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廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣?

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-04

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廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣?

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院有廣州市天河區(qū)、花都區(qū)兩個(gè)校區(qū)。

天河校區(qū)地址:廣東省廣州市天河區(qū)天源路789號(hào);

花都校區(qū)地址:廣東省廣州市花都區(qū)工業(yè)大道11號(hào)。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(GuangdongCommunicationPolytechnic)是一所工科為主的綜合性高等職業(yè)院校,2004年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估,2013年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過首批國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1959年,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由廣東交通學(xué)校、廣東省航運(yùn)學(xué)校合并組建而成。

學(xué)校艱設(shè)置理工、文法、財(cái)經(jīng)、藝術(shù)、外語(yǔ)、管理、醫(yī)藥等學(xué)科門類百余個(gè)專業(yè),全日制在校生2萬余人,教工2000余名,學(xué)校館藏圖書200余萬冊(cè),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室百余個(gè),學(xué)生公寓等設(shè)施齊全,校園網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)快捷。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣?


廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣? 第一:掛科一大堆,據(jù)說開學(xué)第一年是可以選擇退學(xué),但是將不會(huì)得到學(xué)費(fèi)返還。
第二:一個(gè)班一半以上,所以兩個(gè)班合成了一個(gè)班,但一個(gè)班卻養(yǎng)著兩個(gè)班主任。
第三:師資不夠,所以老師只教課本上的東西,課本上沒有的老師不教。
第四:設(shè)備不齊全。不同專業(yè)所需的設(shè)備是區(qū)別對(duì)待。如果你的專業(yè)所需要報(bào)考的分?jǐn)?shù)比較低,那么設(shè)備肯定不夠用。分?jǐn)?shù)排前面的專業(yè)我就不知道了。
第五:學(xué)生不能畢業(yè),這樣子可以減少失業(yè)率啊,畢業(yè)生少了失業(yè)率就低了。
第六,學(xué)生畢業(yè)都轉(zhuǎn)行的。百分之九十九都要轉(zhuǎn)行的,轉(zhuǎn)行的還好啊起碼不會(huì)提高失業(yè)率。
第七,管理太嚴(yán)。學(xué)校的供電設(shè)備老化爆掉了,所以學(xué)生宿舍晚上必須停電,同樣的為了限制玩電腦,上課時(shí)間不準(zhǔn)有學(xué)生留在宿舍,大一的更加不準(zhǔn)帶電腦。為了捉小偷,所以在沒有征求意見的情況下搜查了整棟樓學(xué)生的私人物品。學(xué)校上課要點(diǎn)名,那是為了限制學(xué)生在校外租房子,校外的租房的學(xué)生會(huì)趕不上上課的。
第八,每天搞活動(dòng),學(xué)校吵鬧,因?yàn)閷W(xué)校太小,搞活動(dòng)只能在宿舍和教室旁邊,所以吵鬧。
第九,學(xué)生矛盾糾紛。貧民學(xué)生占了多數(shù),而學(xué)校采用軍事化管理(類似于獨(dú)裁)。貧民之間也搞獨(dú)裁,結(jié)果可想而知。一部分想搞獨(dú)裁,另一部分崇尚自由,矛盾由此產(chǎn)生。這學(xué)校本身就是由矛盾組成的。
第十,學(xué)習(xí)比高考緊張。因?yàn)閷W(xué)校課程的含金量太低了,學(xué)生顯然意識(shí)到了這一點(diǎn)。
第十一,不是學(xué)習(xí)的地方,但它交通方便啊,坐了公交車就可以到外面玩了。來這學(xué)校讀書就是來坐車的。你甚至還可以到外面租房子住,不過學(xué)校肯定不會(huì)放過住宿費(fèi)的,所以校內(nèi)校外你都會(huì)有房子。
總結(jié),
第一:它一個(gè)校區(qū)就是一個(gè)中專。中專合并成了大專,不知道大專有沒有合并成本科呢。
第二:掛科的學(xué)生,或者畢業(yè)不了的學(xué)生,只能是他們自己的責(zé)任,他們一來沒背景,二來沒有錢,三來自己條件差(自己要到外面打工交學(xué)費(fèi)),害得學(xué)校失業(yè)率高,這不是學(xué)生的責(zé)任是誰的責(zé)任。話說,有條件你讀不讀也一樣的。
第三:學(xué)校的宣傳口號(hào)是,想要出人才,就必須吃苦耐勞。所以,學(xué)校的人才直接獲得“忍者神龜”的稱號(hào)。學(xué)??梢宰屓顺浞煮w驗(yàn)一下傳說中的“鋼鐵是怎么練成的”。對(duì)于廣州這種工作壓力大的地方,這所學(xué)??梢哉f是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是你永遠(yuǎn)只能在貧民區(qū)里掙扎。
第四:這是一個(gè)專門培養(yǎng)社會(huì)底層工作人員的學(xué)校。其實(shí)就跟清潔工同一個(gè)級(jí)別。以往的師兄最幸運(yùn)的就是在這學(xué)校的飯?zhí)媒o學(xué)生打飯,也就是相當(dāng)于店小二的級(jí)別。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院


廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣? 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、由廣東省交通廳舉辦的一所全日制高等職業(yè)院校,其前身曾是廣東交通學(xué)院。
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院一院3址,分為南校區(qū)(本部),北校區(qū)和西校區(qū),南校區(qū)地處廣州市天河文化校區(qū),東鄰風(fēng)景秀麗的華南植物園,西近華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等著名高校,交通便利,環(huán)境幽雅;北校區(qū)位于廣州市花都區(qū),與院
本部有高速公路相通,往來快捷。西校區(qū)位于白云區(qū),交通十分的方便。

學(xué)院地址 南校區(qū):廣州市天河區(qū)天源路789號(hào) 北校區(qū):廣州市花都區(qū)工業(yè)大道11號(hào) 西校區(qū):廣州市白云區(qū)機(jī)場(chǎng)路1771號(hào)

學(xué)校設(shè)有---汽 車 學(xué) 院、公 路 學(xué) 院、物流與運(yùn)輸學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、軌道交通工程學(xué)院、海事與港航學(xué)院、交通信息學(xué)院、口岸商貿(mào)學(xué)院等
總體學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況不錯(cuò)。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院要多少分


廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎樣? 369。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校官網(wǎng)顯示,該學(xué)校在2022年的錄取分?jǐn)?shù)線是要369分。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以工科為主、行業(yè)特色鮮明的全日制高等職業(yè)學(xué)校,是首批國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)黨建樣板支部培育單位。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是正規(guī)的院校嗎?

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是正規(guī)的院校。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Guangdong Communication Polytechnic)是一所工科為主的綜合性高等職業(yè)院校,2004年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估,2013年以“優(yōu)秀”等級(jí)通過首批國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收。

廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1959年,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由廣東交通學(xué)校、廣東省航運(yùn)學(xué)校合并組建而成。

截至2017年1月,學(xué)校有廣州市天河區(qū)、花都區(qū)兩個(gè)校區(qū),總占地面積1190多畝,有128個(gè)一體化多功能校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所;設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院,高職招生專業(yè)41個(gè);有教職工總數(shù)804人,全日制學(xué)生13700多人。

截至2017年1月,學(xué)校有教職工804人,其中專任教師625人。生師比17.15, 具有高級(jí)職稱教師比例占30%以上,具有碩士、博士學(xué)位的專任教師比例約占54%,中青年教師比例占70%以上,專任教師雙師素質(zhì)比例達(dá)84.96%。有全國(guó)交通高等職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2人,全國(guó)交通職業(yè)教育優(yōu)秀專業(yè)帶頭人1人,南粵優(yōu)秀教師2人,廣東省高等學(xué)校教學(xué)名師3人,廣東省高職教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

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