師范類元院校排名 合肥師范學院排名
來源:好上學 ??時間:2024-10-24
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廣東十大師范大學排名
廣東省師范大學排名:
第一名華南師范大學
華南師范大學(South China Normal University),簡稱“華南師大”,主校區(qū)位于 廣東省廣州市 ,是廣東省人民*和教育部共建高校,是國家 “雙一流”建設高校 ”、國家“ 211工程 ”重點建設大學。
第二名
廣東技術師范大學
廣東技術師范大學(Guangdong Polytechnic Normal University),簡稱為廣師大,位于廣東省廣州市,是經教育部批準設立的省屬本科層次公辦普通高等學校。
第三名
廣東第二師范學院
廣東第二師范學院(Guangdong University of Education),簡稱“ 廣東二師 ”(GDUE),坐落于廣東省廣州市,為廣東省屬普通本科院校,是教育部校長領航工程基地、教育部 教師國培計劃 基地。
第四名嶺南師范學院
嶺南師范學院(Lingnan Normal University),簡稱“ 嶺南師院 ”,位于廣東省湛江市,是一所全日制 普通本科高等院校 ,是廣東省新增碩士學位授權立項 建設單位 、廣東首批普通本科轉型試點高校、省市共建高校。
第五名韓山師范學院
韓山師范學院(HANSHAN NORMAL UNIVERSITY),簡稱“ 韓山師院 、韓師(HSNU)”,是廣東省屬本科師范院校,是廣東省與潮州市共建高校,聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位,位于 國家歷史文化名城 潮州市。
以上內容參考:
百度百科--華南師范大學
以上內容參考: 百度百科--廣東技術師范大學
以上內容參考: 百度百科--廣東第二師范學院
以上內容參考: 百度百科--嶺南師范學院
以上內容參考: 百度百科--韓山師范學院
專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com全國有那幾所師范院校
1、北京師范大學
北京師范大學,是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學,位列雙一流、985工程、211工程,國家“七五”、“八五”首批重點建設十所大學之一。
入選珠峰計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃、中國*獎學金來華留學生接收院校,設有研究生院,是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府。
2、華東師范大學
華東師范大學成立于1951年10月16日,是以大夏大學(1924年)和光華大學(1925年)為基礎,同時調進圣約翰大學、復旦大學、同濟大學和浙江大學等高校的部分系科,在大夏大學原址上創(chuàng)辦的。
1972年與上海師范學院、上海體育學院等院校合并,改名上海師范大學。1980年恢復華東師范大學校名。1997-1998年,上海幼兒師范高等??茖W校、上海教育學院和上海第二教育學院等先后并入。
3、東北師范大學
東北師范大學,中華人民共和國教育部直屬高校,坐落于吉林長春。1946年建校,原名東北大學,是中國*在東北地區(qū)創(chuàng)建的第一所綜合性大學。
1950年根據國家教育事業(yè)發(fā)展的需要,易名東北師范大學。1958年劃歸吉林省管理,更名為吉林師范大學。1980年重新劃歸教育部,復名為東北師范大學。
4、華中師范大學
華中師范大學簡稱“華中師大”或“華大”,位于湖北省會武漢,是中華人民共和國教育部直屬重點綜合性師范大學,國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設院校,國家首批“雙一流”世界一流學科建設高校。
入選國家“2011計劃”、“111計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“國家建設高水平大學公派研究生項目”、“教育部來華留學示范基地”。
是中日人文交流大學聯(lián)盟創(chuàng)始高校,武漢七校聯(lián)合辦學成員,全國首批具有博士、碩士學位授予權的單位,國家?guī)煼渡赓M教育試點高校,中國*獎學金來華留學生接收院校,國家培養(yǎng)中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。
5、西南大學
西南大學簡稱西大,坐落于重慶市,是中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、農業(yè)部與重慶市人民*共建,是“雙一流”世界一流學科建設高校。
位列國家211工程、985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺,入選111計劃、2011計劃、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃、卓越教師培養(yǎng)計劃、百校工程、國家建設高水平大學公派研究生項目。
是開辦師范生免費教育的7所高校之一,全國自主選拔錄取改革試點高校,中國*獎學金來華留學生接收院校之一,重慶市大學聯(lián)盟創(chuàng)始學校之一。
河南省師范類??茖W校排名
1、焦作師范高等??茖W校:地址河南省焦作市山陽路998號。
焦作師范高等??茖W校是經國家教育部批準的一所以教師教育為主的全日制普通高等??茖W校。
2、鄭州幼兒師范高等專科學校:地址杜嶺校區(qū):河南省鄭州市金水區(qū)市民新村北街9號
象湖校區(qū):河南省鄭州市鄭東新區(qū)鄭東新區(qū)鄭開大道66號。
簡稱“鄭州幼?!?,是經河南省人民*批準、國家教育部備案的公辦全日制普通??圃盒?。
3、安陽幼兒師范高等專科學校:地址河南省安陽市湯陰縣人和路東段。
簡稱安陽幼專,坐落于河南省安陽市,是經河南省人民*批準、教育部備案的公辦全日制普通高等院校。
擴展資料:
1、焦作師范高等??茖W校:學校前身是創(chuàng)辦于1907年的懷慶府師范學堂,1980年更名為河南省沁陽師范學校。2002年河南省沁陽師范學校、焦作教育學院、焦作師范學校合并組建為焦作師范高等??茖W校。
截至2018年7月,學校占地710畝,建筑面積25萬余平方米,教學儀器設備價值5000余萬元,館藏中外文圖書110萬余冊。現有在校生12000余人,現設有12個學院,46個??茖I(yè),3個聯(lián)辦本科專業(yè)。
2、鄭州幼兒師范高等??茖W校:學校前身是創(chuàng)建于1954年的河南省鄭州幼兒師范學校,后歷經調整與演進,于2012年4月經河南省人民*批準、國家教育部備案,升格為鄭州幼兒師范高等專科學校。
據2020年9月學校官網信息顯示,學校有杜嶺、象湖兩個校區(qū),總規(guī)劃建筑面積23萬余平方米;有全日制在校生9000余人,教職工538人;有10個教學部,開設15個高職??茖I(yè),有附屬幼兒園3所。
3、安陽幼兒師范高等??茖W校:
學校前身是1978年創(chuàng)辦的安陽市師范學校,1988年更名為安陽市第一師范學校,2002年更名為安陽幼兒師范學校,2012年2月升格為公辦全日制幼兒師范高等??茖W校。
截止2020年9月,學??傉嫉孛娣e484畝,規(guī)劃建筑總面積約42.1萬平方米。全日制在校生7000余人;教職工402人,其中專任教師346人,副高級以上職稱86人,碩士研究生123人。設有6個教學系部、17個行政教輔機構和2個附屬幼兒園,8個高職??茖I(yè)。
參考資料來源: 百度百科-焦作師范高等??茖W校
百度百科-鄭州幼兒師范高等??茖W校
百度百科-安陽幼兒師范高等??茖W校
其他信息:
合肥師范學院坐落在包公故里、全國四大科教基地城市之一的安徽省省會合肥市,是一所省屬全日制普通本科院校。 學院校園占地603畝,校舍建筑面積28.5萬平方米。教學科研儀器設備總值3654萬元。建有計算機、語音、教師技能訓練3個公共教學實驗中心和10個綜合實驗室。館藏紙質圖書83.63萬冊,電子圖書41萬冊,中外文期刊1419種,擁有6個中外文數據庫。 學院長期以本科學歷教育為主,形成了以人文學科、理學為主干,經、管、文、理、工等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。設有中文、政法與管理、教育、經濟、外語、美術、音樂、數學、化學化工、生命科學、物理與電子工程、計算機科學與技術等12個系體育、大學英語、現代教育技術中心等3個公共基礎課教學部。現有普通本科專業(yè)24個、??茖I(yè)30個,全日制在校生9038人。
合肥師范學院排名
6所免費師范學校排名
院校專業(yè):
合肥師范學院坐落于 “大湖名城、創(chuàng)新高地”——安徽省省會合肥市。學校前身是安徽教育學院,創(chuàng)建于1955年,2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學校是全國首批“服務國家特殊需求專業(yè)學位研究生”培養(yǎng)試點單位、“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、“卓越教師培養(yǎng)計劃”試點單位、“十三五”應用型本科產教融合工程實施高校,安徽省首批“地方應用型高水平大學”建設高校,安徽省“三全育人”綜合改革試點高校。,學?,F有錦繡、濱湖、三孝口三個校區(qū),校園面積 1295畝;教學科研儀器設備總值1.74億元,紙質圖書近120萬冊;在職教工1142人,其中正高98人、副高328人;新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務院*特殊津貼2人、二級教授4人、“115”產業(yè)創(chuàng)新團隊2個、省學術技術帶頭人及后備人選10人、省特支計劃創(chuàng)新領軍人才2人、省高校學科拔尖人才2人、省高校優(yōu)秀中青年骨干教師3人、省宣傳文化領域青年英才1人、省教學名師19人、省級教壇新秀27人。,學?,F設 15個學院,本科專業(yè)58個,教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方向11個,全日制在校本科生、研究生近1萬8千人;省級重點學科1個,國家一流專業(yè)3個,省級一流專業(yè)17個、特色專業(yè)8個、國家一流課程1門、省級精品課程16門、精品線下開放課程34門、大規(guī)模在線開放課程(MOOC)60門、虛擬仿真實驗教學實驗項目7項;國家、省兩級卓越人才培養(yǎng)計劃項目26個、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)2個、省級專業(yè)綜合改革試點項目6個、省級示范實驗(習)實訓中心9個、省級教學團隊26個、省級校企合作實踐教育基地25個、省級一流本科人才示范引領基地4個,2015年以來獲省級教學成果46項,其中特等獎4項、一等獎14項。我省首個高校足球學院——合肥足球學院設在我校。,學校建有中國南方藍莓工程技術研究中心、電子信息系統(tǒng)仿真設計安徽省重點實驗室、安徽省基礎教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、安徽省高校人文社科重點研究基地 “教師教育研究中心”、安徽省微波與通信工程技術研究中心、安徽省魂芯DSP(數字信號處理)產業(yè)化研究院、安徽省光電探測科學與技術實驗室、安徽省藥食同源天然資源開發(fā)與利用工程實驗室等重點科研平臺10個,校級科研機構24個。近五年,承擔國家社會科學基金、自然科學基金等國家級項目54項;發(fā)表學術論文1830篇;出版著作、教材120部;獲國家專利420項;獲安徽省科學技術獎11項。,學校堅持以立德樹人為根本,積極構建 “一個全程、兩方合作、三線協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式,強化學生綜合素質培養(yǎng)。辦學60多年來,培養(yǎng)各類高等專門人才8萬余名,培訓中小學校長和教師18萬人次。近三年,我校學子在“挑戰(zhàn)杯”、數學建模、機器人、師范生技能大賽、亞運會、世界大學生運動會等省級以上賽事中獲獎1000余項,周慶媛、朱金鳳、段詩聞、蘇超、王帥、蔣一凡、俞圣澤同學獲“中國大學生自強之星”,朱金鳳同學同時榮獲“中國好人”稱號;生源質量不斷提高,近三年來,省內文理科招生錄取分數線均居第二批次首位(師范專業(yè)于2020年納入安徽省第一批次招生);本科畢業(yè)生初次就業(yè)率年均90%以上。學校先后被評為“全國大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀單位”、第五屆中國青年志愿服務大賽金獎、全國學雷鋒志愿服務“四個100”先進典型、“安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”和“安徽省首批創(chuàng)業(yè)學院立項單位”。,學校承揚師范辦學傳統(tǒng),打造服務安徽基礎教育品牌。學校是 “國家中西部地區(qū)中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎教育發(fā)展聯(lián)盟”牽頭單位;掛設有安徽省中小學教師繼續(xù)教育中心、安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定中心;與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”;與合肥市*共建“合肥基礎教育研究院”。,學校主動對接服務地方支柱產業(yè),深化產學研合作,重點建設教師教育類、電子信息類、生物醫(yī)藥類學科專業(yè)群,著力培育文化產業(yè)類、經濟管理類學科專業(yè)群。學校與中國電子科技集團第 38研究所、安徽徽王集團等合作建設“魂芯”DSP實驗室、PCB及SMT生產線、藍莓深加工生產線等校內實習實訓基地;與合肥市、臨泉縣、明光市、金寨縣、碭山縣、中體產業(yè)、安徽國元證券、安徽新華發(fā)行集團、聯(lián)寶電子等合作共建校地、校企產學研合作育人基地180個。,學校積極推進國(境)外合作辦學,與愛爾蘭阿斯隆理工學院、美國特洛伊大學、美國東北州立大學、英國桑德蘭大學等合作開展 “3+1”和“2+2”本科人才培養(yǎng)等中外合作辦學(培養(yǎng))項目;與德國希爾德斯海姆大學、馬來西亞城市大學等11個國家和地區(qū)高校開展學生交流和教師互派;與臺灣地區(qū)銘傳大學合作共建劉銘傳學院,與臺灣地區(qū)義守大學開展學生交流活動。,學校積極構建 “愛滿天下,知行合一”為核心的校園行知文化,安徽省陶行知研究會掛設我校,暑期教師進百家企業(yè)、學生開辦百所“行知學堂”的“雙百計劃”榮獲“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”。學校是首屆“全國精神文明建設工作先進單位”,第三、四屆“全國文明單位”,第六至十屆“全省文明單位”、第一屆全省文明校園,安徽省高校思想政治工作先進集體。,面向未來,學校秉承 “自強不息,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持立足合肥、服務安徽、輻射長三角,堅定“舉行知旗、走應用路、創(chuàng)師范牌”,全面建設特色鮮明的地方應用型高水平大學,積極創(chuàng)建合肥師范大學。
其他信息:
“古之圣王,未有不尊師者”、“舉世不師,故道益離”,也從古至今,不同的社會階段對許多職業(yè)的重視程度是不同的,然而教師的社會地位卻一直是很穩(wěn)定的。尤其是近年來,隨著教師薪酬待遇、社會地位的進一步提高,對師范類專業(yè)的報考也呈現了一定的熱度。尤其是很多女孩的家長,覺得教師是首選的職業(yè)。說到選師范專業(yè),一些家長和考生就想到了“免費師范生”,主要是被其“免費”二字所吸引了,今天,就來帶領大家了解一下免費師范學校有哪些? 一、免費師范學校有哪些? 根據《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法(試行)的通知》*〔2007〕34號我國開始試行免費師范生教育,其目的是主要是培養(yǎng)更多的優(yōu)秀師資。那么免費師范生中免費主要體現,在校學習期間免除學費,免繳住宿費,并補助生活費。所需經費由中央財政安排。 當然免費師范生接受了國家的免費政,同樣免費師范生必須給社會回饋。其中最基本要求:免費師范生入學前與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后從事中小學教育十年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生,應先到農村義務教育學校任教服務二年。國家鼓勵免費師范畢業(yè)生長期從教、終身從教。 免費師范培養(yǎng)院校分為教育部直屬和省部共建,教育部直屬為6所(北:北京師范大學、東北師范大學;東:華東師范大學;中:華中師范大學;西:西南大學,陜西師范大學)。 北京師范大學 位于我們的首都北京。是一所以教師教育、教育科學和文理基礎科學為主要特色的著名學府。北京師范大學占地面積1031畝(海淀校區(qū)、西城校區(qū)),是學校教育教學活動的主要集中地。北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。2002年,北京師范大學成為首批擁有自主設置本科專業(yè)審批權的6所高校之一。在英國高等教育調查公司(QS)公布的2016/17世界大學排行榜中,排名第257位,在中國內地高校中排名第8位。其中,教育學、心理學、中國史、地理學、生態(tài)學5個一級學科排名全國第一。 華東師范大學 坐落于國際大都市上海。校園環(huán)境幽美,素有“花園學府”之美譽。1959年華東師范大學就被確定為全國首批16 所重點院校之一,1978 年再次被確認為全國重點大學,是1986 年國務院批準首批建立研究生院的33 所高等院校之一。學校注重國際合作交流,先后與法國巴黎高師集團、 弗吉尼亞大學 、 康奈爾大學 、 墨爾本大學 、巴西 圣保羅大學 、 紐約大學 、 東京大學 等世界著名大學建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系,與世界200余所高校、科研機構簽訂了學術合作與交流協(xié)議。 華中師范大學 位于九省通衢的武漢市。是中國教育部直屬重點綜合性師范大學,國家“211工程”重點建設的大學,國家教師教育“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校,是國家培養(yǎng)中、高等學校師資和其他高級專門人才的重要基地。現有國家重點學科8個,國家重點(培育)學科1個。學校資源豐富,有國家文理科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地2個(物理學、歷史學);國家工程技術研究中心1個(數字化學習);教育部人文社會科學重點研究基地3個(中國近代史研究所、中國農村研究院、語言與語言教育研究中心),等等一系列國家、省級、教育部設立的基地與研究中心。 東北師范大學 地處大東北,吉林省長春市。學校以科學研究為強校之本,形成了以教育學、歷史學、思想政治教育、生物學、生態(tài)學、化學等為代表的優(yōu)長學科。近年來,化學、材料科學、工程學、植物與動物學4個學科進入ESI全球排名前1%。學校在韓國、西班牙、美國、加拿大、蒙古建立了孔子學院。國家漢辦、國務院僑辦、教育部及外交部分別在東北師范大學設立了“國際漢語教師培訓基地”“華文教育基地”“教育援外基地”“中國-東盟教育培訓中心”。 陜西師范大學 位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安。被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”。學校積極實施科研強校戰(zhàn)略,科研實力逐年提升,尤其是人文社會科學研究具有一定優(yōu)勢。"十五"期間,人文社會科學共承擔省部級及其以上科研項目145 項,其中國家社科基金項目28 項,教育部項目32 項。 西南大學 學校主*于重慶市北碚區(qū),坐落于縉云山麓、嘉陵江畔,綠地率達40%,泱泱校園,宏麗莊重,氣象萬千,是聞名遐邇的花園式學校,教育部表彰的文明校園。2005年,西南師范大學、西南農業(yè)大學合并組建為西南大學。其中有3個國家重點學科、2個國家重點(培育)學科。 二、就讀免費師范學校的好壞有哪些? 優(yōu)點: 1、大學期間不收學費、住宿費,每個月還有一定數額的補貼。 2、畢業(yè)之后國家分配工作,直接就是有編制的教師,而且編制是永久的。 3、招生的學校實力都很強,都是211大學。它們擁有優(yōu)秀的師資,學習氛圍十分濃厚,是公認的名牌大學。 缺點: 1、服務期比較長,一般要五六年。任教滿一學期之后,只能攻讀非全日制的碩士學位,不能考全日制。 2、沒有遵照協(xié)議去指定中小學工作的話,要賠償違約金,還要返還大學期間免去的學費、住宿費,退還享受的補助資金。 3、任職的學校條件一般都不是很好,以農村或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學居多。這就意味著薪資待遇不高,生活條件也不是很好。 三、免費師范生的優(yōu)惠政策有哪些? 第一,由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學費、住宿費,并發(fā)放生活補貼;補助一般為在校期間每月600元。即每年發(fā)十個月。 第二,在相關省級*統(tǒng)籌下,由省級教育行政部門落實免費師范生的教師崗位,免費師范生四年畢業(yè)以后必須到中小學任教,到中小學任教的每一位免費師范生都有編有崗; 第三,免費師范生在協(xié)議規(guī)定的服務期內可以在學校之間進行流動,有到教育管理崗位工作的機會; 第四,為免費師范生繼續(xù)深造提供好的條件保障,免費師范生經考核符合要求的,學校可以錄取他們?yōu)榻逃T士研究生,可以在職學習專業(yè)課程。 免費師范生入學前要與學校和生源所在地省級教育行政部門簽訂協(xié)議,承諾畢業(yè)后從事中小學教育10年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的免費師范畢業(yè)生,應先到農村地區(qū)學校任教服務2年。國家鼓勵免費師范畢業(yè)生長期從教、終身從教。 首先是熱愛教育事業(yè)的考生。對于想投身基層基礎教育的考生來說,公費師范生絕對是一個最佳的選擇。不僅在上學期間不用花錢,在畢業(yè)后也會直接去教師的崗位,可謂是一舉兩得。其次是對事業(yè)編制有追求的考生。假如以后的職業(yè)規(guī)劃就是老師,又打算參加教師編制考試,但又擔心以后就競爭大,教師編制不好考,公費師范生也是不錯的選擇。最后就是家庭經濟條件差的考生。對于那些家庭經濟條件不是太好的考生來說,公費生絕對是一個不錯的選擇。讀書期間不僅不花錢,還會收到國家的補助,這就會極大地減輕家庭的經濟負擔。以上就是所了解的免費師范學校有哪些?就讀免費師范學校的好壞有哪些?免費師范生的優(yōu)惠政策有哪些?
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