正定學(xué)歷提升院校排名前十石家莊比較好的技校有哪些

來源：好上學(xué) ??時間：2024-10-12

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹苏▽W(xué)歷提升院校排名前十石家莊比較好的技校有哪些，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
正定學(xué)歷提升院校排名前十石家莊比較好的技校有哪些

學(xué)汽修有沒有學(xué)歷?

初中畢業(yè)可以學(xué)汽修嗎”，“沒有基礎(chǔ)可以學(xué)汽修嗎”，“年齡小，可以學(xué)汽修嗎”，“年齡大，可以學(xué)汽修嗎”那其實學(xué)汽修到底有沒有什么限制條件?

1、年齡限制

在四川汽車學(xué)院，學(xué)汽修嚴(yán)格來講沒有什么年齡限制，但年齡不能太偏小，畢竟是住宿類的學(xué)校，需要些自我管理能力，學(xué)校里也有很多十四五歲的孩子就讀。
2、學(xué)歷限制

學(xué)汽修沒有學(xué)歷限制，但如果你需要晉升中專學(xué)歷或者大專學(xué)歷，那你必須擁有初中學(xué)歷或者高中學(xué)歷;那如果不需要，只要報讀四川汽車學(xué)院技能精修專業(yè)或者創(chuàng)業(yè)專業(yè)，包括高端品牌汽車技師專業(yè)、汽車機(jī)電技師專業(yè)、汽車美容快修創(chuàng)業(yè)等等。
3、基礎(chǔ)限制

四川汽車學(xué)院汽修技術(shù)課程從0基礎(chǔ)學(xué)起，采用3分理論7分實踐的科學(xué)技能教學(xué)模式，遵循由易入難，由分到總的原則，推崇階梯式學(xué)習(xí)流程，將極其復(fù)雜龐大的汽修課程知識體系分解成一個個獨立的模塊，從發(fā)動機(jī)、底盤到電控發(fā)動機(jī)再到整車實訓(xùn)，學(xué)子每完成一個模塊的學(xué)習(xí)并通過階段考核后才能轉(zhuǎn)入下一個模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中，專職老師會手把手的教，如果中間可能部分內(nèi)容沒有弄的很懂。學(xué)校老師可免費給學(xué)生另外加班學(xué)習(xí)。

為了能讓學(xué)員們有更多的實操機(jī)會，四川還推行理實結(jié)合課堂流程和科學(xué)合理分組實訓(xùn)流程：這樣的科學(xué)合理技能教育模式保證每一位擁有不同基礎(chǔ)的學(xué)子都能真正掌握技術(shù)。
4、理論學(xué)習(xí)能力

四川汽車學(xué)院學(xué)汽修需要學(xué)習(xí)一定的理論知識，但理論的學(xué)習(xí)只是為了更好的指導(dǎo)實操，而實操后又會反過來促進(jìn)理論知識的吸收。所以如果以前學(xué)習(xí)成績不好，對學(xué)汽修沒有影響，只要跟著老師的步伐進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，學(xué)到真技術(shù)問題是不大的。
4、理論學(xué)習(xí)能力

四川汽車學(xué)院學(xué)汽修需要學(xué)習(xí)一定的理論知識，但理論的學(xué)習(xí)只是為了更好的指導(dǎo)實操，而實操后又會反過來促進(jìn)理論知識的吸收。所以如果以前學(xué)習(xí)成績不好，對學(xué)汽修沒有影響，只要跟著老師的步伐進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，學(xué)到真技術(shù)問題是不大的。

5、其他能力

(1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正

汽車說復(fù)雜就復(fù)雜，說簡單也很簡單的。但要學(xué)習(xí)汽車的整套理論及技術(shù)，這個過程是比較漫長的，不是一天兩天就能學(xué)會的。所以學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正，不能馬馬虎虎應(yīng)付了事，不然是學(xué)不到真技術(shù)的。

(2)喜歡動手操作

學(xué)汽修，理論只是指導(dǎo)我們能夠更好的掌握技術(shù)，重點還是要動手學(xué)技術(shù)，如果你從小對汽車感興趣，也喜歡動手拆裝，那學(xué)習(xí)起來必定會事半功倍

石家莊比較好的技校有哪些

石家莊比較好的技校有河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校、石家莊工程技術(shù)學(xué)校、石家莊市旅游學(xué)校、張家口煤礦機(jī)械*高級技工學(xué)校、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1978年。河北省交通電視中等專業(yè)學(xué)校成立于1985年。兩校合屬辦公，一套人馬兩塊牌子，隸屬交通廳。學(xué)校占地面積80余畝，建筑面積3.5萬平方米，在校生分別為1600余人和3000余人，是貫徹國家“質(zhì)量體系認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”的省屬全日制國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

石家莊工程技術(shù)學(xué)校（原石家莊煤炭工業(yè)學(xué)校），創(chuàng)建于1952年，隸屬省*國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，是國辦省屬國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，全國職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)單位。2002年通過ISO9000國際質(zhì)量認(rèn)證，2006年蟬聯(lián)省級“文明單位”，被團(tuán)省委授予“五四紅旗團(tuán)委”稱號，被中國煤炭教育協(xié)會評為“全國煤炭教育先進(jìn)單位”。

2023年上海體育學(xué)院博士研究生招生章程

【 #考博# 導(dǎo)語】無考博頻道從上海體育學(xué)院研究生處了解到，2023年上海體育學(xué)院博士研究生招生章程已發(fā)布，詳情如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握本學(xué)科比較寬廣的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有獨立從事科學(xué)研究工作能力，在科學(xué)研究和專門技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果的高級體育人才。

二、報考條件

1.擁護(hù)中國*的領(lǐng)導(dǎo)，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，遵紀(jì)守法，品行端正。

2.身體和心理健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。

3.學(xué)歷要求（滿足下列條件之一）：

①已獲國家承認(rèn)的碩士學(xué)位的人員。

②國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，須在入學(xué)前取得國家承認(rèn)的碩士學(xué)位。不含非學(xué)歷教育的在職碩士研究生，如在職體育碩士、高師班等在讀學(xué)員等。

③符合下列條件的同等學(xué)力人員。獲得國家承認(rèn)學(xué)歷的學(xué)士學(xué)位后工作6年以上（含六年，從獲得學(xué)位至2023年9月1日），并同時具備以下條件者：1）獲得碩士學(xué)位培養(yǎng)單位研究生課程班結(jié)業(yè)證書及成績證明；2）近五年內(nèi)（2018年01月01日－2022年12月31日）在與報考專業(yè)相關(guān)的中文核心期刊上至少發(fā)表五篇論文(第一作者)、或有正式出版的具有較高學(xué)術(shù)水平的專著（須有兩位專家的書面學(xué)術(shù)水平證明）、或近三年內(nèi)（2020年01月01日－2022年12月31日）有省部級科研成果獎（排名前三位）或省部級課題（課題主持人）。

④本校在學(xué)二年級全日制學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生（不含定向培養(yǎng)碩士生）僅限報考碩博連讀類別。

4.年齡一般不超過45周歲（1978年9月1日后出生）。報考碩博連讀類別年齡一般不超過35周歲（1988年9月1日后出生）。

5.有兩名與報考學(xué)科相關(guān)或相近的高級職稱的專家推薦。

6.現(xiàn)役軍人報考博士生按*總政治部有關(guān)規(guī)定辦理。

7.持（國）境外碩士學(xué)位證書的考生需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的學(xué)歷證明。

三、報考類別

我校博士研究生招生方式分為申請-考核、普通招考、碩博連讀三種類別。

1.申請-考核：詳見《上海體育學(xué)院博士研究生“申請-考核”制招生辦法》（2021年修訂版）（以下簡稱《“申請-考核”辦法》）。查閱路徑見文末。報考申請-考核的考生，如未被擬錄取，可再次報名參加普通招考，按照對應(yīng)的招生方式和錄取原則進(jìn)行錄取。

2.普通招考：面向符合報考條件的考生進(jìn)行選拔?？忌谕ㄟ^資格審核后須參加我校統(tǒng)一組織的博士研究生招生綜合考核。

3.碩博連讀：面向本校在學(xué)二年級全日制學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生進(jìn)行選拔?？忌谕ㄟ^資格審核后須參加我校統(tǒng)一組織的博士研究生招生綜合考核。具體要求詳見《上海體育學(xué)院研究生碩博連讀招生與培養(yǎng)辦法（試行）》（上體院院字〔2022〕53號），查閱路徑見文末。

四、報名

1．報名時間：

申請-考核網(wǎng)上報名日期：2022年11月21日-12月5日

普通招考、碩博連讀網(wǎng)上報名日期：2022年12月15日—31日

2．報名方式：登錄中國研究生招生信息網(wǎng)（ .cn/ ）“博士網(wǎng)報”,報名期間網(wǎng)絡(luò)平臺24小時開放。（具體流程說明見附件）

3．報名費：250元，報名系統(tǒng)內(nèi)繳納。

五、學(xué)制與學(xué)費

學(xué)制：全日制非定向博士生：三年（碩博連讀類別-四年）；全日制定向博士生：四年。

學(xué)費：10000元/學(xué)年

六、資格審核

考生報名后均須進(jìn)行資格審核，包括報考資格及學(xué)術(shù)能力。資格審核不合格者不得進(jìn)入后續(xù)綜合考核。

1．申請-考核

根據(jù)《“申請-考核”辦法》中申請程序-申請材料內(nèi)容要求，考生須按招生學(xué)院通知要求于2022年12月份提交申請材料。招生學(xué)院將在當(dāng)月公布該類別資格審核結(jié)果。

2．普通招考、碩博連讀

考生須按招生學(xué)院通知要求于2023年1月份提交資格審核材料。招生學(xué)院將于2023年3月份公布資格審核結(jié)果。

資格審核成績要求：資格審核成績折算為百分制，低于60分為不合格。資格審核成績合格的考生將分類別差額進(jìn)入綜合考核。

普通招考類別按不高于該專業(yè)研究方向剩余招生計劃（擬招生計劃減去申請-考核擬錄取數(shù)）1：3的差額比例劃定進(jìn)入綜合考核的資格審核成績要求；碩博連讀類別各專業(yè)研究方向按不高于該類別計劃1：1.5的差額比例劃定進(jìn)入綜合考核的資格審核成績要求。

七、綜合考核

1．申請-考核

根據(jù)《“申請-考核”辦法》中考核程序要求進(jìn)行。選拔一般在2023年1月上旬完成。

2．普通招考和碩博連讀

①考核內(nèi)容和時間：綜合考核階段包括筆試和面試。選拔一般在2023年4月份完成。具體時間另見相關(guān)方案通知。

②筆試包括英語和專業(yè)綜合。筆試由學(xué)校統(tǒng)一組織，科目詳見下文。筆試英語不含聽力部分,滿分為100分，考試時間為90分鐘;專業(yè)綜合含專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向，滿分為200分，考試時間為180分鐘。筆試成績?yōu)橛⒄Z和專業(yè)綜合的總分。筆試合格分?jǐn)?shù)要求和筆試名單等內(nèi)容通過研究生處網(wǎng)頁公布。筆試公告另行發(fā)布。

③筆試合格的考生參加面試。面試包括（但不限于）思想政治素質(zhì)和品德、英語聽說能力、專業(yè)能力考核。由招生學(xué)院負(fù)責(zé)組織，主要對考生的英語水平（含專業(yè)英語）、專業(yè)基礎(chǔ)、科研能力、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等方面進(jìn)行全面考核。面試成績折算為百分制，低于60分為不合格。面試具體事宜由招生學(xué)院提前向社會公布。

④同等學(xué)力考生須參加政治理論及兩門報考專業(yè)碩士學(xué)位主干課程的加試，均為筆試。加試科目在綜合考核期間進(jìn)行。加試成績不計入綜合考核總成績，具體安排另行通知。

⑤綜合考核總成績=筆試成績折算為百分制（占比50%）+面試成績（占比50%）。

八、錄取

1.申請-考核。根據(jù)《“申請-考核”辦法》執(zhí)行。

2.進(jìn)入綜合考核階段，普通招考與碩博連讀兩個類別合并，錄取成績要求一致，統(tǒng)一根據(jù)綜合考核總成績從高到低排序進(jìn)行擇優(yōu)錄取，若綜合考核總成績相等，按資格審核成績從高到低排序進(jìn)行錄取。

3.筆試或面試成績不合格者不予錄取。思想政治素質(zhì)與品德考核不合格者不予錄取。同等學(xué)力加試成績不合格者不予錄取。

九、注意事項

1.請考生在報名前自行確認(rèn)報名條件及資格審核材料要求，因考生個人原因不符合資格審核材料要求或考試不合格者，報名費不予退回。本年度報考過“申請-考核”類別的考生再次報名參加普通招考，需再次繳納報名費。

2.考生需認(rèn)真閱讀報考條件，因不符合報考條件及相關(guān)政策要求，造成后續(xù)不能考試、不能錄取的，后果由考生本人承擔(dān)；考生因網(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試、不能錄取的，后果均由考生本人承擔(dān)。

3.體檢：新生報到后統(tǒng)一安排。

4.為支持博士研究生順利完成學(xué)業(yè)，我校設(shè)國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、新生獎學(xué)金。

5.招生工作期間的政策和規(guī)定按教育部及國家有關(guān)部門最新文件執(zhí)行。本章程公布后，若上級部門在2023招生年度出臺新的政策，我校將做相應(yīng)調(diào)整，并及時在網(wǎng)上予以公布。

6.根據(jù)疫情防控形勢的要求，我校可對招生工作方案做相應(yīng)調(diào)整，并及時在網(wǎng)上予以公布。

7.我校及相關(guān)招生學(xué)院以研招信息平臺、網(wǎng)站、*、電子郵件、短信等方式公開或發(fā)送給考生的相關(guān)信息、文件和消息，均視為送達(dá)，因考生個人疏忽等原因造成的一切后果由考生本人承擔(dān)。請考生密切關(guān)注我校研究生處、各招生學(xué)院網(wǎng)頁招生信息和微信公眾號“上體研究生處”發(fā)布的信息。

十、招生專業(yè)、方向、導(dǎo)師組及擬招計劃表

注：以上擬招生計劃數(shù)僅供參考，實際錄取數(shù)將根據(jù)國家當(dāng)年下達(dá)計劃數(shù)和考生報考情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

研究方向簡介、導(dǎo)師簡介及招生學(xué)院咨詢方式詳見本站網(wǎng)頁及各招生學(xué)院網(wǎng)頁。

十一、各專業(yè)筆試科目內(nèi)容

十二、聯(lián)系方式及申訴渠道

為方便及時回復(fù)考生咨詢，請考生通過郵件咨詢時，標(biāo)注郵件主題并提供個人基本信息。

十三、筆試專業(yè)科目大綱及部分參考書目

2001運動訓(xùn)練綜合：

運動生理學(xué)（50%）：骨骼肌機(jī)能；血液循環(huán)；呼吸；能量代謝與體溫；本體感覺器官和前庭位覺器官的功能；神經(jīng)系統(tǒng)的功能；內(nèi)分泌機(jī)能；運動技能的形成；身體素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)及其訓(xùn)練原則；運動過程中人體機(jī)能狀態(tài)的變化規(guī)律；運動機(jī)能的生理學(xué)評定；高原環(huán)境與運動能力；運動處方的生理學(xué)基礎(chǔ)；科學(xué)健身與訓(xùn)練。參考書目：1、王瑞元、蘇全生主編.運動生理學(xué)（第一版）.人民體育出版社.2012年；2、陸耀飛主編.運動生理學(xué)（第一版）北京體育大學(xué)出版社.2007年。

運動訓(xùn)練理論（50%）：競技體育與運動訓(xùn)練概述；運動員培養(yǎng)系統(tǒng)；運動訓(xùn)練的生物學(xué)基礎(chǔ)知識；運動訓(xùn)練中的一般原則和專門原則；以訓(xùn)練小周期為基礎(chǔ)的運動訓(xùn)練安排；運動訓(xùn)練的方法與手段；運動員的體能與體能訓(xùn)練；運動員的技戰(zhàn)術(shù)能力與技戰(zhàn)術(shù)能力訓(xùn)練；運動員的智力與心理訓(xùn)練；運動訓(xùn)練過程監(jiān)控的理論與方法；各單項運動訓(xùn)練理論與實踐；各單項運動各周期的訓(xùn)練課計劃的制訂。參考書目：1、田麥久等編.運動訓(xùn)練學(xué).體育院校通用教材.人民體育出版社.2000年；2、高炳宏等譯.體能測試評估與指南.人民郵電出版社.2019年。

2002體育教育綜合：

運動生理學(xué)（50%）：同上。

體育教育理論（50%）：中外學(xué)校體育發(fā)展史；體育課程的基本理論與原理；體育教學(xué)的基本理論與原理；國外學(xué)校體育及學(xué)校體育熱點問題研究；《體育與健康》課程與教學(xué)改革實踐及熱點問題研究。參考書目：1、毛振明主編.體育教學(xué)論.高等教育出版社.2017年；2、唐炎主編.學(xué)校體育學(xué).高等教育出版社.2020年；3、教育部.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(義務(wù)教育、高中)。

2003民族傳統(tǒng)體育綜合：

運動生理學(xué)（50%）：同上。

武術(shù)理論（50%）：武術(shù)史；武術(shù)基本理論；武術(shù)技術(shù)與技法；武術(shù)文化與傳播；武術(shù)教育與教學(xué)；武術(shù)訓(xùn)練與競賽；傳統(tǒng)體育與健康；民族民間體育；體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；民族傳統(tǒng)體育學(xué)科與專業(yè)。參考書目：1、郭玉成主編.中國武術(shù)史.高等教育出版社.2019年；2、郭玉成主編.武術(shù)諺語辭典.人民體育出版社.2020年。

2004體育人文綜合：

社會學(xué)（50%）：社會學(xué)的概念及學(xué)科特點；社會學(xué)的代表性理論及人物；社會學(xué)的主要研究方法；個體、角色、社會化、社會互動；組織與群體；社區(qū)；社會設(shè)置；社會分層與社會流動；文化（傳媒、日常生活、休閑娛樂、健康等）；社會失范、社會問題、社會控制、社會治理；社會變遷、社會轉(zhuǎn)型（全球化、現(xiàn)代化、城市化等）；中國社會與文化；中國特色社會學(xué)。參考書目：鄭杭生.社會學(xué)概論新修（第二版）.中國人民大學(xué)出版社.2015年。

體育理論（50%）：體育的基本概念；體育簡史（歐美國家體育發(fā)展史、中國體育發(fā)展史）；體育的構(gòu)成要素；體育的社會設(shè)置；體育與人；體育與社會；體育功能；體育的基本領(lǐng)域；奧林匹克運動；體育文化；體育社會熱點問題與體育治理；體育工作；體育公共政策。參考書目：周西寬.體育基本理論.人民體育出版社.2007年。

2005運動人體科學(xué)（生化）綜合：

解剖學(xué)（含運動解剖學(xué)）（50%）：運動解剖學(xué)部分：以骨、關(guān)節(jié)、肌肉的機(jī)能特征為主線，結(jié)合運動訓(xùn)練實踐及運動損傷預(yù)防闡述其結(jié)構(gòu)、變化及機(jī)理；系統(tǒng)解剖部分：結(jié)合運動能力的提高及健康促進(jìn)闡述人體各器系基本結(jié)構(gòu)、變化及機(jī)理；《運動解剖學(xué)》結(jié)合其他學(xué)科研究的現(xiàn)狀、方法、存在問題及展望。參考書目：1、柏樹令、應(yīng)大君主審，丁文龍、劉學(xué)政主編.系統(tǒng)解剖學(xué)（第九版）.人民衛(wèi)生出版社.2018年；2、李世昌主編.運動解剖學(xué)（第三版）.高等教育出版社.2015年。

生物化學(xué)（50%）：蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能；酶；糖代謝、脂類代謝及氨基酸代謝；生物氧化；物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié)；DNA的生物合成；RNA的生物合成；蛋白質(zhì)生物合成；基因表達(dá)調(diào)控；基因重組與基因工程；維生素與微量元素；分子生物學(xué)常用技術(shù)。參考書目：李剛、馬文麗編.生物化學(xué)（第三版）.全國高等醫(yī)學(xué)院校教材.北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社2013年。

2006運動人體科學(xué)（力學(xué)）綜合：

解剖學(xué)（含運動解剖學(xué)）（50%）：同上。

運動生物力學(xué)（50%）：人體運動的運動學(xué)；人體運動的動力學(xué)；肌肉力學(xué)與肌力訓(xùn)練的生物力學(xué)；生物力學(xué)研究方法與測量技術(shù)（運動學(xué)測量、動力學(xué)測量、人體測量、肌電圖測量）；動作技術(shù)的生物力學(xué)分析；運動損傷的生物力學(xué)分析。參考書目：1、陸愛云主編.運動生物力學(xué)（體育院校通用教材）.人民體育出版社.2010年；2、劉宇主編.人體運動生物力學(xué).生物力學(xué)研究前沿系列.上海交通大學(xué)出版社.2018年。

2007運動人體科學(xué)（心理）綜合：

心理學(xué)原理與方法（50%）：研究心理學(xué)現(xiàn)象的科學(xué)方法；心理的神經(jīng)機(jī)制；人的信息加工原理與機(jī)制；行為調(diào)節(jié)與控制理論與方法；人的心理特性理論與方法；認(rèn)知和動作學(xué)習(xí)理論與方法；人格的測量理論與評價方法。參考書目：1、彭聃齡.普通心理學(xué)（第五版）北京師范大學(xué)出版社.2019年;2、王甦,汪安圣.認(rèn)知心理學(xué)（重排本）北京大學(xué)出版社.1992年;3、郭秀艷.實驗心理學(xué)（第二版）人民教育出版社.2019年;4、(美)迪米特洛夫（Dimitrov,D.M）著.王愛國等譯.心理與教育中高級研究方法與數(shù)據(jù)分析：從研究設(shè)計到SPSS.中國輕工業(yè)出版社.2015年。

運動心理學(xué)（含心理研究設(shè)計）（50%）：運動認(rèn)知加工理論與方法；體育運動心理狀態(tài)理論與方法；體育鍛煉促進(jìn)心理健康理論與方法；運動技能學(xué)習(xí)與控制理論與方法；心理技能訓(xùn)練理論與方法；心理技術(shù)在體育運動中的應(yīng)用與評價方法。認(rèn)知心理、情緒心理、心理技能控制、社會認(rèn)知心理等實驗設(shè)計；數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計方法等。參考書目：張力為，毛志雄.運動心理學(xué)（第二版）.華東師范大學(xué)出版社.2018年。

2008體育管理綜合：

社會學(xué)（50%）：同上

管理學(xué)（含體育管理）（50%）：重在考查考生對管理學(xué)基礎(chǔ)知識掌握和體育管理實踐分析，要求考生懂管理知識，會識別、應(yīng)用、分析和解決當(dāng)前社會發(fā)展中的體育管理現(xiàn)象、矛盾和問題?？己藘?nèi)容包括但不限于以下內(nèi)容：管理概念、管理對象與性質(zhì)、管理思想及發(fā)展、管理基本原理、管理道德與社會責(zé)任、管理方法和具體職能等。

體育管理基本概念、對象與方法；管理理論在體育實踐中的應(yīng)用；我國體育管理實踐、改革、發(fā)展與創(chuàng)新；體育現(xiàn)象的管理學(xué)解釋；國內(nèi)外體育管理比較；體育管理案例分析；體育管理政策解讀等。參考書目（不限于以下書目）：1、周三多主編.管理學(xué)-原理與方法（第七版）.復(fù)旦大學(xué)出版社.2019年；2、張瑞林，秦春林.體育管理學(xué)（第三版）.高等教育出版社.2015年。

2009運動康復(fù)綜合：

解剖學(xué)（含運動解剖學(xué)）（50%）：同上。

運動康復(fù)綜合（50%）：針對人體不同功能障礙的康復(fù)評定方法；常見骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、心肺系統(tǒng)疾病、老年性疾病評定；解剖學(xué)（包括運動解剖學(xué)），生理學(xué)（包括運動生理學(xué)），病理學(xué)和病理生理學(xué)基礎(chǔ)，以及針對常見骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心肺系統(tǒng)疾病、老年性疾病的臨床應(yīng)用。參考書目：1、張海峰、黃力平主編.康復(fù)評定學(xué).高等教育出版社.2018年；2、王國祥、王琳主編.運動損傷與康復(fù).高等教育出版社.2019年；3、岳壽偉主編.肌肉骨骼康復(fù)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2020年第3版。

2010體育工程綜合：

線性代數(shù)（50%）：行列式的性質(zhì)和行列式按行(列)展開定理；矩陣及其運算；逆矩陣，伴隨矩陣，分塊矩陣；矩陣的初等變換，初等矩陣，矩陣的秩；向量組及其線性組合；向量組的線性相關(guān)性；向量組的無關(guān)組和秩；向量空間，基,維數(shù)和坐標(biāo)；向量的內(nèi)積，正交性；Schmidt正交化方法；Cramer法則;線性方程組解的性質(zhì)和解的結(jié)構(gòu)；齊次線性方程組有非零解的充分必要條件，基礎(chǔ)解系；非齊次線性方程組有解的充分必要條件，通解；矩陣的特征值和特征向量;相似矩陣,矩陣的相似對角化;實對稱矩陣的相似對角化；二次型及其矩陣表示；合同變換與合同矩陣，慣性定理；用正交變換化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形；正定二次型與正定矩陣。參考教材：同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)系編.工程數(shù)學(xué).線性代數(shù)(第六版).高等數(shù)學(xué)出版社.2014年。

程序設(shè)計（50%）：掌握C++的常量、變量和符號常量的使用方法；掌握C++的標(biāo)準(zhǔn)輸入流、輸出流的使用、以及格式化數(shù)字的輸出方法；掌握C++的關(guān)系運算符和關(guān)系表達(dá)式、邏輯運算符和邏輯表達(dá)式、以及條件運算的使用方法；掌握C++的基本語句的使用方法，包括賦值、If/else、switch、for、while、do…while、break和continue等語句，以及這些語句的嵌套使用；掌握在C++中實現(xiàn)三種基本結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計方法。掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和使用方法；掌握數(shù)值型數(shù)組的應(yīng)用，包括實現(xiàn)起泡法排序、選擇法排序和折半查找等功能的程序設(shè)計方法。掌握指針變量、指針運算符與地址運算符的使用方法；理解數(shù)組名的指針含義，掌握一維數(shù)組元素的指針訪問方式；掌握C++常用系統(tǒng)函數(shù)的使用方法（包括常用數(shù)學(xué)函數(shù)、隨機(jī)數(shù)產(chǎn)生器）。參考書目：1、譚浩強(qiáng)編著.C++程序設(shè)計（第3版）.清華大學(xué)出版社.2015年;2、張海龍,袁國忠譯.C++PrimerPlus.原書第6版.中文版.人民郵電出版社.2020年。

2011體育傳播綜合：

社會學(xué)（50%）：同上。

體育新聞傳播（50%）：體育新聞傳播：體育精神傳播路徑研究/體育媒體從業(yè)者素質(zhì)培養(yǎng)研究、乒乓球國際影響力提升研究、體育媒介經(jīng)營管理研究、乒乓球國際影響力提升研究、體育節(jié)目傳播樣態(tài)研究、體育新媒體研究、體育傳播與全民健身、體育視頻*與傳輸研究、體育VR研究。新聞傳播：傳統(tǒng)媒體改革與轉(zhuǎn)型研究、新媒體輿情研究、數(shù)字媒體發(fā)展研究、媒體融合中的傳播內(nèi)容創(chuàng)新研究、自媒體傳播特性研究、健康傳播研究、新形勢下宣傳工作研究、國際傳播研究、視頻創(chuàng)作研究、語言與藝術(shù)傳播研究。參考書目：肖煥禹著.體育傳播學(xué).人民體育出版社.2011年。

注：

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原文標(biāo)題：2023年上海體育學(xué)院博士研究生招生章程

文章來源： /info/1791/6527.htm