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甘肅師范類院校公辦排名 甘肅本科院校排名榜

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-09

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甘肅師范類院校公辦排名 甘肅本科院校排名榜

公辦師范大學(xué)有哪些

公費(fèi)師范大學(xué)有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)等6所教育部直屬院校。

1、北京師范大學(xué)

北京師范大學(xué)公費(fèi)師范生招生人數(shù)比較少,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中包含了普通類招生、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃招生以及北師大的“志遠(yuǎn)計(jì)劃”招生等三部分,招生分為公費(fèi)師范生、定向師范生等兩部分,錄取學(xué)生在珠海校區(qū)學(xué)習(xí)。

北京師范大學(xué)合計(jì)招收公費(fèi)師范生、定向師范生593人,其中四川省82人。學(xué)校只面向山東、廣東、四川、河南、山西、貴州、廣西、新疆、青海、寧夏、甘肅等11個(gè)省份招生。

2、華東師范大學(xué)

部屬師范類高校兩所985高校之一,學(xué)校公費(fèi)師范生招收規(guī)模在612人左右,其中上海84人、重慶15人、四川50人、湖南15人左右。

學(xué)校公費(fèi)師范生招收13類學(xué)科考生,招生人數(shù)最多的為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)84人,另外化學(xué)、體育教育均為70人左右,物理學(xué)63人等招收人數(shù)較多。

其它學(xué)科招生人數(shù)為漢語(yǔ)言文學(xué)54人、地理科學(xué)與生物科學(xué)各48人、歷史學(xué)36人、學(xué)前教育31人等人數(shù)在30人以上。思想政治教育、英語(yǔ)、特殊教育等在20多人左右,教育技術(shù)學(xué)招生人數(shù)最少,僅16人。

3、西南大學(xué)

西南大學(xué)是6所高校中招收公費(fèi)師范生人數(shù)最多的高校,達(dá)到近2100人,其中,重慶417人、四川421人為最多。相對(duì)于往年人數(shù)有所增加。

招生學(xué)科有16個(gè),招生人數(shù)最多的是英語(yǔ)專業(yè),達(dá)到263人,其次是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)231人、漢語(yǔ)言文學(xué)218人等排名前三。超過(guò)100人的招生專業(yè)還有化學(xué)169人、物理學(xué)162人、歷史學(xué)160人、地理科學(xué)156人、思想政治教育139人、體育教育119人、美術(shù)學(xué)100人等7個(gè)專業(yè)。

其它如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)95人、生物科學(xué)86人、音樂(lè)學(xué)70人、學(xué)前教育66人、心理學(xué)35人等。

甘肅本科院校排名榜


甘肅師范類院校公辦排名 甘肅本科院校排名榜

甘肅本科學(xué)校排名是:

1、蘭州大學(xué)

蘭州大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)綜合性大學(xué),是國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一。學(xué)校創(chuàng)建于1909年,是甘肅近代高等教育開(kāi)端之標(biāo)志,開(kāi)啟了西北高等教育的先河。

2002年和2004年,原甘肅省草原生態(tài)研究所、蘭州醫(yī)學(xué)院先后并入蘭州大學(xué),使學(xué)校的學(xué)科更加齊全,綜合優(yōu)勢(shì)更加突出,并以辦學(xué)歷史長(zhǎng)、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)、辦學(xué)成績(jī)突出,進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)行列。

2、西北師范大學(xué)

西北師范大學(xué)為甘肅省人民*和教育部共同建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家重點(diǎn)支持的西部地區(qū)十四所大學(xué)之一。1988年更名為西北師范大學(xué)。

2012年,國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室依托學(xué)校設(shè)立“西北師范大學(xué)華文教育基地”。學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè),國(guó)家級(jí)研究院1個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),教育部研究中心2個(gè)。

3、蘭州交通大學(xué)

蘭州交通大學(xué)創(chuàng)建于1958年,是我國(guó)第三所鐵路院校。2003年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為“蘭州交通大學(xué)”。學(xué)校校園占地面積1565畝,建有3個(gè)校區(qū),1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園區(qū)。

校舍建筑面積為80.88萬(wàn)平方米。圖書(shū)館藏書(shū)222.2萬(wàn)冊(cè),有中外文期刊4000多種,電子圖書(shū)49.2萬(wàn)冊(cè),聲像資料3.5萬(wàn)余件。

4、蘭州理工大學(xué)

蘭州理工大學(xué)坐落在黃河之濱的甘肅省省會(huì)蘭州市。學(xué)校兩個(gè)校區(qū)占地面積2430畝,校舍建筑面積108萬(wàn)平方米;圖書(shū)館館藏圖書(shū)204.5萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源12450GB。

學(xué)校設(shè)有20個(gè)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)研究部。全校教職工總數(shù)為2309人。學(xué)校有普通本科生22729人、研究生4339人、成人本專科生14494人。

5、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)

甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)是教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、農(nóng)業(yè)部和甘肅省*共建大學(xué)。學(xué)校坐落在蘭州市安寧區(qū),占地70.12萬(wàn)平方米,建筑面積62.9萬(wàn)平方米。

現(xiàn)設(shè)有17個(gè)學(xué)院(教學(xué)部),53個(gè)本科專業(yè),擁有動(dòng)物醫(yī)學(xué)等5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(草業(yè)科學(xué))、1個(gè)農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)學(xué)科和13個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;5個(gè)博士后科研流動(dòng)站,6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

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中國(guó)師范類大學(xué)排名


甘肅師范類院校公辦排名 甘肅本科院校排名榜

1、中國(guó)師范大學(xué)排名由下圖所示。

2、排名前三的師范大學(xué)介紹

(1)北京師范大學(xué)

地址:北京市海淀區(qū)新街口外大街19號(hào)。

北京師范大學(xué)截至2018年5月,碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科36個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科24個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)144個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)109個(gè)、博士后科研流動(dòng)站25個(gè)。

(2)華東師范大學(xué)

地址:上海市中山北路3663號(hào)。

華東師范大學(xué)截至2018年3月,在校全日制本科生14,856人;在校博士研究生2,969人,碩士研究生16,327人;在校留學(xué)生(學(xué)歷生)2,274人。學(xué)校有教職工4,128人,其中專任教師2,278人。教授及其他高級(jí)職稱教師1,871人。

(3)華中師范大學(xué)

地址:湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路152號(hào)。

截至2018年,學(xué)校下設(shè)30個(gè)學(xué)院,70個(gè)本科專業(yè)面向全國(guó)招生,具備從本科生到碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育的高等教育體系。

3、師范類大學(xué)優(yōu)勢(shì)

(1)由于我國(guó)教育長(zhǎng)期“欠債”造成的人才匾乏。我國(guó)作為底子薄、教育事業(yè)發(fā)展相對(duì)落后的發(fā)展中國(guó)家,教育人才本來(lái)就比較缺乏。文革“十年動(dòng)亂”期間,教育作為“重災(zāi)區(qū)”受到嚴(yán)重沖擊,教師受到嚴(yán)重摧殘。

(2)改革開(kāi)放之后,雖然教育事業(yè)開(kāi)始得到黨和國(guó)家的重視,但由于積重難返,欠債太多,而且在一些領(lǐng)導(dǎo)的眼里發(fā)展教育仍屬于“軟指標(biāo)”,所以在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),教育的地位、教師的地位還比較低,師范畢業(yè)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重,給亟待補(bǔ)充新生力量的教育事業(yè)帶來(lái)人才匱乏的局面。

參考資料來(lái)源: 百度百科-師范類大學(xué)

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