shù)線為0表示目前暫無數(shù)據(jù)。
呼和浩特民族學(xué)院熱門優(yōu)勢(shì)專業(yè)介紹
藝術(shù)教育
藝術(shù)作為人類文化的沉淀和人類想象力和創(chuàng)造力的結(jié)晶,具有極高的人文價(jià)值,藝術(shù)教育是培養(yǎng)人感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力的審美教育,其目的是促進(jìn)人的身心實(shí)現(xiàn)和諧的發(fā)展;藝術(shù)教育還能夠完善學(xué)生的人格,健全學(xué)生的自我意識(shí)。
財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡單的說,財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是研究如何通過計(jì)劃、決策、控制、考核、監(jiān)督等管理活動(dòng)對(duì)資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行管理,以提高資金效益的一門經(jīng)營管理學(xué)科。
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