中國(guó)教育學(xué)會(huì)召開學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神座談會(huì)

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　　為深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，更好地助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，9月20日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)召開學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神座談會(huì)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)朱之文出席會(huì)議并講話。中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)呂玉剛主持座談會(huì)。

朱之文

　　朱之文在講話中強(qiáng)調(diào)，全國(guó)教育大會(huì)是在新時(shí)代加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)新征程上召開的一次十分重要的會(huì)議。**在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。他指出，學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作。學(xué)會(huì)全體同志要全面深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育大會(huì)精神，深刻認(rèn)識(shí)大會(huì)召開的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)必須處理好的“五大關(guān)系”，深刻認(rèn)識(shí)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大任務(wù)。他表示，中國(guó)教育學(xué)會(huì)是黨委和*密切聯(lián)系基礎(chǔ)教育一線、密切聯(lián)系高層次教育專家學(xué)者的橋梁和紐帶，具有學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、專家優(yōu)勢(shì)，肩負(fù)著推動(dòng)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的特殊使命，要按照教育部黨組有關(guān)工作部署，著重在4個(gè)方面作出表率。一是在深入學(xué)習(xí)上作出表率。一方面，要學(xué)深學(xué)透**重要講話，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)精神，明確各項(xiàng)要求。另一方面，要在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，自覺(jué)用大會(huì)精神指導(dǎo)正在推進(jìn)的教育研究和實(shí)踐。二是在宣傳闡釋上作出表率。要充分發(fā)揮學(xué)會(huì)各類學(xué)術(shù)傳播平臺(tái)作用。學(xué)會(huì)秘書處要組織理事、常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員和各分支機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自工作崗位和業(yè)務(wù)范圍，采取多種方式，大力宣傳全國(guó)教育大會(huì)精神，尤其要注重做好政策解讀工作。三是在深入研究上作出表率。要對(duì)全國(guó)教育大會(huì)精神轉(zhuǎn)化落地、對(duì)已經(jīng)出臺(tái)的重大教育政策的學(xué)理研究、對(duì)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)進(jìn)程中遇到的新情況新問(wèn)題，組織開展有針對(duì)性、前瞻性研究。四是在服務(wù)貢獻(xiàn)上作出表率。要在服務(wù)國(guó)家教育決策、服務(wù)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展、服務(wù)基層教育改革創(chuàng)新等方面取得新的更大業(yè)績(jī)。他希望大家緊密結(jié)合學(xué)會(huì)工作實(shí)際，認(rèn)真抓好全國(guó)教育大會(huì)精神貫徹落實(shí)，共同推動(dòng)學(xué)會(huì)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為我國(guó)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，作出新的更大貢獻(xiàn)。

楊銀付

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)楊銀付傳達(dá)了**在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神。他指出，**的重要講話，科學(xué)回答了“為什么要建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)，怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”這一時(shí)代命題，高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，把我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)提升到了新高度，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性，為我們加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)提供了強(qiáng)大思想武器和行動(dòng)指南。他分析了我國(guó)教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性的豐富內(nèi)涵，闡釋了教育強(qiáng)國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的強(qiáng)大思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力，民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力等“六大特質(zhì)”特征要求，介紹了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要正確處理好的重大關(guān)系與著力完成的戰(zhàn)略任務(wù)。他表示，要深刻領(lǐng)會(huì)**重要講話的重大意義，準(zhǔn)確把握講話的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)會(huì)秘書處將按照教育部黨組部署安排，在學(xué)會(huì)理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神熱潮，推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)，積極助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

　　座談會(huì)上，8位與會(huì)代表分別結(jié)合教育工作和各自工作實(shí)際，暢談學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的思想認(rèn)識(shí)、工作思路和落實(shí)舉措。

任友群

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山東大學(xué)黨委書記任友群作了題為“弘揚(yáng)教育家精神，發(fā)揮高校綜合優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)山大力量”的發(fā)言。他表示，**出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話，對(duì)“建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”作出新的部署、提出新的要求，為以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。他表示，山東大學(xué)將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，聚焦推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)最大的政治，錨定2035年建成教育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)，在大力弘揚(yáng)教育家精神上走在前、作表率，在一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)上走在前、作表率。一是加快實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程；二是以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)；三是對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。他表示，山東大學(xué)將努力建設(shè)成為中國(guó)特色世界一流大學(xué)，為推動(dòng)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的貢獻(xiàn)。

毛杰

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南省委教育工委副書記、河南省教育廳黨組書記、廳長(zhǎng)、河南省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)毛杰作了題為“聚焦立德樹人 聚力實(shí)干擔(dān)當(dāng)，奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代答卷”的發(fā)言。她認(rèn)為，**的重要講話，高屋建瓴、思想深邃、視野宏闊、內(nèi)涵豐富。她表示，近日河南召開了全省教育大會(huì)，就貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神、推動(dòng)河南教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行部署安排。一是聚焦“立德樹人”，努力在“健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系”上取得新突破。二是聚焦“三位一體”，努力在推動(dòng)“教育科技人才一體發(fā)展”上取得新突破。三是聚焦“優(yōu)質(zhì)均衡”，努力在提升“教育公共服務(wù)水平”上取得新突破。四是聚焦“內(nèi)涵建設(shè)”，努力在推動(dòng)“基礎(chǔ)教育綜合改革”上取得新突破。五是聚焦“強(qiáng)師尊師”，努力在培養(yǎng)造就“新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍”上取得新突破。

孟繁華

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京市人大教科文衛(wèi)委員會(huì)分黨組書記、副主任，市人大常委會(huì)教科文衛(wèi)辦公室主任、首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授孟繁華通過(guò)線上方式作了題為“優(yōu)化基礎(chǔ)教育生態(tài)，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才”的發(fā)言。他表示，**在全國(guó)教育大會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)，建成教育強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐。在以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)中國(guó)式新型現(xiàn)代化的進(jìn)程中，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的內(nèi)在要求和題中之義。在思考拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)服務(wù)強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略問(wèn)題時(shí)，要立足全局生態(tài)系統(tǒng)看教育，從人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ)環(huán)境著手，構(gòu)筑拔尖人才培養(yǎng)的基本方略。要堅(jiān)持基礎(chǔ)教育與高等教育雙向良性互動(dòng)，構(gòu)建基礎(chǔ)教育生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化的動(dòng)力發(fā)生機(jī)制，為拔尖創(chuàng)新人才成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)道路。要激發(fā)各主體能動(dòng)性，構(gòu)建基礎(chǔ)教育生態(tài)優(yōu)化的活力提升機(jī)制，為拔尖創(chuàng)新人才成長(zhǎng)構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)支撐。

田俊

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、北京十一學(xué)校校長(zhǎng)田俊作了題為“實(shí)干奮進(jìn)，篤定前行，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量”的發(fā)言。他表示，**在全國(guó)教育大會(huì)上對(duì)教育戰(zhàn)略地位的論述，彰顯了對(duì)教育事業(yè)的重視，表達(dá)了對(duì)教育工作者的期望，學(xué)習(xí)后備受鼓舞，深感責(zé)任和使命在肩。他圍繞全國(guó)教育大會(huì)提出的“五項(xiàng)重大任務(wù)”，結(jié)合北京十一學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，分享了貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的思路和舉措。一是落實(shí)立德樹人，引導(dǎo)學(xué)生做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。要用好社會(huì)大課堂的鮮活教育資源，在日常教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐中，讓學(xué)生們了解中國(guó)在各領(lǐng)域的成就，講好大思政課，增強(qiáng)“四個(gè)自信”。二是完善課程體系，建設(shè)適合創(chuàng)新人才生長(zhǎng)的校園生態(tài)。三是勇于擔(dān)當(dāng)，辦好更多老百姓家門口的好學(xué)校。四是涵養(yǎng)教育家精神，建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍。五是積極走出去，深度參與全球教育對(duì)話與合作。

李志偉

　　北京景山教育集團(tuán)黨委書記、總校長(zhǎng)李志偉作了題為“以拔尖人才貫通培養(yǎng)新模式，奮力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)學(xué)校擔(dān)當(dāng)”的發(fā)言。她表示，**在全國(guó)教育大會(huì)上的講話是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，著力培養(yǎng)一批批拔尖的可堪重任、能擔(dān)大任的具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是每一個(gè)教育工作者的核心使命和根本追求。她指出，新時(shí)代背景下，北京景山學(xué)校積極創(chuàng)新育人理念、通道、途徑和載體，在拔尖人才培養(yǎng)上進(jìn)行了探索實(shí)踐。她分享了學(xué)校相關(guān)有益做法和經(jīng)驗(yàn)：因材施教、人人出彩是根本遵循；開放創(chuàng)新的學(xué)校文化建設(shè)是基礎(chǔ)保障；一體化、長(zhǎng)鏈條、多層次課程體系是關(guān)鍵載體；教育資源內(nèi)外融通和開放共享是重要保障；各美其美的育人成果是永續(xù)動(dòng)力。

楊振峰

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、上海市教育委員會(huì)副主任楊振峰通過(guò)線上方式作了題為“守正創(chuàng)新：上海推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展”的發(fā)言。他表示，上海市認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，聚焦上海市建設(shè)“五個(gè)中心”重要使命和城市定位，緊扣公平、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，深化推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革，推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。他結(jié)合上海市基礎(chǔ)教育近年來(lái)工作實(shí)踐，分享了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法：一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；二是緊抓改革創(chuàng)新，發(fā)揮教育對(duì)科技人才的支撐作用；三是堅(jiān)持?jǐn)U優(yōu)提質(zhì)，提升基礎(chǔ)教育公共服務(wù)質(zhì)量和水平；四是增強(qiáng)師資保障，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍；五是推動(dòng)數(shù)字賦能，提升基礎(chǔ)教育輻射影響力。他表示，教育是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，上海要把握好教育的政治屬性、人民屬性與戰(zhàn)略屬性，處理好“五個(gè)重大關(guān)系”，守正創(chuàng)新，努力推動(dòng)上?；A(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

馮志剛

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海中學(xué)校長(zhǎng)馮志剛通過(guò)線上方式作了題為“提升人才競(jìng)爭(zhēng)力，為拔尖創(chuàng)新人才早期培育鋪路搭橋”的發(fā)言。他表示，**強(qiáng)調(diào)，我們要建成的教育強(qiáng)國(guó)，應(yīng)當(dāng)具有強(qiáng)大的思政引領(lǐng)力、人才競(jìng)爭(zhēng)力、科技支撐力、民生保障力、社會(huì)協(xié)同力、國(guó)際影響力，為中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力支撐。他表示，人才競(jìng)爭(zhēng)力的提升，直接關(guān)系到國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。要牢牢把握育人“基點(diǎn)”，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化拔尖創(chuàng)新人才早期培育的支撐力量。要堅(jiān)持以生為本，因材施教，為培育拔尖創(chuàng)新人才提供多樣平臺(tái)，讓學(xué)生在志趣能匹配領(lǐng)域朝向國(guó)家需要的方向持續(xù)生長(zhǎng)。要促進(jìn)志趣聚焦，借助大中學(xué)合作，架設(shè)拔尖創(chuàng)新人才早期培育的橋梁，引導(dǎo)高中資優(yōu)生的學(xué)術(shù)探究從興趣走向價(jià)值追求。

鄒平

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事，北京市第五幼兒園黨支部書記、園長(zhǎng)鄒平作了題為“從幼教出發(fā)，向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)：全國(guó)教育大會(huì)精神指導(dǎo)下的學(xué)前教育發(fā)展”的發(fā)言。她表示，全國(guó)教育大會(huì)不僅是對(duì)新時(shí)代教育事業(yè)成就的全面總結(jié)，更是系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑，為教育強(qiáng)國(guó)建成奠定基礎(chǔ)、指明方向。學(xué)前教育作為教育體系的起始環(huán)節(jié)，肩負(fù)著扣好人生第一?？圩拥闹厝巍Ｗ鳛閷W(xué)前教育工作者，要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。在園所建設(shè)層面，要致力于構(gòu)建全覆蓋、高質(zhì)量的學(xué)前教育體系。在教師隊(duì)伍建設(shè)層面，要秉持“信念教育和專業(yè)素養(yǎng)并重”的原則，整體提升學(xué)前教育保教質(zhì)量。在幼兒發(fā)展層面，要遵循“支持自主探索、厚植文化自信”的理念，讓每一位幼兒都能成為可擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)呂玉剛主持會(huì)議

分會(huì)場(chǎng)

　　座談會(huì)以線下線上相結(jié)合方式召開，在北京設(shè)主會(huì)場(chǎng)，在各省(自治區(qū)、直轄市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和計(jì)劃單列市共設(shè)立34個(gè)分會(huì)場(chǎng)。中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，監(jiān)事長(zhǎng)、副監(jiān)事長(zhǎng)，學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、副主任，學(xué)會(huì)各分支機(jī)構(gòu)理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，各省(自治區(qū)、直轄市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育學(xué)會(huì)和各計(jì)劃單列市教育學(xué)會(huì)代表，中國(guó)教育學(xué)會(huì)秘書處全體干部員工等參加座談會(huì)。

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