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高水平專業(yè)群高職院校 山東省雙高計劃??茖W(xué)校排名

來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-27

今天好上學(xué)小編整理了高水平專業(yè)群高職院校 山東省雙高計劃??茖W(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到大家,一起來看下吧。

本文目錄一覽:

  • 1、******高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(全文)
  • 2、雙高計劃專業(yè)名單-全國雙高院校名單(56所)
  • 3、山東省雙高計劃??茖W(xué)校排名

高水平專業(yè)群高職院校 山東省雙高計劃專科學(xué)校排名

******高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(全文)

******高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃項目遴選管理辦法(試行)

第一章 總則

第一條 為加強******高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃(簡稱“雙高計劃”)項目管理,保證“雙高計劃”順利實施,根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于實施******高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》(教職成〔2019〕5號),制定本辦法。

第二條 教育部、財政部(簡稱兩部)聯(lián)合組織管理,地方(包括項目學(xué)校舉辦方,下同)統(tǒng)籌推進項目建設(shè),學(xué)校具體實施。

第三條 項目資金包括中央財政資金、地方財政資金和學(xué)校自籌資金。

第四條 “雙高計劃”每五年一個支持周期,啟動第一輪建設(shè)。實行總量控制、動態(tài)管理,年度評價、期滿考核,有進有出、優(yōu)勝劣汰。重點支持建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個左右高水平專業(yè)群。

第二章 職責分工

第五條 兩部負責總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)推進等重大事項的決策,主要職責包括:

(一)項目設(shè)計、審核立項、過程監(jiān)管、績效管理;

(二)規(guī)劃階段重點任務(wù),統(tǒng)籌安排中央財政資金;

(三) 組建項目建設(shè)咨詢專家委員會(簡稱“專委會”);

(四)審定項目遴選和考核標準;

(五)指導(dǎo)省級教育和財政部門管理區(qū)域績效;

(六)委托第三方評價項目績效。

教育部職業(yè)教育與成人教育司承擔“雙高計劃”日常工作。

第六條 專委會由有關(guān)行業(yè)主管部門、學(xué)校、科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)專家組成,受兩部委托主要承擔以下工作:

(一) 研制“雙高計劃”建設(shè)單位遴選標準和考核標準;

(二)評審建設(shè)方案和任務(wù)書;

(三)為項目建設(shè)提供咨詢服務(wù)。

第七條 省級教育和財政部門主要履行以下職責:

(一)根據(jù)遴選條件,開展項目預(yù)審和推薦工作;

(二)指導(dǎo)監(jiān)督本區(qū)域項目建設(shè),協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題;

(三)落實項目學(xué)校的相關(guān)支持政策和建設(shè)資金,并對項目實施監(jiān)管。

第八條 項目學(xué)校舉辦方主要履行以下職責:

(一)發(fā)揮辦學(xué)主體作用,在政策、資金、資源等方面提供支持,營造良好的項目建設(shè)環(huán)境;

(二)指導(dǎo)項目建設(shè)工作,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。

第九條 項目學(xué)校主要履行以下職責:

(一)編制報送項目建設(shè)方案和任務(wù)書;

(二)按照批復(fù)的建設(shè)方案和任務(wù)書開展項目建設(shè);

(三)確保項目資金使用規(guī)范、安全、高效;

(四)完成項目績效目標,按要求報送項目建設(shè)報告,并接受監(jiān)控、審計和評價。

第三章 項目遴選

第十條 “雙高計劃”遴選堅持質(zhì)量為先、改革導(dǎo)向、扶優(yōu)扶強,面向獨立設(shè)置的??聘呗殞W(xué)校(包括社會力量舉辦的專科高職學(xué)校),分高水平學(xué)校和高水平專業(yè)群兩類布局。在高職學(xué)校年生均財政撥款水平達到國家統(tǒng)一要求且逐年增長的前提下,對職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境好、重點工作推進有力、改革成效明顯、“雙高計劃”政策資金保障力度大的省份予以傾斜支持。

第十一條 學(xué)校須具備以下基本條件:

(一)學(xué)校辦學(xué)條件高于??聘呗殞W(xué)校設(shè)置標準,數(shù)字校園基礎(chǔ)設(shè)施高于《職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》標準。

(二)學(xué)校人才培養(yǎng)和治理水平高,在產(chǎn)教融合、校企合作方面成效顯著,對區(qū)域發(fā)展貢獻度高,已取得以下工作成效:被確定為《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》省級及以上優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校建設(shè)單位;已制定學(xué)校章程并經(jīng)省級備案,設(shè)有理事會或董事會機構(gòu),成立校級學(xué)術(shù)委員會,內(nèi)部質(zhì)量保證體系健全;財務(wù)管理規(guī)范,內(nèi)部控制制度健全;牽頭組建實體化運行的職業(yè)教育集團,合作企業(yè)對學(xué)校支持投入力度大;成立應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、技能大師工作室;非學(xué)歷培訓(xùn)人日數(shù)不低于全日制在校生數(shù);近三年招生計劃完成率不低于90%,畢業(yè)生半年后就業(yè)率不低于95%;配合“走出去”企業(yè)開展員工教育培訓(xùn)、有教育部備案的中外合作辦學(xué)項目或招收學(xué)歷教育留學(xué)生。

(三)學(xué)校堅持職業(yè)教育辦學(xué)定位和方向,干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性高,教育教學(xué)改革、校企合作和專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)好,人才培養(yǎng)質(zhì)量和師資隊伍水平高,學(xué)生就業(yè)水平高,社會支持度高。

(四)學(xué)校在以下9項標志性成果中有不少于5項:

1.近兩屆獲得過國家級教學(xué)成果獎勵(第一完成單位);

2.主持國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫立項項目且應(yīng)用效果好;

3.承擔國家級教育教學(xué)改革試點且成效明顯(僅包括現(xiàn)代學(xué)徒制試點、“三全育人”綜合改革試點、教學(xué)工作診斷與改進工作試點、定向培養(yǎng)士官試點);

4.有國家級重點專業(yè)(僅包括國家示范、骨干高職學(xué)校支持的重點專業(yè));

5.近五年學(xué)校就業(yè)工作被評為全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型(僅包括全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校);

6.近五年學(xué)生在國家級及以上競賽中獲得過獎勵(僅包括世界技能大賽、全國職業(yè)院校技能大賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽);

7.教師獲得過國家級獎勵(僅包括“*”教學(xué)名師、全國高校黃大年式團隊、全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獲獎);

8.建立校級競賽制度,近五年承辦過全國職業(yè)院校技能大賽;

9.建立校級質(zhì)量年報制度,近五年連續(xù)發(fā)布《高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報告》且未有負面行為被通報。

在滿足以上條件的基礎(chǔ)上,學(xué)校近五年在招生、財務(wù)、實習(xí)、學(xué)生管理等方面未出現(xiàn)過重大違紀違規(guī)行為。學(xué)校未列入本省升本規(guī)劃。

第十二條 專業(yè)群須具備以下基本條件:

(一)專業(yè)群定位準確,對接國家和區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)重點領(lǐng)域。專業(yè)群組建邏輯清晰,群內(nèi)專業(yè)教學(xué)資源共享度、就業(yè)相關(guān)度較高,形成優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展的建設(shè)機制。專業(yè)特色鮮明,行業(yè)優(yōu)勢明顯,有較強社會影響力。

(二)專業(yè)群有高水平專業(yè)帶頭人和教學(xué)創(chuàng)新團隊,校外*教師素質(zhì)優(yōu)良。實踐教學(xué)基地設(shè)施先進、管理規(guī)范,基地建設(shè)與實踐教學(xué)項目設(shè)計相適應(yīng)、相配套。校企共同設(shè)計科學(xué)規(guī)范的專業(yè)群課程體系,反映行業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范,信息技術(shù)深度融入教育教學(xué),線上線下課程資源豐富。

(三)專業(yè)群生源質(zhì)量好,保持一定辦學(xué)規(guī)模。建立畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查機制,學(xué)生就業(yè)對口率、用人單位滿意度、學(xué)生就業(yè)滿意度高。與行業(yè)企業(yè)深入合作開展科技研發(fā)應(yīng)用,科研項目、專利數(shù)量多。

第十三條 項目遴選包括學(xué)校申報、省級推薦、遴選確定等3個環(huán)節(jié)。

(一)學(xué)校申報。滿足第十條、十一條、十二條的學(xué)校自愿申報,按要求向省級教育部門提交申報材料(包括申報書、學(xué)??傮w建設(shè)方案、不超過2個專業(yè)群的建設(shè)方案、真實性聲明、承諾書等)。

(二)省級推薦。省級教育部門會同財政部門依據(jù)基本條件擇優(yōu)遴選,學(xué)校申報材料及遴選結(jié)果公示無異議后,出具推薦函(包括推薦院校順序名單、真實性聲明等),與推薦學(xué)校申報材料一并報兩部。

(三)遴選確定。兩部委托專委會依次開展高水平學(xué)校、高水平專業(yè)群項目遴選。專委會根據(jù)高水平學(xué)校和專業(yè)群遴選標準,分別對學(xué)校和專業(yè)群評價賦分。依據(jù)學(xué)校和2個專業(yè)群賦分綜合排序,確定高水平學(xué)校推薦單位,推薦結(jié)果分為三檔,A檔10所、B檔20所、C檔20所左右;依據(jù)學(xué)校和1個專業(yè)群賦分綜合排序,考慮產(chǎn)業(yè)布局和專業(yè)群布點,確定高水平專業(yè)群推薦單位,推薦結(jié)果分為三檔,A檔30所、B檔60所、C檔60所左右。兩部對推薦結(jié)果進行審核、公示并公布結(jié)果。根據(jù)年度資金安排,中央財政通過相關(guān)轉(zhuǎn)移支付引導(dǎo)支持建設(shè)一批,地方和學(xué)校自籌資金建設(shè)一批。

第四章 項目實施

第十四條 項目學(xué)校根據(jù)建設(shè)任務(wù)和預(yù)算安排,確定績效目標,編制項目任務(wù)書。省級教育、財政部門核準后報兩部審定。

第十五條 項目學(xué)校根據(jù)審定意見修訂完善建設(shè)方案和任務(wù)書,報兩部備案并啟動建設(shè)。

第十六條 項目學(xué)校按照備案的建設(shè)方案和任務(wù)書實施建設(shè),原則上不作調(diào)整。建設(shè)過程中確需調(diào)整,須經(jīng)省級教育、財政部門核準并報兩部備案。

第十七條 每個支持周期結(jié)束,項目學(xué)校按要求提交驗收報告,經(jīng)省級驗收后報兩部復(fù)核。復(fù)核結(jié)果予以公布,并作為下一周期遴選的重要依據(jù)。

第五章 項目管理

第十八條 制定績效評價辦法,全面實施預(yù)算績效管理、落實管理責任、改進管理方式,提高經(jīng)費使用績效。

第十九條 績效評價結(jié)果作為調(diào)整項目資金支持額度的重要依據(jù)。對資金籌措有力、建設(shè)成效顯著的項目,加大支持力度;對資金籌措不力、實施進展緩慢、建設(shè)實效有限的項目,提出警告并酌減資金支持額度。出現(xiàn)重大問題,經(jīng)整改仍無改善的項目,中止項目建設(shè)。中止建設(shè)的項目學(xué)校不得再次申請“雙高計劃”項目。

第二十條 有下列行為視其情節(jié)輕重給予警告、限期整改、中止項目等處理:

(一)編報虛假預(yù)算,套取國家財政資金;

(二)項目執(zhí)行不力,未開展實質(zhì)性建設(shè);

(三)擅自調(diào)整批復(fù)的建設(shè)方案和任務(wù)書內(nèi)容;

(四)項目經(jīng)費使用不符合國家財務(wù)制度規(guī)定;

(五)其他違反國家法律法規(guī)和本辦法規(guī)定的行為。

第六章 附 則

第二十一條 本辦法自發(fā)布之日起施行。各地應(yīng)根據(jù)本辦法制訂實施細則。

第二十二條 本辦法由兩部負責解釋和修訂。

雙高計劃專業(yè)名單-全國雙高院校名單(56所)

雙高計劃的推行是我國職業(yè)教育史上的重大舉措,本期我將為大家介紹雙高計劃專業(yè)及院校名單,供同學(xué)們報考時參考。

一、雙高計劃是什么?

雙高計劃是我國在教育方面做出的重點決策,財政部門和教育部門將集中力量建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校以及150個左右高水平專業(yè)群,每5年為一個支持周期,對入選學(xué)校給予重點經(jīng)費支持。

二、雙高計劃院校有哪些?

三、雙高計劃專業(yè)名單

第一類:高水平學(xué)校建設(shè)單位(A檔)

1、北京電子科技職業(yè)學(xué)院:汽車*與裝配技術(shù)、藥品生物技術(shù)

2、天津市職業(yè)大學(xué):眼視光技術(shù)、包裝工程技術(shù)

3、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、園林技術(shù)

4、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院:數(shù)控技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

5、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院:機械*與自動化、學(xué)前教育

6、浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院:機械*與自動化、智能控制技術(shù)

7、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:市場營銷、云計算技術(shù)與應(yīng)用

8、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院:水利水電建筑工程、測繪地理信息技術(shù)

9、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院:通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)

10、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:機械*與自動化、材料成型與控制技術(shù)

第二類:高水平學(xué)校建設(shè)單位(B檔)

1、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:機電一體化技術(shù)、工程測量技術(shù)

2、天津醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校:護理、藥學(xué)

3、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:黑色冶金技術(shù)、電氣自動化技術(shù)

4、遼寧省交通高等??茖W(xué)校:道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)

5、常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:軟件技術(shù)、信息安全與管理

6、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院:畜牧獸醫(yī)、食品藥品監(jiān)督管理

7、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:通信技術(shù)、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測

8、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:電梯工程技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝

9、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院:應(yīng)用化工技術(shù)、模具設(shè)計與*

10、浙江金融職業(yè)學(xué)院:金融管理、國際貿(mào)易實務(wù)

11、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院:水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)

12、淄博職業(yè)學(xué)院:電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)

13、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院:現(xiàn)代殯葬技術(shù)與管理、老年服務(wù)與管理

14、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:精細化工技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計

13、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計、珠寶首飾技術(shù)與管理

14、深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院:軟件技術(shù)、移動通信技術(shù)

15、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院:家具設(shè)計與*、制冷與空調(diào)技術(shù)

16、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院:物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理

17、重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:模具設(shè)計與*、汽車檢測與維修技術(shù)

18、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院:農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、水利工程

第三類:高水平學(xué)校建設(shè)單位(C檔)

1、北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院:會計、連鎖經(jīng)營管理

2、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院:模具設(shè)計與*、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用

3、山西省財政稅務(wù)專科學(xué)校:會計、市場營銷

4、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院:電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、機械*與自動化

5、長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校:汽車*與裝配技術(shù)、新能源汽車技術(shù)

6、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院:機電一體化技術(shù)、電子商務(wù)

7、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院:工藝美術(shù)品設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計

8、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院:工業(yè)機器人技術(shù)、模具設(shè)計與*

9、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:電子商務(wù)、老年服務(wù)與管理

10、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院:鞋類設(shè)計與工藝、電機與電器技術(shù)

11、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院:機電一體化技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測

12、福建船政交通職業(yè)學(xué)院:航海技術(shù)、安全技術(shù)與管理

13、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院:船舶工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

14、濱州職業(yè)學(xué)院:護理、機械*與自動化

15、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院:船舶工程技術(shù)、輪機工程技術(shù)

16、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院:鐵道機車車輛*與維護、鐵道機車

17、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院:建筑室內(nèi)設(shè)計、軟件技術(shù)

18、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:旅游管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易

19、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)與自動化

20、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院:道路橋梁工程技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)

21、昆明冶金高等??茖W(xué)校:有色冶金技術(shù)、測繪工程技術(shù)

22、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院:高速鐵道工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)

23、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院:飛機機電設(shè)備維修、無人機應(yīng)用技術(shù)

24、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院:應(yīng)用氣象技術(shù)、金屬精密成型技術(shù)

25、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院:畜牧獸醫(yī)、機電一體化技術(shù)

26、新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)

山東省雙高計劃??茖W(xué)校排名

山東省雙高計劃??茖W(xué)校排名如下:

1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、淄博職業(yè)學(xué)院

4、濱州職業(yè)學(xué)院

5、山東科技職業(yè)學(xué)院

6、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院

7、山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院

8、濰坊職業(yè)學(xué)院

9、濟南職業(yè)學(xué)院

10、山東交通職業(yè)學(xué)院

11、威海職業(yè)學(xué)院

12、煙臺職業(yè)學(xué)院

13、東營職業(yè)學(xué)院

14、山東職業(yè)學(xué)院

15、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2019年12月10日,正式公布中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)高校及建設(shè)專業(yè)名單,首批“雙高計劃”建設(shè)名單共計197所,其中高水平學(xué)校建設(shè)高校56所(A檔10所、B檔20所、C檔26所),高水平專業(yè)群建設(shè)高校141所(A檔26所、B檔59所、C檔56所)。

山東雙高計劃學(xué)校共計15所,其中高水平學(xué)校建設(shè)單位4所,高水平專業(yè)群建設(shè)單位11所。其中山東高水平學(xué)校建設(shè)單位4所:山東共有山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所學(xué)校入選了高水平學(xué)校建設(shè)單位,其中A檔1所,B檔2所,C檔1所。

以上就是高水平專業(yè)群高職院校 山東省雙高計劃??茖W(xué)校排名全部內(nèi)容,更多相關(guān)信息,敬請關(guān)注好上學(xué)。

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