福建藥劑本科院校排名前十 江西排前十的大專是哪些?這些學(xué)校的專業(yè)有哪些?學(xué)校...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹烁＝ㄋ巹┍究圃盒Ｅ琶笆?江西排前十的大專是哪些?這些學(xué)校的專業(yè)有哪些?學(xué)校...，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

江西排前十的大專是哪些?這些學(xué)校的專業(yè)有哪些?學(xué)校...

1 江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校 江西省 撫州市 專科

專業(yè)：
學(xué)校設(shè)有醫(yī)療系、藥學(xué)系、護(hù)理系、思想政治理論課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部、公共與社會科學(xué)部、成教部等教學(xué)系部；開設(shè)中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)臨床方向）、中醫(yī)學(xué)（中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)方向）、中醫(yī)學(xué)（中西醫(yī)結(jié)合方向）、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、醫(yī)療保險實(shí)務(wù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療美容技術(shù)、中藥、中藥制藥技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥物制劑技術(shù)（藥劑設(shè)備維護(hù)與管理方向）、醫(yī)藥營銷、護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)方向，形成了中醫(yī)醫(yī)療、康復(fù)保健、藥學(xué)、護(hù)理四大專業(yè)群。其中針灸推拿專業(yè)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)、中藥專業(yè)被評為江西省高校（高職高專）特色專業(yè)。

學(xué)校概況：

江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校創(chuàng)建于1986年，前身是撫州中醫(yī)學(xué)校，是全國八所中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校之一，也是國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)建設(shè)的新型特色高等院校。

學(xué)校坐落于江西省撫州市。學(xué)校共有兩個校區(qū)，總占地面積650余畝。老校區(qū)位于撫州市區(qū)。新校區(qū)位于江西金巢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，正在建設(shè)中。老校區(qū)校內(nèi)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館等設(shè)施齊全。學(xué)校以培養(yǎng)面向醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，逐步形成了以中醫(yī)藥?？平逃秊橹黧w，學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)體系。
據(jù)2013年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，有在校生8000余人。設(shè)有8個系部

學(xué)校大力實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，通過訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、帶薪實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力。

有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個，省內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130多個，先后在長江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，形成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)；組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”；學(xué)校積極探索“走出國門”就業(yè)思路，開拓國外就業(yè)市場。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國帶薪實(shí)習(xí)。

就業(yè)前景：
學(xué)校面向全國28個省、自治區(qū)、直轄市招生，有在校生8000余人。學(xué)校大力實(shí)施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，通過訂單式培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、帶薪實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)一體化等培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力。2010年和2012年先后榮獲江西省教育廳2007-2009年度和2010-2012年度“江西普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀單位”。

學(xué)校有直屬和非直屬附屬醫(yī)院各一所、附屬藥廠1個，省內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地130多個，先后在長江三角洲、珠江三角洲及北京、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立100多個穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，形成輻射中部地區(qū)和東南沿海地區(qū)的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)；組織優(yōu)秀畢業(yè)生參加“三支一扶”、“西部計劃”和“大學(xué)生應(yīng)征入伍”；學(xué)校積極探索“走出國門”就業(yè)思路，開拓國外就業(yè)市場。已選派7名優(yōu)秀畢業(yè)生赴英國帶薪實(shí)習(xí)。近四年，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上，居全省專科學(xué)校和醫(yī)藥類高職雙第一。

2 南昌師范高等?？茖W(xué)校 江西省 南昌市 專科
概況：
南昌師范高等?？茖W(xué)校創(chuàng)辦于1908年，是一所具有百年辦學(xué)歷史的名校，是全日制公辦、省市共建普通高校，是全省唯一一所以培養(yǎng)中小學(xué)、幼兒園和特殊教育等基礎(chǔ)教育師資為主的師范類?？圃盒！Ｗ鳛榻魇』A(chǔ)教育師資的搖籃，百年來哺育了數(shù)萬名各級各類教師。

學(xué)校位于南昌市紅角洲高校園區(qū)，占地620余畝。曾為全國第七屆城市運(yùn)動會運(yùn)動員村。截止2013年5月7日，學(xué)校有全日制在校學(xué)生8200余人，在職教工453人，其中教授22人、副教授121人，博士6人、碩士186人。有省級特色專業(yè)6個，省級人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)2個，省級特色精品課程5門，省級教學(xué)團(tuán)隊5個。

專業(yè)：
該校設(shè)有人文科學(xué)系、自然科學(xué)系、信息科學(xué)系、外語系、幼特教育與音樂教育系、美術(shù)系、體育教育系、公共教學(xué)部等教學(xué)系部。

就業(yè)：
該校共建立了教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地73個。學(xué)校的招生就業(yè)工作成績顯著。招生范圍擴(kuò)大到全國16個省、市、自治區(qū)，生源質(zhì)量及錄取分?jǐn)?shù)均列省內(nèi)同類專科學(xué)校前列。該校平均就業(yè)率達(dá)80%以上，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。

4 萍鄉(xiāng)高等?？茖W(xué)校 江西省 萍鄉(xiāng)市 ?？?
概況：
萍鄉(xiāng)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置，面向全國招生的全日制公辦普通本科院校，坐落于江西萍鄉(xiāng)。截止2014年3月，學(xué)校占地1008畝，發(fā)展規(guī)劃用地1006畝。

截止2014年3月，學(xué)校設(shè)有12個系（部），開設(shè)5個本科專業(yè)，2014年3月教育部新增3個本科專業(yè)，44個?？茖I(yè)?，F(xiàn)有全日制在校生8455人，其中本科生494人?，F(xiàn)有專任教師498人，其中教授47人，副教授150人。

學(xué)校堅持辦學(xué)的科學(xué)性、前瞻性、實(shí)用性、多樣性，堅持走發(fā)展、提高、擴(kuò)規(guī)、增效之路，努力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)用型、復(fù)合型、競爭型、創(chuàng)造型人才，取得了良好的辦學(xué)效益。

專業(yè)：

萍鄉(xiāng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系
萍鄉(xiāng)學(xué)院材料與化學(xué)工程系
萍鄉(xiāng)學(xué)院中文系

萍鄉(xiāng)學(xué)院外語系
萍鄉(xiāng)學(xué)院機(jī)械電子工程系
萍鄉(xiāng)學(xué)院數(shù)學(xué)系

萍鄉(xiāng)學(xué)院藝術(shù)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院計算機(jī)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院體育系

萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系
萍鄉(xiāng)學(xué)院政法系
萍鄉(xiāng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
萍鄉(xiāng)學(xué)院思政部
萍鄉(xiāng)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心

就業(yè)：
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5 景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校 江西省 景德鎮(zhèn)市 ?？?
概況
景德鎮(zhèn)學(xué)院坐落在全國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、有“瓷都”之稱的江西省景德鎮(zhèn)市，是江西省景德鎮(zhèn)市唯一一所地方多科性全日制國家普通本科高等院校。其前身為景德鎮(zhèn)教育學(xué)院，創(chuàng)建于1977年，1993年改制為景德鎮(zhèn)高等?？茖W(xué)校，2013年升格為景德鎮(zhèn)學(xué)院。

截止2013年6月3日，學(xué)院校園占地面積1006.2畝，有兩個校區(qū)南苑校區(qū)和北苑校區(qū)。校舍建筑面積28.2萬平方米，其中教學(xué)科研行政用房18.6萬平方米。紙質(zhì)圖書92.3萬冊，有中外文期刊1200種，電子圖書21萬種，有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。教學(xué)儀器設(shè)備總值5668萬元。有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心12個，共117個實(shí)驗(yàn)室，有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地108個。

共有10個教學(xué)單位，40個教研室，54個本?？茖I(yè)。構(gòu)建了以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，以工學(xué)為主干，以藝術(shù)設(shè)計和教育為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，建設(shè)了一批重點(diǎn)專業(yè)和特色專業(yè)。有在校生9000余人，專任教師464人。

1977年-2013年，學(xué)院共為社會培養(yǎng)各類人才3.2萬人，成為景德鎮(zhèn)及周邊地區(qū)各級各類重要的人才培養(yǎng)基地。如大批教師和教育行政干部以及陶瓷藝術(shù)領(lǐng)域的高級人才，其中國家級大師近20名，省級工藝美術(shù)大師190余名。

專業(yè)
至2013年，學(xué)院共有10個教學(xué)單位，40個教研室，12個本科專業(yè)（汽車服務(wù)工程、測控技術(shù)與儀器、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物工程、園林、工藝美術(shù)、藝術(shù)教育、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、酒店管理、英語、物流管理[5] ），42個專科專業(yè)，涵蓋人文學(xué)科、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類，面向全國30個省（市、自治區(qū)）招生。學(xué)院的陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、語文教育專業(yè)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、材料工程技術(shù)專業(yè)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、物流管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)被評為江西省級特色專業(yè)。

藝術(shù)設(shè)計系、人文科學(xué)系、外語系、教育系、經(jīng)濟(jì)與管理系、數(shù)學(xué)與信息工程系、機(jī)械電子工程系、生物與化學(xué)工程系、體育系、思政部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、青少年校外活動中心、陶瓷文化藝術(shù)研究中心、國際教育中心、繼續(xù)教育部。

7 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 九江市 ?？?
概況：
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，又名九江船校，位于江西省九江市，是江西省唯一的一所省教育廳直屬的高職高專院校，是江西省確定的重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校。2004年，學(xué)校被列入中央與地方共建高?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室院校，2007年被國防科工委列為首批國防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地重點(diǎn)建設(shè)單位。2007年10月被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。

學(xué)院前身九江船舶工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1960年，先后隸屬于原第一機(jī)械工業(yè)部、第三機(jī)械工業(yè)部、第六機(jī)械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司1999年學(xué)校由國防科工委劃轉(zhuǎn)江西省人民*管理，是省教育廳直屬高職院校。

據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2014年10月信息顯示，學(xué)校設(shè)有7個二級學(xué)院和3個教學(xué)部，有全日制在校生15000人，有58個專業(yè)；建有1個工業(yè)工程中心和1個工程訓(xùn)練中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室156個，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.58億元。學(xué)校是國防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地。

專業(yè)：
交通運(yùn)輸：工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、船舶檢驗(yàn)、游艇設(shè)計與*、報關(guān)與國際貨運(yùn)。
材料與能源：光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù) 。
土建 ：室內(nèi)設(shè)計技術(shù) 建筑工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價。
*： 機(jī)械設(shè)計與*、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與*、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、檢測技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、醫(yī)用電子儀器與維護(hù)、汽車*與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷。
電子信息：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)多媒體技術(shù)、計算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、動漫設(shè)計與*、嵌入式技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、信息安全技術(shù)、通信技術(shù)。
輕紡食品：印刷技術(shù)。
財經(jīng) ：國際金融、會計、經(jīng)濟(jì)信息管理、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、連鎖經(jīng)營管理、物流管理 旅游 ： 景區(qū)開發(fā)與管理、酒店管理
公共事業(yè)： 人力資源管理
文化教育： 商務(wù)英語、旅游英語
藝術(shù)設(shè)計傳媒 ： 藝術(shù)設(shè)計

8 江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 南昌市 專科
概況：
江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的江西省首批獨(dú)立設(shè)置的公辦全日制綜合性高等職業(yè)院校，是江西省示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)辦于1954年，先后經(jīng)歷了調(diào)整、升格、合并、更名等發(fā)展階段，至今已有60余年的辦學(xué)歷史，在江西省乃至全國高職教育整體布局中占有重要的位置。

專業(yè)：
學(xué)院設(shè)有輕紡服裝分院、機(jī)電工程分院、電子與信息工程分院、建筑與藝術(shù)分院、經(jīng)濟(jì)管理分院以及基礎(chǔ)教學(xué)部、中專部等二級教學(xué)單位。

9 九江職業(yè)大學(xué) 江西省 九江市 ?？?
概況：
九江職業(yè)大學(xué)位于江西省九江市，緊鄰廬山風(fēng)景區(qū)，是1985年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校，也是九江市唯一的市屬高等職業(yè)院校，更是江西省一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。

現(xiàn)擁有鶴問湖、長虹兩個校區(qū)，校園面積1000余畝，建筑面積25萬多平方米，在校生13000余人。

九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校，也是九江唯一的市屬高等職業(yè)院校，更是在全國與天津職業(yè)大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)齊名，江西省內(nèi)一所唯一以“大學(xué)”命名的綜合性高等職業(yè)院校。

追溯重組后的九江職業(yè)大學(xué)發(fā)展歷史，九江職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院，發(fā)源于1072年宋代理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的“濂溪書院”。江西廬山旅游學(xué)院前身為九江農(nóng)校，亦是上個世紀(jì)五十年代末創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)學(xué)校，擁有50多年輝煌辦學(xué)歷史。

新的九江職業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為一所集工科、經(jīng)貿(mào)、外語、人文、中小學(xué)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、農(nóng)學(xué)等九十多個專業(yè)的綜合性的新型高等職業(yè)院校。

專業(yè)：
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)前教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、文化旅游學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院護(hù)理學(xué)院、師范學(xué)院、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院、中專部、公共教學(xué)部等13個院系部，開設(shè)了90多個專業(yè)。包括電子信息工程、機(jī)電一體化、護(hù)理、農(nóng)學(xué)、工程造價、建筑工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、涉外貿(mào)易、工商管理、市場營銷、計算機(jī)系有計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與管理和數(shù)據(jù)庫管理、文秘、法律、廣告裝璜、旅游管理、商務(wù)英語、旅游英語、小學(xué)教育、英語教育、美術(shù)教育、計算機(jī)教育、學(xué)前教育等。

10 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 南昌市 專科

概況：

江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱“江西工業(yè)貿(mào)易職院”，是教育部備案的一所集文、理、經(jīng)、工、管和藝術(shù)等學(xué)科門類齊全的綜合性、現(xiàn)代化、公辦普通高等院校。學(xué)院創(chuàng)建于1964年，占地540畝，可容納全日制在校生10000余人。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗，大學(xué)薈萃的南昌市紅角洲高校園區(qū)，毗鄰南昌大學(xué)、南昌航空大學(xué)、南昌陸軍學(xué)院、江西科技學(xué)院、江西中醫(yī)學(xué)院、江西警察學(xué)院等省內(nèi)知名高等學(xué)府。是全國德育工作先進(jìn)院校、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)院校、江西省首批高技能人才培養(yǎng)示范院校。

專業(yè)：
機(jī)電技術(shù)系、工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系、信息科學(xué)系、旅游商務(wù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、基礎(chǔ)部。

在哪里讀心理學(xué)比較好?

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接下來我們再來看看國內(nèi)前十的心理院系。在這里我引用高校網(wǎng)的文章《中國心理學(xué)排名前十的院校介紹》：

心理學(xué)統(tǒng)考之后，對對心理學(xué)感興趣的同學(xué)們來說，應(yīng)該是一個喜訊，這樣你可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況來隨時修改自己的報考意向。如果你在復(fù)習(xí)備考的過程中感覺不錯，就可以沖刺一下名校，盤點(diǎn)了心理學(xué)排名前七的牛校的深度信息，供廣大學(xué)子參考。

七所牛校中，北京大學(xué)、華東師范大學(xué)和西南師范大學(xué)的基礎(chǔ)心理學(xué)；北京師范大學(xué)和華南師范大學(xué)的發(fā)展與教育心理學(xué)；浙江大學(xué)的應(yīng)用心理學(xué)是國家的重點(diǎn)學(xué)科，他們的實(shí)力有目共睹。中山大學(xué)在楊中芳教授的帶領(lǐng)下發(fā)展迅速，社會心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)是其兩大方向。中科院心理所也是不可遺漏的，他們在心理學(xué)的理論研究方面走在全國理論前沿。

1、北京大學(xué)

北京大學(xué)心理學(xué)系按綜合大學(xué)規(guī)格進(jìn)行全面的學(xué)科建制，從事多方面的研究，提供高質(zhì)量的綜合性高等教育，涵蓋心理學(xué)各主要方向。

心理學(xué)系的科研領(lǐng)域涉及較廣泛的方面，包括實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，認(rèn)知心理學(xué)，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)，生理心理學(xué)，心理統(tǒng)計與測量，發(fā)展心理學(xué)，人格與社會心理學(xué)，情緒心理學(xué)，比較心理學(xué)，臨床心理學(xué)，醫(yī)學(xué)心理學(xué)，工業(yè)與管理心理學(xué)，消費(fèi)與廣告心理學(xué)，人力資源管理、工程心理學(xué)等，這一綜合特性為培養(yǎng)心理學(xué)高等基礎(chǔ)與應(yīng)用心理學(xué)人才奠定了重要基礎(chǔ)。心理學(xué)系的認(rèn)知神經(jīng)心理學(xué)、生理心理學(xué)在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位，也是目前國內(nèi)唯一能以靈長類動物為研究對象的心理學(xué)機(jī)構(gòu)，而她的臨床心理學(xué)、比較心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國內(nèi)最早建立并最具特色的。心理學(xué)系設(shè)有心理學(xué)研究所，并設(shè)有認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究中心、兒童發(fā)展研究中心、人格與社會心理學(xué)研究中心、人力資源評價與開發(fā)中心、臨床心理學(xué)研究中心等機(jī)構(gòu)。心理學(xué)系有一系列設(shè)施服務(wù)于教學(xué)、科研各個領(lǐng)域，包括專用的計算機(jī)教室，各種錄音錄象設(shè)備，實(shí)驗(yàn)動物中心。心理學(xué)系擁有國內(nèi)高校最多的心理學(xué)圖書資料，有120多種外文專業(yè)雜志、20種中文雜志、近萬卷圖書的資料室。心理學(xué)系擁有一幢獨(dú)立的用于生物心理學(xué)研究、教學(xué)的實(shí)驗(yàn)樓，一個專設(shè)的用于發(fā)展心理學(xué)研究、教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，一個獨(dú)立的綜合辦公與研究實(shí)驗(yàn)樓，并與校醫(yī)院合建有心理診所。 1987年，生理心理學(xué)被確立教育部重點(diǎn)學(xué)科，2002年，基礎(chǔ)心理學(xué)被教育部確立為重點(diǎn)學(xué)科。

2、北京師范大學(xué)

北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)是"國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地"（1996年批準(zhǔn)），建立了北京市級的"心理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心"（2000年批準(zhǔn)），擁有心理學(xué)博士后流動站（1999年批準(zhǔn)）、心理學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（2000年批準(zhǔn)），有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個博士點(diǎn)，具備了較好的人才培養(yǎng)條件。在科研和學(xué)術(shù)發(fā)展方面，我院的發(fā)展心理研究所是"全國人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地"（1999年批準(zhǔn)），"發(fā)展與教育心理學(xué)"是全國高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科（2002年批準(zhǔn)），"認(rèn)知科學(xué)與學(xué)習(xí)"教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2000年批準(zhǔn)）、教育部"腦科學(xué)與認(rèn)知科學(xué)網(wǎng)上合作研究中心" （2001年批準(zhǔn)）、"應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理"北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（2001年批準(zhǔn)）等也以我院為學(xué)術(shù)依托。同時，我們還利用北京師范大學(xué)"211工程"的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，建立了"學(xué)習(xí)與教學(xué)心理實(shí)驗(yàn)室"、"早期心理發(fā)展實(shí)驗(yàn)室"（1997年批準(zhǔn)）和"心理測量與評價實(shí)驗(yàn)室"（2000年批準(zhǔn)）等校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，具備了較好的科學(xué)研究條件。

心理學(xué)院作為教學(xué)與科研并重的綜合性學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，共設(shè)有腦與認(rèn)知科學(xué)研究所、發(fā)展心理研究所、教育心理與心理健康研究所、心理測量與評價研究所、人力資源開發(fā)與管理研究所等5個研究機(jī)構(gòu)。各研究所是既相對分工、有自己明確的主攻方向，又相互合作、協(xié)同完成重大科研課題的整體，他們構(gòu)成了學(xué)院的研究實(shí)體。

3、華東師大

華東師范大學(xué)的心理學(xué)系1979年正式建系，是全國知名的心理學(xué)教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。有兩個博士點(diǎn)（基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)）和三個碩士點(diǎn)（基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)），每年招收碩士研究生15-20名。1996年，該系經(jīng)原國家教委審定批準(zhǔn)為國家自然科學(xué)教學(xué)和科研人才培養(yǎng)基地，并撥專款資助。1999年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)設(shè)立博士后流動站。目前該系有教職工37人，其中教授11人，副教授14人。強(qiáng)項(xiàng)在于發(fā)展與教育心理學(xué)，但是，它的人力資源管理、心理測量、學(xué)校咨詢（偏向認(rèn)知學(xué)派的咨詢）較好

下屬教學(xué)科研機(jī)構(gòu)

基礎(chǔ)心理學(xué)教研室

該室現(xiàn)有教授5人， 副教授3人，講師1人。其中博士生導(dǎo)師5人，碩士生導(dǎo)師8人。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授在基礎(chǔ)心理學(xué)，尤其在內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究在國內(nèi)外有重要影響。現(xiàn)招收認(rèn)知心理學(xué)，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，人格心理學(xué)，心理統(tǒng)計學(xué)，管理與經(jīng)濟(jì)心理學(xué)等方向的博士和碩士研究生。

發(fā)展與教育心理學(xué)教研室

該室現(xiàn)有教授4人，副教授4人，講師1人。其中博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師9人。該室的博士點(diǎn)是恢復(fù)學(xué)位制度后全國建立的第一批博士點(diǎn)之一。發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科帶頭人繆小春教授在發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域，尤其在語言發(fā)展領(lǐng)域，成績卓著。教育心理學(xué)的學(xué)科帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的研究在全國有廣泛影響。招收認(rèn)知發(fā)展、語言發(fā)展和語言學(xué)習(xí)、社會性發(fā)展和社會化、兒童心理測量、學(xué)習(xí)心理和教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向的博士和碩士研究生。

應(yīng)用心理學(xué)教研室

該室現(xiàn)有教授2人， 副教授3人，講師4人，助教1人。其中碩士生導(dǎo)師4人。該室學(xué)科帶頭人俞文釗教授長期從事管理心理學(xué)等有關(guān)領(lǐng)域的研究，著述頗豐，在國內(nèi)有重要影響，招收管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢，心理衛(wèi)生)、社會心理學(xué)、法律心理學(xué)等方向的碩士研究生。

4、首都師范大學(xué)

在北京市的重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，根據(jù)心理學(xué)的發(fā)展趨勢及自身特點(diǎn)，已建立起較完善的學(xué)科體系。有一支結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的學(xué)術(shù)隊伍，擁有先進(jìn)的研究設(shè)備與條件，擁有導(dǎo)師10名。1983年，獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1984年，獲博士學(xué)位授予權(quán)；該學(xué)科經(jīng)過不斷的努力，尤其是近5年的快速發(fā)展，已經(jīng)取得了顯著的進(jìn)步。

專業(yè)設(shè)置

1 - 個性與社會性發(fā)展

個性與社會性發(fā)展主要研究人的興趣、動機(jī)、理想、信念、價值觀、氣質(zhì)、性格、自我意識、情感的發(fā)展特征以及性別角色、親子關(guān)系、同伴關(guān)系、師生關(guān)系、問題行為等等社會化過程。目前，主要著眼于兒童青少年的個性與社會性發(fā)展，研究課題包括嬰幼兒氣質(zhì)的特點(diǎn)及其影響、中小學(xué)生的親子溝通、中小學(xué)生的欺負(fù)與受欺負(fù)、青少年使用互聯(lián)網(wǎng)與其心理行為發(fā)展的關(guān)系、學(xué)習(xí)不良兒童的社會性發(fā)展等等。

2 - 學(xué)習(xí)與認(rèn)知

近二十年來，認(rèn)知心理學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展加速了心理測驗(yàn)理論和技術(shù)的發(fā)展。認(rèn)知心理學(xué)的信息加工理論是心理測量提供新的評定方法的一種思想源泉。因此，該方向突出認(rèn)知心理學(xué)對測驗(yàn)發(fā)展影響的研究，重點(diǎn)放在解決心理特征的測量問題上；同時，還探討與測驗(yàn)緊密相關(guān)的統(tǒng)計理論以及結(jié)構(gòu)方程理論和元分析等方面。主要研究重點(diǎn)為：（1）人類記憶過程。（2）視覺信息加工。（3）語言認(rèn)知。

3 - 動機(jī)與情緒

情緒是心理學(xué)研究的重要領(lǐng)域之一，它是人類心理現(xiàn)象中不可缺少的組成部分。情緒具有動機(jī)的功能，是認(rèn)知的組織者，是人格的核心，是人類進(jìn)行交流的重要工具，在人類的心理生活中具有重要的地位。該究方向主要使用BioPac多導(dǎo)生理儀探討情緒的生理機(jī)制、情緒與認(rèn)知的關(guān)系以及情緒調(diào)節(jié)系統(tǒng)等。

目前心理學(xué)系的研究方向主要有認(rèn)知心理學(xué)、情緒心理、心理統(tǒng)計與測量，以及發(fā)展與心理咨詢四個方向。

5、中科院

中國科學(xué)院心理研究所成立于1951年，前身是中央研究院心理研究所，現(xiàn)有職工總數(shù)143人。它是我國唯一的國家級心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)，是中國心理學(xué)會的掛靠單位，是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的博士和碩士學(xué)位授予單位，并設(shè)有心理學(xué)博士后流動站。心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究，主要從事心理過程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問題和應(yīng)用問題的研究。

作為心理學(xué)研究的基地，心理所具有優(yōu)良的科學(xué)傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)氛圍，擁有良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和信息技術(shù)支撐系統(tǒng)。心理所的圖書館是全國心理學(xué)文獻(xiàn)中心，資料齊全，館藏豐富。國內(nèi)心理學(xué)最權(quán)威的學(xué)術(shù)刊物《心理學(xué)報》由心理所和中國心理學(xué)會聯(lián)合主辦。

2002年6月心理所正式進(jìn)入中科院知識創(chuàng)新工程，今后心理所將緊密結(jié)合國家社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略需求，適時地調(diào)整原有的學(xué)科布局，不斷開拓新的研究領(lǐng)域，爭取成為國際著名的研究所。

心理健康與創(chuàng)新能力研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

該實(shí)驗(yàn)室主要從事與人口素質(zhì)和心理健康問題相關(guān)的應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。以畢生發(fā)展和生物-心理-社會的系統(tǒng)論觀點(diǎn)為指導(dǎo)，探討維護(hù)心理健康的腦機(jī)制和創(chuàng)造力發(fā)展規(guī)律，為提高我國人口素質(zhì)和心理健康水平提供理論基礎(chǔ)、評價系統(tǒng)和訓(xùn)練方法。

認(rèn)知與復(fù)雜信息環(huán)境研究實(shí)驗(yàn)室

該實(shí)驗(yàn)室主要從事人、組織與信息環(huán)境交互作用過程中認(rèn)知心理學(xué)的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。采用與信息科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)交叉的實(shí)驗(yàn)手段，探討復(fù)雜信息環(huán)境中意識、思維和語言等的認(rèn)知過程及其規(guī)律，為高新技術(shù)和信息系統(tǒng)提供理論和技術(shù)支持。

該實(shí)驗(yàn)室下面新增設(shè)一個漢語認(rèn)知與信息處理聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室將與美國Rutgers大學(xué)心理系共建。自然語言處理是信息處理系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)，也是心理科學(xué)的前沿問題。美國Rutgers大學(xué)心理系在可以用作認(rèn)知加工模型的句法分析的理論和算法上取得了突破性進(jìn)展，比傳統(tǒng)的句法分析在時間和空間的花費(fèi)上降低了一個數(shù)量級，推動了以句子處理技術(shù)為核心的自然語言處理技術(shù)的發(fā)展。心理所在自然漢語理解的人工智能研究方面有深厚的積累，與國外先進(jìn)力量的結(jié)合，將會在中文信息處理系統(tǒng)上取得重大進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)高度智能化的信息處理。

該實(shí)驗(yàn)室將研究語言的心理表征和認(rèn)知過程，以及它們之間的關(guān)系。為認(rèn)知心理學(xué)研究概念的形成、學(xué)習(xí)和分類，以及在大概念樣本中進(jìn)行全面、系統(tǒng)的語義網(wǎng)絡(luò)研究提供基礎(chǔ)；從概念的角度研究語言，把對語言的心理學(xué)研究推進(jìn)一個新階段；開發(fā)中文信息處理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)高度智能化的人工智能信息處理。

社會經(jīng)濟(jì)與心理行為研究中心

該中心主要從事與國家需求緊密相關(guān)的經(jīng)濟(jì)全球化和社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的心理學(xué)問題的應(yīng)用基礎(chǔ)和應(yīng)用研究。用行為科學(xué)和心理科學(xué)特有的研究方法，探討經(jīng)濟(jì)全球化和我國社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期個體與組織的行為適應(yīng)的重大理論前沿問題，同時為*、企業(yè)在社會發(fā)展中遇到的各種行為問題提供咨詢和建議。

6、浙江大學(xué)

浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)學(xué)院其前身為杭州大學(xué)心理學(xué)系，建立與1980年。1998年原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)四校合并后，心理學(xué)系更名為浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)學(xué)院。該院是國家重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)所在單位，是國務(wù)院學(xué)位委員會最早批準(zhǔn)具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)的所在單位，是我國心理學(xué)領(lǐng)域唯一的國家級實(shí)驗(yàn)室（浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室）所在單位，是心理學(xué)領(lǐng)域最早被批準(zhǔn)的國家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究與教學(xué)人才培養(yǎng)基地之一。心理學(xué)科還是浙江大學(xué)"211工程"的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。自1998年以來心理系研究生招生規(guī)模已居全國心理系首位。

現(xiàn)有心理學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)（包括基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)）及相應(yīng)碩士點(diǎn)。

現(xiàn)有研究機(jī)構(gòu)：浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、浙江大學(xué)認(rèn)知與發(fā)展心理學(xué)研究所、浙江大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所、浙江大學(xué)認(rèn)知與發(fā)展中心。現(xiàn)有學(xué)術(shù)刊物：《應(yīng)用心理學(xué)》雜志（季刊）

7、西南大學(xué)

西南大學(xué)的心理學(xué)實(shí)際也就是原西南師大的心理學(xué)系。西南師范大學(xué)心理學(xué)研究所是從原教育系獨(dú)立出來的，成立于1988年2月。1994年3月，設(shè)立西南師范大學(xué)心理學(xué)系，與西南師范大學(xué)心理學(xué)研究所實(shí)行系所合一，2003年升級為心理學(xué)院。目前學(xué)院有教職工46名（包括3名雙聘教師），其中有教授、副教授 18名，講師及助教16名，政工、行政和實(shí)驗(yàn)圖書管理人員12名。學(xué)院目前擁有國家級重點(diǎn)學(xué)科——基礎(chǔ)心理學(xué)；心理學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；心理學(xué)博士后科研流動站；重慶市人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地——心理學(xué)與社會管理研究中心；具有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等二級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；三個碩士點(diǎn)；四個省部級重點(diǎn)學(xué)科及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

黃希庭是中國心理學(xué)會的常務(wù)理事之一，張慶林為現(xiàn)任系主任。黃希庭所帶的研究方向是人格心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)，張慶林帶的是發(fā)展與教育心理學(xué)的研究生。實(shí)力雄厚，發(fā)展?jié)摿O大。每年招收的碩士生在80-100名左右。

8、華中師范大學(xué)

1993年10月成立心理學(xué)系。近十多年來，已經(jīng)招收19屆心理學(xué)本科生。近年來已形成一支以劉華山教授為首的整體學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)，發(fā)展?jié)摿^大。共有10 位教授、5位副教授，其中8位獲博士學(xué)位，9位有在國(境)外工作或訪學(xué)一年以上的學(xué)術(shù)經(jīng)歷。他們的研究成果已在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生良好反響。2000年以來他們共承擔(dān)包括國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、全國教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目等在內(nèi)的科研項(xiàng)目共32項(xiàng)，各項(xiàng)研究經(jīng)費(fèi)290余萬元，1998年以來，出版學(xué)術(shù)著作17部，在SSCI刊物、《心理學(xué)報》和《心理科學(xué)》上發(fā)表論文160余篇。這里已經(jīng)成為我國一個重要的心理學(xué)研究基地和高級專門人才培養(yǎng)基地。

華中師范大學(xué)心理學(xué)院，下設(shè)心理學(xué)系、發(fā)展與教育心理研究所、心理輔導(dǎo)研究所、人力資源管理研究所、腦與認(rèn)知研究所。2005年，湖北省科技廳、教育廳以華中師范大學(xué)為依托建設(shè)，湖北省人的發(fā)展與心理健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、湖北省青少年心理健康教育中心。有基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，以及發(fā)展與教育心理學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)。

9、華南師范大學(xué)

華南師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)科1984年獲得教育心理學(xué)博士學(xué)位授予權(quán)，80年代以來一直是廣東省重點(diǎn)學(xué)科，1997年通過國家立項(xiàng)成為我校211工程3個第一層次重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科之一，1999年被確定為廣東省教廳確立為15個第一層次重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科之一，并獲批設(shè)立廣東省特聘教授崗位， 2000年12月獲批一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。

在華南師大心理學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)上，1993年建立了“華南師范大學(xué)心理科學(xué)研究所”，2000年10月獲批教育部人文社科重點(diǎn)研究基地，正式定名為“華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心”。

本中心現(xiàn)有專職研究人員15人，其中本校11人，外校4人；*研究人員12人，其中本校3人，外校9人。本中心通過長期的建設(shè)與發(fā)展，形成了“學(xué)習(xí)與智力開發(fā)研究”、“人格與心理健康”研究、“現(xiàn)代管理心理與人才測評研究”方向。莫雷、楊志良都在此中心工作。

10、中山大學(xué)

心理學(xué)系現(xiàn)有全職教師14名、*教師9名。在未來5年里，心理學(xué)系將發(fā)展以科研為本的基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)并培養(yǎng)一支富有朝氣的科研和教學(xué)隊伍。朱智賢、高覺敷等著名心理學(xué)家曾執(zhí)教于此。

心理學(xué)系將重點(diǎn)引進(jìn)一批訓(xùn)練良好的新近畢業(yè)的年輕博士和幾位成果杰出的中青年學(xué)者等兩類人才并提供優(yōu)厚待遇和科研環(huán)境。

發(fā)展方向

1）認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)

運(yùn)用影像學(xué)和行為等手段研究人類認(rèn)知的基本規(guī)律，包括注意、記憶、語言、思維和學(xué)習(xí)等。

2）應(yīng)用認(rèn)知心理學(xué)

運(yùn)用實(shí)驗(yàn)及調(diào)查等手段研究網(wǎng)絡(luò)心理（包括網(wǎng)絡(luò)交往、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）、人機(jī)關(guān)系、語言學(xué)習(xí)、自動推理、認(rèn)知障礙等。

3）文化心理學(xué)

研究中國人思維模式以及與此相關(guān)的人際交往心理、消費(fèi)和廣告心理等。

4）健康心理學(xué)以及心理健康

希望以上信息對你有幫助，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、考入自己理想的好學(xué)校！

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