風(fēng)力發(fā)電專業(yè)全國排名院校 我想考研,那個學(xué)校有光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)這個專業(yè),急...
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-24
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風(fēng)力發(fā)電屬于什么專業(yè)
風(fēng)能與動力工程風(fēng)能與動力工程專業(yè)
學(xué)制:四年 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標:風(fēng)能與動力工程專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有扎實的基礎(chǔ)知識、較強的工程實踐與創(chuàng)新能力,知識面寬,具備流體力學(xué)、動力機械的理論和技術(shù)、動力工程、風(fēng)資源測量與評估、太陽能利用與轉(zhuǎn)換等方面的基礎(chǔ)知識。
主要課程:工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、工程力學(xué)、電工學(xué)、控制理論、測試技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械*技術(shù)基礎(chǔ)、風(fēng)力發(fā)電原理、風(fēng)電機組檢測與控制、太陽能熱利用原理與技術(shù)、太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)工程等。主要實踐環(huán)節(jié):軍訓(xùn) , 金工、電工、電子實習(xí) ,認識實習(xí) ,生產(chǎn)實習(xí) ,社會實踐 ,課程設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計 ( 論文 ) 等。主要專業(yè)實驗:傳熱學(xué)實驗、工程熱力學(xué)實驗、動力工程測試技術(shù)實驗、風(fēng)力機組檢測與控制實驗、太陽能光熱、光電實驗。
我想考研,那個學(xué)校有光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)這個專業(yè),急...
首先,專業(yè)目錄里沒有“光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)”,這個專業(yè),這是新能源行業(yè)中的提法。
其次,“光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)”共同需要的的專業(yè)是“電力電子技術(shù)”,你對“光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)”感興趣,需要進學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)。
再次,北京交通大學(xué)的電氣工程學(xué)院有些導(dǎo)師常年從事光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)的研究,他們是研究其中的電力電子技術(shù)問題。挑選導(dǎo)師需要去了解導(dǎo)師近年從事的科研方向。
需要提醒的是,有些導(dǎo)師的專業(yè)方向可能是“電工理論”“電機與電器”之類,但其實做的項目是,“光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)”;有些導(dǎo)師雖然是電力電子技術(shù)方向,做的方向也許是“機車牽引”“電機驅(qū)動”之類,也挺好但就不是“光伏與風(fēng)力發(fā)電技術(shù)”。
總之,去“電氣工程學(xué)院”找“電力電子技術(shù)”方向比較靠譜,同時要知道導(dǎo)師到底在做什么項目。
想學(xué)風(fēng)力發(fā)電要報什么專業(yè)不明白
目前搞風(fēng)電的人員一般都是傳統(tǒng)火電過來的人,或者其他電力相關(guān)行業(yè)。年輕的基本都是企業(yè)自己培養(yǎng),風(fēng)電行業(yè)涉及到很多東西,不是學(xué)那個專業(yè)就能全部概括了。如果輪就業(yè)機會的話。上一個好點兒的大學(xué),尤其是電力相關(guān)專業(yè)強的。學(xué)電器自動化,面向繼電保護這塊兒。以及所有的電力系統(tǒng)相關(guān)專業(yè)都行。具體到風(fēng)機這塊沒有相對對應(yīng)的學(xué)科。涉及到機械的也有,電子的也有。
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