南京衛(wèi)生學(xué)校 南京衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)校專業(yè)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-09
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南京衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)校專業(yè)
學(xué)校現(xiàn)設(shè)兩大專業(yè)群6個(gè)專業(yè),即醫(yī)護(hù)專業(yè)群:護(hù)理專業(yè)(含普通五年制護(hù)理專業(yè)、五年制英語(yǔ)護(hù)士專業(yè))、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、醫(yī)用電子儀器專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè);另外還開辦了醫(yī)士、護(hù)理、醫(yī)用電子等專業(yè)大專班。學(xué)校擁有自己的附屬醫(yī)院,為學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好的基地。學(xué)?,F(xiàn)擁有兩所“二級(jí)甲等醫(yī)院”作資金保障,有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化,加強(qiáng)對(duì)外交流,切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化,創(chuàng)造條件。
學(xué)校積極轉(zhuǎn)變教育思想,在教學(xué)過程中,重視發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育,加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。截至1998年,學(xué)校共培養(yǎng)各類專業(yè)畢業(yè)生8500余名,先后獲得了“南京市文明單位”、“江蘇省中專校文明校園”等稱號(hào)。
南京有哪幾個(gè)衛(wèi)校
南京格兒衛(wèi)校
南京就一個(gè)衛(wèi)校就是南京衛(wèi)校 位于南京曉莊
南京衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1918年,前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校,現(xiàn)隸屬南京市教育局,是一所專門培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校。學(xué)校開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)用電子儀器等醫(yī)護(hù)類專業(yè),學(xué)制包括五年一貫制高職、“3+4”中職接本科、非全日制專升本等類型,現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700余人。學(xué)校設(shè)有“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”面向全省開展社會(huì)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。
2018年9月27日,被國(guó)家教育部確定為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!薄?
南京衛(wèi)校在哪里
南京衛(wèi)校在哪里:南京中央門曉莊40號(hào)。
南京衛(wèi)生學(xué)校始創(chuàng)于1918年,前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校,現(xiàn)隸屬南京市教育局,是一所專門培養(yǎng)護(hù)理和醫(yī)技人員的全日制公辦百年名校。學(xué)校開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)用電子儀器等醫(yī)護(hù)類專業(yè),學(xué)制包括五年一貫制高職、“3+4”中職接本科、非全日制專升本等類型。
辦學(xué)條件
院系概況
學(xué)校座落在美麗的長(zhǎng)江幕燕風(fēng)光帶,毗鄰陶行知紀(jì)念館,占地面積約153畝,建筑面積約10萬(wàn)㎡,建有5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心,擁有2個(gè)附屬醫(yī)院、20余家教學(xué)醫(yī)院。開設(shè)護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)用電子儀器等醫(yī)護(hù)類專業(yè),學(xué)制包括五年一貫制大專、“3+4”中專接本科、非全日制專升本等類型,現(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3700余人。
學(xué)校設(shè)有“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”面向全省開展社會(huì)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。
師資隊(duì)伍
南京衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校教職工220余人,專任教師中研究生以上學(xué)歷比例達(dá)44%,高級(jí)職稱比例達(dá)41%,專業(yè)教師中“雙師型”比例達(dá)96%;聘請(qǐng)省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的*教師隊(duì)伍,占比達(dá)17%。
學(xué)校創(chuàng)新實(shí)施“雙業(yè)融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,為江蘇省及南京市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)了萬(wàn)余名高素質(zhì)技術(shù)技能型優(yōu)秀人才,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上,非全日制專升本學(xué)位獲取率達(dá)100%。
人才培養(yǎng)
學(xué)科體系
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)兩大專業(yè)群6個(gè)專業(yè),即醫(yī)護(hù)專業(yè)群:護(hù)理專業(yè)(含五年制英語(yǔ)護(hù)士專業(yè))、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè);另外還開辦了醫(yī)士、護(hù)理、醫(yī)用電子等專業(yè)大專班。學(xué)校擁有自己的附屬醫(yī)院,為學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)提供了良好的基地。
學(xué)?,F(xiàn)擁有兩所“二級(jí)甲等醫(yī)院”作資金保障,有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)化,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)調(diào)科學(xué)化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;強(qiáng)調(diào)信息化,加強(qiáng)對(duì)外交流,切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)終身化,創(chuàng)造條件。
學(xué)校積極轉(zhuǎn)變教育思想,在教學(xué)過程中,重視發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育,加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),積極推進(jìn)素質(zhì)教育。截至1998年,學(xué)校共培養(yǎng)各類專業(yè)畢業(yè)生8500余名,先后獲得了“南京市文明單位”、“江蘇省中專校文明校園”等稱號(hào)。
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