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教育康復(fù)學(xué)可以考哪些大學(xué) 教育康復(fù)學(xué)學(xué)校排名

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-04

哪些大學(xué)有教育康復(fù)學(xué)專業(yè) 比較好的院校排名

全國(guó)開設(shè)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的學(xué)校不少,但并不是每個(gè)學(xué)校的教育康復(fù)學(xué)專業(yè)都好就業(yè),小編整理了有教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)及排名,來看一下!
教育康復(fù)學(xué)可以考哪些大學(xué) 教育康復(fù)學(xué)學(xué)校排名

開設(shè)教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)

北京師范大學(xué)

華東師范大學(xué)

東北師范大學(xué)

南京師范大學(xué)

華中師范大學(xué)

北京大學(xué)

首都師范大學(xué)

浙江大學(xué)

華南師范大學(xué)

西南大學(xué)

清華大學(xué)

上海師范大學(xué)

浙江師范大學(xué)

廈門大學(xué)

山東師范大學(xué)

河南大學(xué)

華中科技大學(xué)

湖南師范大學(xué)

陜西師范大學(xué)

西北師范大學(xué)

北京理工大學(xué)

天津大學(xué)

天津師范大學(xué)

遼寧師范大學(xué)

沈陽師范大學(xué)

哈爾濱師范大學(xué)

江蘇師范大學(xué)

江西師范大學(xué)

廣西師范大學(xué)

四川師范大學(xué)

河北大學(xué)

蘇州大學(xué)

杭州師范大學(xué)

安徽師范大學(xué)

福建師范大學(xué)

曲阜師范大學(xué)

河南師范大學(xué)

重慶師范大學(xué)

云南師范大學(xué)

新疆師范大學(xué)

中央民族大學(xué)

河北師范大學(xué)

山西大學(xué)

山西師范大學(xué)

內(nèi)蒙古師范大學(xué)

同濟(jì)大學(xué)

江南大學(xué)

溫州大學(xué)

廣州大學(xué)

寧波大學(xué)

北京工業(yè)大學(xué)

渤海大學(xué)

吉林師范大學(xué)

浙江工業(yè)大學(xué)

贛南師范大學(xué)

湖北大學(xué)

中南民族大學(xué)

貴州師范大學(xué)

云南大學(xué)

揚(yáng)州大學(xué)

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

長(zhǎng)春師范大學(xué)

江蘇大學(xué)

淮北師范大學(xué)

魯東大學(xué)

湖北師范大學(xué)

深圳大學(xué)

廣西師范學(xué)院

石河子大學(xué)

海南師范大學(xué)

教育康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

排 名
高校名稱
等 級(jí)
學(xué)校數(shù)
1華東師范大學(xué)5★-9
2重慶師范大學(xué)4★9
3南京特殊教育師范學(xué)院3★9
4樂山師范學(xué)院3★9
5邯鄲學(xué)院3★9

2021年教育康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】


教育康復(fù)學(xué)可以考哪些大學(xué) 教育康復(fù)學(xué)學(xué)校排名 大學(xué)排名大學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線業(yè)大教育分?jǐn)?shù)排名統(tǒng)計(jì)康復(fù)2021年復(fù)學(xué)教育康復(fù)統(tǒng)計(jì)表專業(yè)大學(xué)排名專業(yè)大學(xué)學(xué)專業(yè)20211年

2020-2019年教育康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】

2019年 高考志愿 填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要,專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃,乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多,但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此,在高考志愿填報(bào)過程中,專業(yè)選擇不容小覷。那么教育康復(fù)學(xué)專業(yè)怎么樣呢?教育康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣?本文 小編整理了關(guān)于教育康復(fù)學(xué)專業(yè)的相關(guān)信息,希望對(duì)你有幫助。

一、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡(jiǎn)介

教育康復(fù)學(xué)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求而產(chǎn)生的一門新興學(xué)科,是在醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)理念指導(dǎo)下,整合教育與康復(fù)的手段和方法,有效地為兼具教育與康復(fù)兩種需求的人提供服務(wù)的一門綜合科學(xué)。它涵蓋教育學(xué)(包括特殊教育學(xué))、康復(fù)治療學(xué)以及心理學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。教育康復(fù)學(xué)的研究成果廣泛運(yùn)用于聽力障礙、言語語言障礙、心理障礙、智力障礙、自閉癥、腦癱、學(xué)習(xí)困難等有特殊需要的人群。

? 培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,能夠在特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校資源教室、康復(fù)中心、民政福利機(jī)構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)科室、研究機(jī)構(gòu)等從事言語障礙、聽覺障礙、語言障礙、認(rèn)知障礙、心理障礙、運(yùn)動(dòng)障礙等患者的評(píng)定、康復(fù)、教育、咨詢及康復(fù)輔具研發(fā)的專業(yè)工作者。

? 培養(yǎng)要求

本專業(yè)具有豐富的教學(xué)與臨床資源,依托于言語聽覺科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及其臨床實(shí)踐基地為本科生的教育康復(fù)課程提供了一流的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐平臺(tái),在培養(yǎng)過程中將教學(xué)、科研、實(shí)踐融為一體,注重學(xué)生自身能力的提升,并鼓勵(lì)學(xué)生在本科階段報(bào)考教師資格證、助聽器驗(yàn)配師等多種國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證。

? 名人學(xué)者

張鳳仁、潘翠環(huán)、黃昭鳴等。

課程要求

? 主干課程

言語科學(xué)基礎(chǔ)、兒童語言發(fā)展、聽力學(xué)基礎(chǔ)、言語障礙評(píng)估與矯治、語言障礙評(píng)估與訓(xùn)練、聽力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、特殊兒童運(yùn)動(dòng)康復(fù)實(shí)踐、康復(fù)聽力學(xué)、臨床語音學(xué)、情緒行為障礙的評(píng)估與訓(xùn)練、教育康復(fù)見習(xí)、特殊教育學(xué)科教學(xué)法、特殊兒童認(rèn)知能力評(píng)估與訓(xùn)練等課程。

? 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)語文科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)教育康復(fù)學(xué)研究感興趣的學(xué)生就讀。

? 知識(shí)能力

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握教育及康復(fù)學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;

3.具有從事康復(fù)教育工作的能力;

4.熟悉我國(guó)的教育方針、政策和法規(guī);

5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢(shì);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

二、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

排序 學(xué)校名稱 水平 開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 華東師范大學(xué) 5★ 5
2 北京聯(lián)合大學(xué) 4★ 5
3 樂山師范學(xué)院 3★ 5

三、教育康復(fù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

從教育康復(fù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向上看,其就業(yè)領(lǐng)域十分廣泛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有各類特殊教育學(xué)校1767所、聽力語言康復(fù)機(jī)構(gòu)1059所、自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)30所、智力殘疾康復(fù)機(jī)構(gòu)798所、兒童福利院397所,另有大量的社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)等,這些學(xué)校與機(jī)構(gòu)都需要大批教育與康復(fù)的專業(yè)人員。

? 從事行業(yè)

暫無

具體職位:

教育/培訓(xùn)/院校、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播、醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生、學(xué)術(shù)/科研等。

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