中醫(yī)藥院校炮制學排名 河南中醫(yī)藥大學排名

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河南中醫(yī)藥大學排名

河南中醫(yī)藥大學2022年在全國本科院校排名第393位，本省大學排名第13位。

河南中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1958年，是全國建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一，前身是1955年在開封創(chuàng)辦的河南省中醫(yī)進修學校。學校位于省會鄭州，現(xiàn)有5個校區(qū)，分別為龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)、東風路校區(qū)，文化路校區(qū)，占地面積1840.8畝。

現(xiàn)設有中醫(yī)學院（仲景學院）、醫(yī)學院、藥學院、管理學院、外語學院、信息技術學院、護理學院、康復醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院。

國際教育學院、馬克思主義學院、體育學院、第一臨床醫(yī)學院（中西醫(yī)結合學院）、兒科醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、骨傷學院、第三臨床醫(yī)學院、第五臨床醫(yī)學院、本草書院、尚真書院21個學院。

河南中醫(yī)藥大學專業(yè)排行榜

1、中藥學

第一批本科，學制四年，國家級特色專業(yè)，國家級專業(yè)綜合改革試點，理科招生。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及相關的藥學。

中醫(yī)學等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領域從事標準化中藥材生產與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質量與分析、中藥藥理與安全性評價、藥事管理與法規(guī)及臨床合理用藥等方面工作的專業(yè)人才。

就業(yè)趨向：適應于在各級醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生機構、科研機構、中醫(yī)院校等部門從事中藥研究、生產、檢驗、經(jīng)營管理及藥學服務等方面工作。

中醫(yī)藥學院有哪些學校

其他信息：

中醫(yī)藥學要學習的科目主要有：中藥古典文獻、臨床中藥學、方劑學、中藥化學、中藥藥理學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理學、基礎化學（無機化學、有機化學、分析化學、物理化學）、解剖生理學、微生物學、免疫學、生物化學、藥理學、藥用植物學、中醫(yī)學基礎、中醫(yī)診斷學、思想政治理論課程和體育、外語、高等數(shù)學、物理學、數(shù)理統(tǒng)計學、計算機基礎、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。

補充材料：

中醫(yī)藥學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬中藥學類專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)具備中醫(yī)藥思維、中藥學基礎理論、基本知識、基本技能，具有中藥品質評價、質量控制、中成藥制備、中藥制劑分析和中藥研究開發(fā)等方面的基本能力、具有良好思想道德、職業(yè)素質、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會服務能力、具有自主學習和終身學習的能力，能從事中藥鑒定、炮制、藥劑、臨床合理用藥、藥品經(jīng)營管理及中藥研究與開發(fā)等方面的高素質應用型、復合型高級專門人才。

院校專業(yè)：

江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于 1959年，坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江西省省會——南昌市。學校堅持“為國家改革發(fā)展服務，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步服務”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓，以“培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，已成為以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調發(fā)展、產學研結合特色鮮明的高等中醫(yī)藥院校。近年來，學校獲得全國黨的建設和思想政治工作先進高校、全國文明單位、全國文明校園、全國法治宣傳教育先進單位、全國綠化模范單位、全國節(jié)約型公共機構示范單位、全國公共機構能效領跑者單位等榮譽稱號，入選“教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄叭珖鴦?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育50強高?！焙汀敖逃康诙斯ぶ悄苤平處熽犖榻ㄔO試點高?！?。,學校是教育部、國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民*共建高校，是國家博士學位授權單位。學校現(xiàn)有全日制在校生 17000余人，設有教育教學機構17個，擁有直屬附屬醫(yī)院3所，非直屬附屬醫(yī)院9所，各類實踐教學基地181個。學校師資力量雄厚，擁有一大批國家級、省級高層次人才，現(xiàn)有專任教師中高級職稱教師占54.13%，具有碩士博士學位教師占85.1%，博士研究生導師195人。,現(xiàn)設有本科專業(yè) 29個，涵蓋醫(yī)、理、工、文、經(jīng)、管、藝、教育等學科門類，其中，國家級一流專業(yè)建設點5個，省級一流專業(yè)建設點10個。擁有中醫(yī)學、中藥學一級學科博士學位和中醫(yī)博士專業(yè)學位授權類別共3個授權點，一級學科碩士學位授權點6個，碩士專業(yè)學位授權類別6個，碩士招生專業(yè)40個。擁有江西省一流學科3個，國家中醫(yī)藥管理局重點學科18個，國家臨床重點?？疲▽２。?個。學校具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生和中醫(yī)學專業(yè)“5+3”一體化招生資格,是教育部、國家中醫(yī)藥管理局卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計劃改革試點高校，是全國唯一的中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓改革試點單位。是全國唯一的中醫(yī)專碩規(guī)培改革試點高校。,學校擁有 3個國家級科研平臺（中藥固體制劑*技術國家工程研究中心、中蒙藥丸劑關鍵技術及工藝國家地方聯(lián)合工程研究中心、創(chuàng)新藥物與高效節(jié)能降耗制藥設備國家重點實驗室）。共有省部級科研平臺57個，其中包括教育部重點實驗室1個，省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個，院士工作站1個，博士后流動站2個、工作站1個，省級協(xié)同創(chuàng)新中心4個。,學校以獨立完成單位獲得國家級教學成果一等獎 1項、二等獎1項，其中，“雙惟實踐育人模式”獲國家教學成果一等獎，實現(xiàn)該獎項江西省零的突破。以第一完成單位獲得國家科技進步二等獎2項，省級科技進步一等獎4項，其中，“熱敏灸技術的創(chuàng)立及推廣應用”獲國家科技進步二等獎，填補了江西醫(yī)學領域空白；“中藥*現(xiàn)代化——固體制劑產業(yè)化關鍵技術研究及應用”項目獲得國家科技進步二等獎，實現(xiàn)江西藥類該獎項零的突破。研發(fā)“白頭翁皂苷提取物和白頭翁皂苷提取物注射液”獲批為國家二類新獸藥，是實行新獸藥分類注冊管理以來，全國第五、第六個獲注冊批準的二類中藥新獸藥，標志著江西獸藥研究取得重大突破。近5年，先后承擔省部級以上科研項目逾600項，年均科研經(jīng)費近6000萬元，獲省部級以上科研獎勵51項。,2020年9月，藥理學與毒理學學科首次進入ESI全球前1%行列，標志著我校以中藥學學科為主體的藥理學與毒理學學科已邁入世界高水平學科行列。2021年，學校在校友會全國高校排名212名，比2020年提升43位；在全國中醫(yī)藥院校排名第8位，比2020年提升3位。學校的23個專業(yè)上榜全國軟科專業(yè)排名前50%，其中中藥學專業(yè)評級為A。2022年，中藥學、中醫(yī)學、中西醫(yī)結合三個學科分別入選江西省一流學科（第二輪），分別獲批高峰優(yōu)勢、高峰特色和潛力發(fā)展學科（第二輪），獲得3.5億元建設經(jīng)費支持。,學校倡導并踐行 “贏在終點”為核心的教育理念，先后開展了科研實踐班、雙惟實踐班等一系列教育教學改革實踐。創(chuàng)辦岐黃國醫(yī)書院，開啟“書院式”培養(yǎng)中醫(yī)臨床高層次人才的新模式。學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”，順利通過教育部組織的本科教學工作審核評估和中醫(yī)學、中藥學、藥學專業(yè)認證。在第五屆、第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中均奪得金獎，在第一屆全國博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲銀獎2項，第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中獲一等獎。學校畢業(yè)生就業(yè)率、考研升學率一直名列江西省本科院校前列，多次被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。,學校在中藥藥劑、針灸推拿、中藥炮制學等學科領域形成了突出優(yōu)勢。中藥制劑創(chuàng)新團隊入選中組部、中宣部、人社部和科技部 “第六屆全國專業(yè)技術人才先進集體”。學校研發(fā)的中藥制藥系列關鍵技術和設備被100多家企業(yè)采用。原始創(chuàng)新成果——“熱敏灸”理論和技術，揭示了*穴位和灸療穴位的差異，開創(chuàng)了內源性熱敏調控治療疾病的新途徑，開創(chuàng)了“北看天津針、南看江西灸”的格局。中藥炮制學獲批首批國家級中藥炮制技術傳承基地。,直屬附屬醫(yī)院 ——江西省中醫(yī)院（江西省骨傷醫(yī)院、江西省肛腸醫(yī)院）是江西中醫(yī)醫(yī)療、教學、科研、預防保健的龍頭和中心醫(yī)院，是全省規(guī)模最大、學科設置最全、技術力量最雄厚、醫(yī)教研緊密結合的現(xiàn)代大型綜合中醫(yī)醫(yī)院，也是江西省首家“三級甲等中醫(yī)醫(yī)院”，年服務量達百萬人次，開放病床1738張。入選國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新中心建設單位，先后被評為“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進單位”“全國醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進集體”“全國模范職工之家”“全國中醫(yī)藥應急工作先進集體”等數(shù)十項榮譽稱號，是全國中醫(yī)藥文化宣傳教育基地和首批國家藥品不良反應監(jiān)測哨點單位、國家中醫(yī)臨床研究基地建設單位，江西省中醫(yī)醫(yī)療聯(lián)合會理事長單位。由附屬醫(yī)院牽頭推進的國家區(qū)域醫(yī)療中心項目中心項目——上海中醫(yī)藥大學附屬龍華醫(yī)院江西醫(yī)院已正式揭牌運行，并不斷取得新進展，正全力打造引領江西中醫(yī)藥事業(yè)高質量發(fā)展的新動力、新樣板、新高地、新名片。第二附屬醫(yī)院2018年被獲批為“三級甲等中西醫(yī)結合醫(yī)院”，擁有編制床位400多張。學校創(chuàng)辦了全球首家熱敏灸醫(yī)院——江西熱敏灸醫(yī)院，組建了江西省中醫(yī)康復（熱敏灸）聯(lián)盟，在全球已有69家分院。與南昌市人民*共建共管江西省中西醫(yī)結合醫(yī)院（江西中醫(yī)藥大學第四附屬醫(yī)院）。在抗疫期間，牽頭制定了江西新冠肺炎中醫(yī)藥防治方案，建立了除湖北武漢以外首個中西醫(yī)結合定點救治醫(yī)院，組織中醫(yī)藥專家援助烏茲別克斯坦抗疫，受到國內外高度評價。,學校產學研結合辦學特色鮮明，創(chuàng)建并發(fā)展了國家級高新技術企業(yè) ——江中（制藥）集團。累計為全國企業(yè)提供技術服務近300項，研發(fā)中藥及相關產品70余個，先后有16個產品實現(xiàn)了單品種年*額超億元。獲中國產學研合作促進會頒發(fā)的“中國產學研合作創(chuàng)新獎”和“中國產學研合作促進獎”。,學校深入貫徹落實江西省人民*《關于促進熱敏灸產業(yè)發(fā)展的實施意見》，助力我省推進百億級熱敏灸產業(yè)發(fā)展。大力推進中國（南昌）中醫(yī)藥科創(chuàng)城灣里核心區(qū)建設。學校扎實推進科創(chuàng)城建設，積極推動中醫(yī)藥裝備國家創(chuàng)新中心、熱敏灸、香療、食療等技術和產業(yè)落戶贛江新區(qū)，持續(xù)推進聯(lián)合創(chuàng)建國家中藥產業(yè)創(chuàng)新中心，致力于將中醫(yī)藥科創(chuàng)城打造成為江西中醫(yī)藥高質量發(fā)展的示范區(qū)。協(xié)助我省成功申報國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)。,學校是教育部批準的首批有資格接受外國留學生的高等院校之一。與 30多個國家和地區(qū)建立長期的合作關系，招收留學生博士研究生，在韓國建設了世明大學孔子學院。創(chuàng)辦中國首家為外國政要提供中醫(yī)藥體驗服務的高端平臺——岐黃國醫(yī)外國政要江中體驗中心。與中國教育部教育發(fā)展研究中心、江中集團共同創(chuàng)立中國首家“國家中醫(yī)藥教育國際化（南昌）試驗區(qū)”。牽頭成立世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會熱敏灸專業(yè)委員會，相繼在葡萄牙、瑞典、瑞士、突尼斯、加拿大等國開辦中醫(yī)中心或熱敏灸分院。在葡萄牙、瑞典和突尼斯等國建立了中醫(yī)中心，與澳大利亞阿德萊德大學等中外高校組建了“全球傳統(tǒng)醫(yī)學研究院”。學校深入落實上海合作組織成員國元首理事會第二十次會議關于深化團結協(xié)作、構建更加緊密的命運共同體的共識，充分發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學優(yōu)勢，圓滿做好了2021上海合作組織傳統(tǒng)醫(yī)學論壇的協(xié)辦事項，為大會增添了亮麗的“江中顏色”，得到國內外嘉賓的好評稱贊。,學校將不忘初心、牢記使命，銳意進取、勇于創(chuàng)新，努力把學校建設成高水平、有特色的世界中醫(yī)藥名校！

中醫(yī)學院校排名

中醫(yī)學院校排名：1、北京中醫(yī)藥大學；2、上海中醫(yī)藥大學；3、廣州中醫(yī)藥大學；4、天津中醫(yī)藥大學；5、南京中醫(yī)藥大學；6、成都中醫(yī)藥大學；7、湖南中醫(yī)藥大學；8、黑龍江中醫(yī)藥大學；9、浙江中醫(yī)藥大學；10、陜西中醫(yī)藥大學等。

中醫(yī)學專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。

主要課程：中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥鑒定學、中藥資源學、中藥化學、藥理學、中藥藥理學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理學。

就業(yè)方向：藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產質量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品*代理。

中醫(yī)學主要研究人體生理病理、中醫(yī)疾病診療及攝生康復等方面的基本知識和技能，在城鎮(zhèn)、社區(qū)、農村的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構進行中醫(yī)診病與治療等。例如：望聞問切診斷病情，中藥湯劑、針灸、拔罐治療疾病與調理身體，中醫(yī)保健和中醫(yī)養(yǎng)生等。

院校專業(yè)：

基本學制：四年 | 招生對象： | 學歷：中專 | 專業(yè)代碼：100801

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及相關的藥學、中醫(yī)學 等方面的知識和能力，能在中藥生產、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領域從事標準化中藥材生 產與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質量與分析、中藥藥理與安全性評價及臨床合理用藥等方面工 作的專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習中醫(yī)藥學及其相關的基本理論和基本知識，接受中藥學專業(yè) 方面的基本訓練，具備中藥鑒定、中藥炮制、中藥制藥、中藥質量控制及安全性評價、指導臨床合 理用藥和中藥新藥開發(fā)等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握中藥學、藥用植物學、有機化學、分析化學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥藥劑學、中藥 炮制學、中藥藥理學、中藥制劑分析等學科的基本理論和基本知識；

2．掌握中成藥制備、質量控制、中藥種植、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術以及 藥物制劑分析、體內藥物分析和藥物評價的基本方法；

3．具有中藥制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的基本能力、新藥藥理實驗與評價的 基本能力；

4．熟悉醫(yī)藥行業(yè)、藥事管理等的方針、政策和法規(guī)以及營銷的基本知識；

5．了解現(xiàn)代中藥學的理論前沿、應用前景、發(fā)展動態(tài)和行業(yè)需求；

6．具有自主獲取知識的能力，具備一定的創(chuàng)新意識和初步的科學研究能力以及綜合運用理 論知識解決實際問題的能力；

7．掌握一門外語，能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，掌握文獻檢索、資料查詢和綜述的基本 方法。

主干學科：中藥學、中醫(yī)學、化學。

核心課程：中醫(yī)學基礎、臨床中藥學、方劑學、基礎化學（無機化學、有機化學、分析化學、物 理化學）、生物化學、藥理學、藥用植物學、中藥化學、中藥藥劑學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥 藥理學、中藥分析、藥事管理與法規(guī)等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課間實習、科研見習、野外采集實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)論 文等。

主要專業(yè)實驗：無機化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、分析化學實驗、中藥化學實驗、 中藥藥劑學實驗、中藥鑒定學實驗、中藥炮制學實驗、中藥藥理學實驗、中藥分析實驗等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學主要內容

專業(yè)教學主要內容

《方劑學》、《藥理學》、《中藥炮制學》、《藥物合成》、《生物藥劑學與藥物動力學》、《臨床藥物治療學》、《溫病學》、《中藥化學》、《中藥鑒定學》、《中藥制劑學》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：保健食品、中藥分析、臨床中藥學。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)藥類企業(yè)：中藥炮制、中藥制劑制備、中藥檢驗、保健品研發(fā)、質量控制、藥品營銷； 醫(yī)療機構：中藥配藥、中藥煎煮、中藥鑒定。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

中藥學專業(yè)就業(yè)方向

中藥學專業(yè)的就業(yè)面廣泛，畢業(yè)生主要的就業(yè)領域為：中藥檢驗、中藥研究、中藥新藥開發(fā)、醫(yī)藥院校、藥廠、醫(yī)院、醫(yī)藥公司等方面的技術工作。藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作：科研人員—在研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師—在醫(yī)院藥劑科，從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;藥檢人員—在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;公司職員——在醫(yī)藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產、流通及國內外貿易。

中藥學專業(yè)就業(yè)前景

中藥學專業(yè)是很有發(fā)展前景的。西藥療效迅速，但化學制劑副作用大，天然的中藥卻無毒無副作用，這使人們開始重新認識中藥。目前除了日本、朝鮮以及馬來西亞等東南亞國家在加強中藥研究外，一些西方國家也開始研究和使用中藥。我國近年加強了對中藥研究的投入，一些中藥飲片和成藥的生產實現(xiàn)了工業(yè)化。中成藥的產生克服了中藥服用麻煩的缺點，又保留了中藥的優(yōu)良特性。在21世紀，中藥產業(yè)將成為國民經(jīng)濟新的增長點，一大批中成藥制藥企業(yè)發(fā)展壯大起來，因而中藥學專業(yè)就業(yè)選擇更有余地，除了在各級醫(yī)院擔任中醫(yī)師工作，在有關學校及中醫(yī)臨床科研機構從事教學、科研工作外，還可以在中藥制藥企業(yè)從事科研、制劑、產品開發(fā)和*工作?？傮w來看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國藥科大學、沈陽藥科大學、四川大學華西藥學院、北京大學醫(yī)學部藥學院就業(yè)工作負責人介紹，近幾年，這幾所學校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達到1∶3～1∶4。據(jù)了解，中藥學畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平。中藥學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于醫(yī)學類中的藥學類，其中藥學類共10個專業(yè)，中藥學專業(yè)在藥學類專業(yè)中排名第2，在整個醫(yī)學大類中排名第9位。截止到 2013年12月24日，35282位中藥學專業(yè)畢業(yè)生中0-2年工資1500元，應屆畢業(yè)生工資2000元。

據(jù)統(tǒng)計，中藥學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：北京、廣州、上海、杭州、成都、深圳、武漢、西安、南京、佛山，平均薪酬在3199元。

對應職業(yè)（崗位）

對應職業(yè)（崗位）

江西中醫(yī)藥大學排名

中藥學學校排名

中藥學學校排名有 黑龍江中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學、天津中醫(yī)藥大學等。

1、黑龍江中醫(yī)藥大學

中藥學學科在全國第四輪學科評估中獲評A+，排名全國首位，是黑龍江省屬高校中唯一獲評A+的學科，綜合實力領跑國內同類院校；領銜中藥學專業(yè)獲評首批國家一流本科專業(yè)建設點，一流學科帶動一流專業(yè)建設成效顯著；教學團隊入選黑龍江省首批課程思政教學團隊，有效促進專業(yè)課與思政教育同向同行。

團隊培養(yǎng)的博士在2008、2012年兩次獲得全國優(yōu)秀博士論文，全國中藥研究領域僅有的3篇全國優(yōu)博論文，團隊占居2席，標志著團隊中醫(yī)藥高層次人才培養(yǎng)已達到國內領先水平。

2、上海中醫(yī)藥大學

上海中醫(yī)藥大學中藥學院前身為中藥系，1972年建立，1996年更名。中藥學院下設中藥創(chuàng)新藥物研發(fā)上海高校工程研究中心、“中藥藥效物質”E-研究院、以及8個教研室，1個中藥創(chuàng)新藥物研發(fā)實驗室，現(xiàn)有教學科研人員近百人，其中碩士以上學歷教師近全院教職員工總人數(shù)的90%。

中藥學院分別于1981年和1986年被國務院學位委員會確定為中藥學碩士和博士學位授予單位，為全國首批授予點之一。在教育部第四次學科評估中，中藥學學科列“A+”檔，彰顯學科建設基礎和實力。

3、天津中醫(yī)藥大學

天津中醫(yī)藥大學中藥學院始建于1985年，其前身為天津中醫(yī)學院中藥系，2004年更名為中藥學院?，F(xiàn)開設中藥學、中藥資源與開發(fā)、藥學、藥物制劑學、臨床藥學、臨床藥學(合作辦學)6個本科專業(yè),下設基礎化學、分析化學、藥物分析、中藥炮制、中藥鑒定、中藥資源、藥理、藥物化學和藥物制劑9個教研室和1個科研中心。

中藥學科入選國家“雙一流”建設學科，為天津市重中之重學科，一級學科博士學位授予權點，博士后科研流動站。中藥學和藥物化學類兩個教學團隊為天津市級教學團隊，中藥化學和藥用植物學兩門課程為天津市級“金課”。

其他信息：

江西中醫(yī)藥大學（原江西中醫(yī)學院）創(chuàng)建于1959年，坐落于“物華天寶、人杰地靈”的南昌市。經(jīng)過50多年的建設和發(fā)展，已形成本科教育、博士研究生教育、碩士研究生教育、國際教育和繼續(xù)教育的全方位、多層次的辦學格局。2007年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”；2013年經(jīng)教育部批準正式更名為江西中醫(yī)藥大學。 規(guī)模條件：學校校園占地面積1644.79畝，是目前國內校園面積最大、最生態(tài)的中醫(yī)藥高等院校，現(xiàn)有全日制在校生1.2萬余人，教學科研儀器設備總值1.37億元，圖書館紙質藏書110.28萬冊，電子圖書55.78萬種?，F(xiàn)有臨床醫(yī)學院、藥學院等15個二級教學院（部），江西省中醫(yī)院等1 0所直屬和非直屬附屬醫(yī)院，擁有中藥固體制劑*技術國家工程研究中心等2個國家級工程研究中心、現(xiàn)代中藥制劑教育部重點實驗室等10個省部級重點實驗室。

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