教育學(xué)院校專業(yè)排名 在國內(nèi)教育學(xué)專業(yè)排名前十名:
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-13
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在國內(nèi)教育學(xué)專業(yè)排名前十名:,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
教育學(xué)院校排名
雙一流布局中,有2所高校位列“教育學(xué)”專業(yè)“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單:
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)
接下來是西南大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、山東師范大學(xué)
教育部四輪學(xué)科評估中,信息與通信工程一級學(xué)科共有213所高校的學(xué)科上榜。
A+學(xué)科:華東師范、北京師范大學(xué)
A:東北師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)
A-:北京大學(xué)、首都師范大學(xué) 、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、西南大學(xué)。
985共2所:北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)。
211共4所:陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)。
上述6所大學(xué),都是教育部直屬,開展“公費師范生”招生、培養(yǎng),保研率也較高。
當(dāng)然,除了這6所教育部直屬的師范類大學(xué),部分地方省市也開展了“公費師范生”培養(yǎng)計劃,如首都師范大學(xué)、江西師范大學(xué)、福建師范大學(xué),也陸續(xù)擁有培養(yǎng)免費師范生的資格。
教育學(xué)是一門研究人類的教育活動及其規(guī)律的社會科學(xué)。
在選擇學(xué)校前,要評估一下自己的實力,是否真的能夠成功。優(yōu)秀的院校有很多,但適合自己的院校卻不多,與其選擇一個好的學(xué)校,不如選擇一個適合自己的學(xué)校。適合自己的才是最好的。希望大家能找到適合自己的學(xué)校。
教育學(xué)排名前十名大學(xué)
教育學(xué)研究生學(xué)校排名
研究生教育學(xué)專業(yè)排名如下:
1、A++ 北京師范大學(xué)。
2、A++ 華東師范大學(xué)。
3、A++ 華南師范大學(xué)。
4、A+ 浙江大學(xué)。
5、A+ 北京體育大學(xué)。
6、A+ 南京師范大學(xué)。
7、A 西南大學(xué)。
8、A 華中師范大學(xué)。
9、A 上海體育學(xué)院。
10、A 東北師范大學(xué)。
教育碩士與教育學(xué)碩士是兩種不同性質(zhì)的學(xué)位,前者是職業(yè)性學(xué)位,在我國被稱為專業(yè)學(xué)位,后者是學(xué)術(shù)性學(xué)位。
專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式與學(xué)術(shù)性學(xué)位有所不同。學(xué)術(shù)性學(xué)位的培養(yǎng)方式以研究性為主,學(xué)位課程只要求學(xué)習(xí)三到四門,最后以研究論文為主要成果;教育碩士專業(yè)學(xué)位則以課程為主,同時也要求撰寫論文,一般需要學(xué)習(xí)十二門必修課和選修課。
課程分為公共課和專業(yè)課兩大部分,公共課為:馬克思主義理論、教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科學(xué)研究方法、外國語。
專業(yè)課依學(xué)科教學(xué)方向的不同而不同,比如“學(xué)科教學(xué)——語文”的專業(yè)課為:語文教學(xué)論、語文教育改革與研究、中國語文教育發(fā)展史、漢語言文學(xué)研究。但兩者在學(xué)位上處于同一層次。
碩士專業(yè)學(xué)位、教育學(xué)碩士和統(tǒng)招研究生獲得的碩士學(xué)位是等價的,只是類型不同。專業(yè)學(xué)位的碩士論文必須結(jié)合本專業(yè)的工作實際來撰寫,屬于應(yīng)用性學(xué)位論文,統(tǒng)招碩士生的學(xué)位論文強調(diào)學(xué)術(shù)性和理論性,屬于學(xué)術(shù)型學(xué)位論文。
院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:040101
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能 力,能在中等師范學(xué)校、中小學(xué)、教育科學(xué)研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理 等方面工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,接受教育科學(xué)研究等方面 的基本訓(xùn)練,掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握教育科學(xué)的基本理論和基本知識;
2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法和技術(shù);
3.具有從事教育學(xué)科教學(xué)或中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作的基本能力;
4.熟悉我國教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解教育科學(xué)的理論前沿、國際國內(nèi)教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;
6.具有一定的教育實際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
核心課程:普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、教學(xué)論、課程論、德育原理、教育 社會學(xué)、中國教育史、外國教育史等。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教育見習(xí)、教育實習(xí)、教育調(diào)查等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《教育心理學(xué)》、《教育研究方法》、《比較教育學(xué)》、《德育原理》、《教育哲學(xué)》、《西方教育思潮》、《中國教育史》、《國際課程流派》、《教育實驗學(xué)》、《教育統(tǒng)計與測量》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):小教、衛(wèi)生教育、學(xué)前英語、教學(xué)與管理、小學(xué)教育理科、小學(xué)教育文科、心理健康教育、職業(yè)技術(shù)教育。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
中小學(xué)校、教育機構(gòu):教育教學(xué)、教育研究。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:21世界范圍內(nèi)教育學(xué)的理論的來源,研究實踐的領(lǐng)域依然是把西方自然科學(xué)研究成果應(yīng)用于經(jīng)濟發(fā)展為核心的以學(xué)校教育為主要手段的發(fā)展模式上,這種模式對發(fā)展經(jīng)濟中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻(xiàn)是不言而知的,眼前的問題是素質(zhì)教育,是人格魅力問題。
社會解決經(jīng)濟問題后如何實現(xiàn)健康發(fā)展問題,這應(yīng)該是未來教育學(xué)應(yīng)該考慮的理論和實踐問題。健康是生理、心理和適應(yīng)力的結(jié)合體,不健康的人群不僅僅傷害自己和別人,也在破壞和浪費人類地球上的資源和財富,所有不健康的現(xiàn)象和行為給人們帶來的損失和負(fù)面消極影響絕對不亞于物質(zhì)財富。人的思想意識的教育問題,西方經(jīng)濟和社會學(xué)家們是不能也沒有徹底解決的。這就是教育發(fā)展的方向。
人的知識,能力,技能和思想境界及幸福和諧的家庭,加上良好的社會環(huán)境是個人偉大成就的根本,以學(xué)校和社會主流,以應(yīng)試和經(jīng)濟為表象的教育是不太適應(yīng)時代發(fā)展潮流的。研究素質(zhì)教育的理論及具體實踐方式是教育的重心。
完成教育中心的轉(zhuǎn)移問題是面臨當(dāng)代教育工作者的主要問題。這是個本世紀(jì)必須要解決的共識問題。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
其他信息:
教育學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力,能在中小學(xué)、教育科學(xué)研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。
在國內(nèi)教育學(xué)專業(yè)排名前十名:
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北京師范大學(xué) :簡稱北師大,是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的綜合性全國重點大學(xué)。
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華東師范大學(xué) :簡稱華東師大,是中華人民共和國教育部、上海市人民*和國家海洋局共建的綜合性全國重點大學(xué)。
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南京師范大學(xué) :簡稱南師大,由江蘇省人民*和中華人民共和國教育部共建。
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東北師范大學(xué) :原名東北大學(xué),是一所綜合性大學(xué),坐落于吉林省長春市。
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華南師范大學(xué) :簡稱華師,坐落于廣州市,前身是著名教育家林礪儒先生創(chuàng)建的廣東省立勷勤大學(xué)師范學(xué)院。
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首都師范大學(xué) :簡稱首師大,是北京市重點建設(shè)的市屬重點大學(xué)。
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華中師范大學(xué) :簡稱華中師大,位于湖北省武漢市。
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北京大學(xué) :初名叫京師大學(xué)堂,是中國第一所國立綜合性大學(xué),也是當(dāng)時中國最高教育行政機關(guān)。
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西南大學(xué) :簡稱西大,全國重點綜合大學(xué)。
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浙江大學(xué) :簡稱浙大,前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。
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