河南中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處 河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處幾點(diǎn)上班時(shí)間

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了河南中醫(yī)學(xué)院教務(wù)處 河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處幾點(diǎn)上班時(shí)間，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

河南中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院怎么樣?

河南中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院大專畢業(yè)證書(shū)和中專執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師可以報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師嗎

根據(jù)國(guó)家來(lái)的相關(guān)規(guī)定，醫(yī)學(xué)成人學(xué)歷自教育不作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的依據(jù)。但2002年10月31日前，成人高等教育、自學(xué)考試、各類高等學(xué)校遠(yuǎn)程教育的醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)歷教育除外。您的學(xué)歷應(yīng)該是繼續(xù)教育學(xué)歷，我的理解是您是不能報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的。但取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師之后，具有高等學(xué)校醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿二年和具有中等專業(yè)學(xué)校醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷，在醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)中工作滿五年的是可以報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的。詳細(xì)報(bào)考條件請(qǐng)參考我們網(wǎng)站的報(bào)考指南。
祝您好運(yùn)！

河南中醫(yī)學(xué)院新校區(qū)的亞洲第一長(zhǎng)樓建好了么

河南中醫(yī)學(xué)院新校區(qū)的亞洲第一長(zhǎng)樓已經(jīng)建好了。
河南中醫(yī)學(xué)院（Henan University of Traditional Chinese Medicine）是河南省重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是一所由河南省 *** 和國(guó)家中醫(yī)藥管理局省部（局）共建的高校，也是全國(guó)建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一、中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)大學(xué)，教育部中國(guó) *** 獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校。學(xué)校位于河南省鄭州市，創(chuàng)建于1958年，前身是開(kāi)辦于1953年的河南省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。截止2014年6月，河南中醫(yī)學(xué)院有龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)和東風(fēng)路校區(qū)共4個(gè)校區(qū)，占地面積1579.76畝，學(xué)校有醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科，涵蓋本科、研究生（博士、碩士）、留學(xué)生、繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個(gè)培養(yǎng)類別；學(xué)校有13個(gè)直屬二級(jí)學(xué)院，有專任教師903人，其中碩士研究生導(dǎo)師147人，博士研究生導(dǎo)師47人，全日制統(tǒng)招在校生16000余人。

我是中醫(yī)中專畢業(yè)的，河南地區(qū)有沒(méi)有成教的學(xué)院

有呀，河南中醫(yī)學(xué)院就很好。在東明路上。

河南中醫(yī)學(xué)院成教

成教只有2006年以前畢業(yè)的才能考，考藥劑師要看你第一學(xué)歷，如果你先上了中專那就用中專的學(xué)歷去報(bào)考，成教2006年后的學(xué)歷不能作為報(bào)考的學(xué)歷。

河南中醫(yī)學(xué)院與河南中醫(yī)藥大學(xué)是一個(gè)學(xué)校嗎到底是不是一本

河南中醫(yī)學(xué)院不是一本院校，是河南省重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是一所由河南省 *** 和國(guó)家中醫(yī)藥管理局省部（局）共建的高校，也是全國(guó)建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)大學(xué)，教育部中國(guó) *** 獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校。學(xué)校位于河南省鄭州市，創(chuàng)建于1958年，前身是開(kāi)辦于1953年的河南省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。
截止2014年6月，河南中醫(yī)學(xué)院有龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)和東風(fēng)路校區(qū)共4個(gè)校區(qū)，占地面積1579.76畝，學(xué)校有醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科，涵蓋本科、研究生（博士、碩士）、留學(xué)生、繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個(gè)培養(yǎng)類別；學(xué)校有13個(gè)直屬二級(jí)學(xué)院，有專任教師903人，其中碩士研究生導(dǎo)師147人，博士研究生導(dǎo)師47人，全日制統(tǒng)招在校生16000余人。
河南中醫(yī)藥大學(xué)在河南省2016年高考本科一批文科計(jì)劃招生422人，招生專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)三個(gè)專業(yè)，錄取最高分576分，最低分517分。其中，中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為518分，中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為520分。本科一批理科計(jì)劃招生952人，招生專業(yè)有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、針灸推拿學(xué)七個(gè)專業(yè)，錄取最高分590分，最低分533分。其中，中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為545分，中醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取最低分為543分。
地方專項(xiàng)計(jì)劃本科批計(jì)劃招生40人，文科錄取最高分526分，最低分517分；理科錄取最高分567分，最低分528分。其它專業(yè)都是本科二批招生。

河南中醫(yī)藥大學(xué)在全國(guó)絕大部分省份（除河南?。┧袑I(yè)都是本科二批招生，應(yīng)該沒(méi)有本科一批招生專業(yè)。

請(qǐng)問(wèn)河南中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)是怎么得分的

在線學(xué)習(xí)課程內(nèi)容并參加考核作業(yè)，最終通過(guò)考試就可以拿到學(xué)分。

河南教育學(xué)院怎么樣，要詳細(xì)的

河南教育學(xué)院是成招本科院校，但是從1999年開(kāi)始招收普招生，2017年和其他高校合并，組成河南財(cái)政金融學(xué)院。
我2000年8月至2003年6月在河南教育學(xué)院某系就讀，系書(shū)記黃國(guó)波，現(xiàn)任龍子湖校區(qū)財(cái)務(wù)處長(zhǎng)。在緯五路21號(hào)入學(xué)報(bào)到時(shí)，就感覺(jué)該校管理嚴(yán)重混亂，學(xué)校根本沒(méi)對(duì)學(xué)生報(bào)到做任何準(zhǔn)備，入學(xué)接待現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)重混亂，整個(gè)校園搞得滿是垃圾袋、食品袋和吃剩的飯菜，連路過(guò)的外教都苦笑（丟人可謂丟到國(guó)外了）。后來(lái)，該院不斷發(fā)生嚴(yán)重的商業(yè)賄賂以及腐敗窩案，黨委書(shū)記劉金海被抓。
至今，網(wǎng)上仍可以看到該校退休教師舉報(bào)該校管理干部違法行為的帖子，如，為了應(yīng)對(duì)評(píng)估給上級(jí)送禮以及領(lǐng)導(dǎo)班子中的兩個(gè)人和多名女教師有不正當(dāng)關(guān)系（網(wǎng)上舉報(bào)材料稱：劉金海、白威涼還在河南教育學(xué)院里與數(shù)女有不正當(dāng)男女關(guān)系，并將各自的情婦安插在學(xué)校的核心部門擔(dān)任要職，企圖控制整個(gè)學(xué)院，大量教師無(wú)心教學(xué)；教師們私下議論說(shuō)：”這哪里還像一個(gè)教育人才的地方，簡(jiǎn)直是一個(gè)衙門?！卑淄?、劉金海二人及其手下大大小小的蝦兵蟹將已把河南教育學(xué)院蛀成一個(gè)空殼。在河南教育學(xué)院，無(wú)人關(guān)心教學(xué)和科研工作，學(xué)校教學(xué)和科研一團(tuán)糟。在白威涼、劉金海二人的指使下，學(xué)院一些大大小小的頭目們只知克扣教師的課時(shí)費(fèi)，并拖欠教師工資。教師辛苦教學(xué)，可是收入極低，教學(xué)沒(méi)有積極性。學(xué)校正常的科研經(jīng)費(fèi)已經(jīng)毫無(wú)分文。學(xué)生自殺、被殺等惡性事件層出不窮。在這樣惡劣的教學(xué)、科研、生存環(huán)境中，河南教育學(xué)院根本留不住人才，造成了大量的人才外流）、花錢*官（舉報(bào)材料稱：白威涼、劉金海二人不僅大肆*官鬻爵，而且在教師的正常職稱評(píng)定中也大肆地索要賄賂，每個(gè)教師要評(píng)上教授、副教授、講師，都要向他們兩人各自送上上萬(wàn)元才行。否則的話，即使你的教學(xué)效果再優(yōu)秀，科研成果再突出也難以評(píng)上）。
舉報(bào)材料稱：2007年4月，因有人向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)白威涼、劉金海二人在鄭東新區(qū)新校區(qū)建設(shè)中各貪污上千萬(wàn)元，并大肆地*官鬻爵。白威涼、劉金海二人上下活動(dòng)，靠金錢編織的關(guān)系網(wǎng)，上下打點(diǎn)，最終使舉報(bào)不了了之；該校*職稱問(wèn)題可謂登峰造極，有全國(guó)大學(xué)中最高比例的副處級(jí)干部（一個(gè)小小的河南教育學(xué)院，只有幾百名教職工，可是白威涼、劉金海二人每學(xué)期竟然能提拔二十多名副處級(jí)、處級(jí)干部。在河南教育學(xué)院副處級(jí)以上的干部與一線教師的比例竟然高達(dá)1： 2，在全國(guó)高校中也是十分罕見(jiàn)的），對(duì)學(xué)生的管理嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，等等。
劉金海被查后，據(jù)河南省紀(jì)委通報(bào)：2001年至2015年，劉金海違規(guī)收受河南教育學(xué)院部分干部職工所送禮金50.6萬(wàn)元。那么，這些職工既然給領(lǐng)導(dǎo)送錢，肯定會(huì)想法在國(guó)家財(cái)產(chǎn)或者學(xué)生身上撈回來(lái)。
這倒也罷了，我作為一個(gè)學(xué)生，直到2015年才發(fā)現(xiàn)被這個(gè)垃圾學(xué)校害慘了！
我2001年秋季和同班同學(xué)吳某（智商稍有問(wèn)題，不明事理）發(fā)生口角，這家伙立即拿起校園里垃圾堆上的一個(gè)抓鉤，把我逼到校園墻角，開(kāi)始用抓鉤背面朝我背部、臀部狠勁毆打。我無(wú)法跑掉，只能挨打。毆打經(jīng)歷近十分鐘，直到附近環(huán)衛(wèi)工將保衛(wèi)處工作人員叫來(lái)奪下兇器。我和吳在保衛(wèi)處寫(xiě)下《事情經(jīng)過(guò)》后，保衛(wèi)處說(shuō)將此事上報(bào)黃國(guó)波，但是，黃國(guó)波事后只口頭批評(píng)了吳，我去找他表示我的不滿，黃國(guó)波說(shuō)：讓學(xué)校處理也是這。
其實(shí)，這個(gè)事我完全可以報(bào)警，這樣的話吳肯定會(huì)被拘留或者刑拘，但是，我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)學(xué)生過(guò)于善良了，覺(jué)得這樣的話他的前途就完了，只想讓他受到學(xué)校處分、給我道歉、承擔(dān)醫(yī)療診治費(fèi)用。
被打之后，我右腿部開(kāi)始無(wú)力、空感、痙攣，就要求吳和我一起檢查，吳不去，我們開(kāi)始頻繁爭(zhēng)執(zhí)此事。02年春季，由于一直沒(méi)減輕，我只好自己去河南中醫(yī)一附院進(jìn)行CT檢查，醫(yī)生給開(kāi)了活血化瘀的藥。服用后有所減輕，但還是肌無(wú)力。我和吳繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)醫(yī)療費(fèi)的事，吳拒絕賠償。2003年春季，由于即將畢業(yè)而病情還沒(méi)治愈，我又自己去了鄭大二附院進(jìn)行檢查，檢查結(jié)論為腓總神經(jīng)受損。我于是繼續(xù)找黃國(guó)波要求處理，黃無(wú)奈開(kāi)始處理此事。此時(shí)，吳否認(rèn)打我，反而說(shuō)“我根本沒(méi)打他，是他打我了”。輔導(dǎo)員鞠某（現(xiàn)在教務(wù)處任科長(zhǎng)）到保衛(wèi)處找到當(dāng)時(shí)寫(xiě)的《事情經(jīng)過(guò)》，吳不再狡辯。經(jīng)核對(duì)發(fā)票，吳承認(rèn)我的傷情是其所致，賠償我495元。黃在其8樓辦公室對(duì)我說(shuō)：此事上報(bào)學(xué)校對(duì)他進(jìn)行處分。不久，畢業(yè)離校。
可是，我哪里知道，作為一個(gè)年幼的學(xué)生，我的輕信讓我受騙了。
畢業(yè)后，我病情沒(méi)好轉(zhuǎn)，進(jìn)行了間斷的修復(fù)神經(jīng)治療，但始終沒(méi)好轉(zhuǎn)。2015年秋季，我在鄭大二附院重新檢查此病，結(jié)論是：腓總神經(jīng)受損、脛神經(jīng)受損、雙側(cè)腰骶部根性病損；脛神經(jīng)受損、雙側(cè)腰骶部根性病損和腓總神經(jīng)受損具有因果關(guān)系。
于是，我準(zhǔn)備起訴吳，當(dāng)我去母校檔案室復(fù)印處分卷宗以及材料時(shí)，根本就沒(méi)有。辦事員對(duì)我說(shuō)：如果沒(méi)有記錄，就說(shuō)明沒(méi)有處分。過(guò)了幾天，我想可能是因?yàn)榇中臎](méi)有找到的原因，于是又去檔案室查閱一次，還是沒(méi)有處分記錄。我去黃國(guó)波辦公室找他理論此事，他先是一驚，然后撓撓頭說(shuō)：“我記得我把材料交給學(xué)校了，學(xué)校檔案室是不是弄丟了?！蔽殷@呆了。然后他說(shuō)：“我只記得你是我的學(xué)生，你所說(shuō)的事我一點(diǎn)點(diǎn)印象也沒(méi)了，你畢業(yè)后就和我沒(méi)關(guān)系了，你不要再找我了?！?
此時(shí)，我想起了，當(dāng)年我上學(xué)時(shí)，我班不止一人因?yàn)榭荚囄璞自诩磳⒈惶幏謺r(shí)，給某教師送點(diǎn)禮竟然沒(méi)被作出任何處分；并且，有學(xué)校的老師（不是我所在的系）不止一次地和學(xué)生暗示只要給他送禮，他就可以解決很多問(wèn)題！當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)生管理是非?；靵y的，我這個(gè)事的原因似乎豁然開(kāi)朗！
事情到了這個(gè)地步，我就掂著禮品去找黃國(guó)波，想讓他以個(gè)人名義出具證明。他仍然表示：學(xué)生畢業(yè)后和我已經(jīng)沒(méi)關(guān)系了，不能出證明。
我就考慮找鞠某給我出具證明，鞠某開(kāi)始愿意出具證明。可是，鞠某很快就知道了我和黃國(guó)波發(fā)生的不愉快，立即表示不能出。
我咨詢了律師，律師說(shuō)：以《學(xué)位條例》，高校行使的頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)、對(duì)學(xué)生管理處分之權(quán)力屬于行政權(quán)；以行政法原理，行政權(quán)不能放棄；以我的檢查結(jié)論，吳很可能已觸犯刑法，以教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，吳應(yīng)受留校察看甚至開(kāi)除學(xué)籍之處分；當(dāng)時(shí)我母校關(guān)于學(xué)生處分的規(guī)定也要求有關(guān)人員必須迅速將學(xué)生違紀(jì)情況上報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)討論；所以，無(wú)論出于任何情況，黃國(guó)波出于“聲譽(yù)”“政績(jī)”或其他原因欺騙學(xué)生、不將吳毆打我的行為上報(bào)學(xué)校都是違紀(jì)的；我應(yīng)該要求學(xué)校處分黃國(guó)波，然后以處分決定作為證據(jù)起訴吳。
我找學(xué)校主管學(xué)生工作的副書(shū)記郭富華要求處理，郭書(shū)記說(shuō)：你找紀(jì)委吧，讓紀(jì)委該處分處分吧。
我此后向?qū)W校紀(jì)委投訴，要求：處分有關(guān)人員；或者責(zé)令黃國(guó)波給我出具證明讓我起訴；考慮到黃國(guó)波畢竟是我的老師，只要其給我做出證明，可以不要求學(xué)校處分他。但是，學(xué)校紀(jì)委讓我找保衛(wèi)處處理此事。我表示異議，紀(jì)委又說(shuō)將繼續(xù)調(diào)查。不久，一個(gè)女工作人員嘻嘻哈哈給我打*，極力為黃辯護(hù)，說(shuō)“黃處長(zhǎng)是工作能力很強(qiáng)的干部，怎么會(huì)欺騙你呢”，等等。然后說(shuō)：“根據(jù)現(xiàn)在規(guī)定，對(duì)學(xué)生處分是有一個(gè)時(shí)效的，在接到學(xué)校的處分決定書(shū)之后，超過(guò)這個(gè)時(shí)效，你就沒(méi)權(quán)利再要求學(xué)校作出處分了?！蔽艺f(shuō)：“我當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)接到學(xué)校的處分決定書(shū)，因?yàn)槲也皇潜惶幏秩?，而是受害者，再說(shuō)，你們有我收到處分決定書(shū)的回執(zhí)沒(méi)有？當(dāng)然，我也承認(rèn)現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法再對(duì)吳進(jìn)行處分，因?yàn)閰堑臋n案已經(jīng)不在學(xué)校，但是現(xiàn)在就問(wèn)黃國(guó)波欺上瞞下不將處分材料上報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)進(jìn)行討論是否違紀(jì)？”她立即掛斷了*。
我在網(wǎng)上進(jìn)行了 *** ，學(xué)校在上傳到 *** 系統(tǒng)的材料中對(duì)我所述的事實(shí)完全承認(rèn)，并且表示“我們要和 *** 人聯(lián)系，做好其思想政治工作”。不久學(xué)校*回復(fù)說(shuō)：此事我們開(kāi)了專門會(huì)議研究，留有《會(huì)議紀(jì)要》，黃國(guó)波等所有人員都表示當(dāng)時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)，因此不能為你開(kāi)證明。我說(shuō)：“03年處理此事當(dāng)然以事發(fā)時(shí)所寫(xiě)的《事情經(jīng)過(guò)》為準(zhǔn)，很多案件警察都不在現(xiàn)場(chǎng)，難道事后就沒(méi)法處理了嗎？現(xiàn)在所有卷宗包括《事情經(jīng)過(guò)》都被黃國(guó)波給截留銷毀，既然你們?cè)?*** 系統(tǒng)中上傳的材料完全承認(rèn)我所說(shuō)的事實(shí)，那么，黃國(guó)波是否構(gòu)成違紀(jì)？或者，你們?yōu)楹尾荒芙o我出具證明？”對(duì)方說(shuō)：“這是學(xué)校決定，我也不便回答?！?
隨后，我向教育廳紀(jì)檢組舉報(bào)此事，隨后紀(jì)檢組工作人員向我反饋已經(jīng)轉(zhuǎn)交河南財(cái)政金融學(xué)院紀(jì)委進(jìn)行處理，但時(shí)至今日，我仍然沒(méi)有接到學(xué)校紀(jì)委的任何消息！當(dāng)我給龍子湖區(qū)紀(jì)委打*詢問(wèn)進(jìn)展時(shí)，那邊立即掛斷*！
被打者處處受到玩弄和欺騙，打人者吳某沒(méi)有受到任何處分，始作俑者黃國(guó)波一句“不在現(xiàn)場(chǎng)”就撇清了所有責(zé)任，學(xué)校至今不對(duì)黃國(guó)波進(jìn)行處分。如果我起訴吳，他百分百否認(rèn)毆打我的事實(shí)。所以，我直到現(xiàn)在仍然無(wú)法起訴！這就是發(fā)生在河南教育學(xué)院（河南財(cái)政金融學(xué)院）的荒唐事！本人特此向公眾披露，讓知道這個(gè)大學(xué)是多么混亂，請(qǐng)告訴你周邊的報(bào)志愿的家長(zhǎng)，讓他在給孩子報(bào)志愿時(shí)掂量此事！

2017年醫(yī)學(xué)類成人函授院校有哪些

想報(bào)考醫(yī)學(xué)類成人函授院校的可以參考一下：
1.河南中醫(yī)藥專大學(xué)（原河南中屬醫(yī)學(xué)院）
河南中醫(yī)藥大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院成立于1983年，現(xiàn)有各類在校生4000余人。為國(guó)家培養(yǎng)了大批中醫(yī)藥人才。1993年獲國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織的全國(guó)中醫(yī)藥院校夜大學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估一等獎(jiǎng)。1997年被河南省教委授予成人高等教育“優(yōu)秀學(xué)?！?；同年被國(guó)家教育委員會(huì)授予全國(guó)成人高等教育評(píng)估“優(yōu)秀學(xué)?！?。
2.新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院
新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院是河南省屬普通本科院校，也是河南省唯一一所獨(dú)立建制的西醫(yī)本科院校，成人教育學(xué)院系新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院二級(jí)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室、教務(wù)科、學(xué)籍科、學(xué)生科和繼續(xù)教育科五個(gè)職能科室。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的關(guān)心支持下，成人教育學(xué)院以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型成人教育學(xué)院”為建設(shè)目標(biāo)，逐步形成了以本科教育為主體，?？坪屠^續(xù)醫(yī)學(xué)教育為兩翼的辦學(xué)格局。隨著成人教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件得到不斷改善。問(wèn)鼎教育老師提醒大家：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院也是我省成人教育報(bào)名中最受歡迎的學(xué)校之一，想要報(bào)名的同學(xué)可以參考新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院成人高考招生簡(jiǎn)章。

各位大神、我報(bào)考2017年河南中醫(yī)學(xué)院成教考試、請(qǐng)問(wèn)哪里有復(fù)習(xí)資料（

復(fù)習(xí)資料可以去這個(gè)院校資訊相關(guān)老師需要什么資料，或者是問(wèn)同年級(jí)的自考類學(xué)生需要什么資料

如何進(jìn)入河南中醫(yī)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)

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河南中醫(yī)學(xué)院（Henan University of Traditional Chinese Medicine）是河南省重點(diǎn)建設(shè)高校之一，是一所由河南省 *** 和國(guó)家中醫(yī)藥管理局省部（局）共建的高校，也是全國(guó)建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一、中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)大學(xué)，教育部中國(guó) *** 獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校。學(xué)校位于河南省鄭州市，創(chuàng)建于1958年，前身是開(kāi)辦于1953年的河南省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。
截止2014年6月，河南中醫(yī)學(xué)院有龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)和東風(fēng)路校區(qū)共4個(gè)校區(qū)，占地面積1579.76畝，學(xué)校有醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科，涵蓋本科、研究生（博士、碩士）、留學(xué)生、繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等多個(gè)培養(yǎng)類別；學(xué)校有13個(gè)直屬二級(jí)學(xué)院，有專任教師903人，其中碩士研究生導(dǎo)師147人，博士研究生導(dǎo)師47人，全日制統(tǒng)招在校生16000余人。

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教務(wù)處* 附號(hào)碼及其他聯(lián)系...

河南中醫(yī)藥大學(xué)是本科嗎

一、河南中醫(yī)藥大學(xué)是本科嗎 河南中醫(yī)藥大學(xué)是本科院校,該校是一所以中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為特色,醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬綜合性普通高等院校,為河南省人民*和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校。
二、河南中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介
河南,是中華民族的主要發(fā)祥地之一,是華夏民族始祖、人文初祖黃帝的故里,是醫(yī)圣張仲景的故鄉(xiāng)。自古以來(lái),中原醫(yī)林興盛,名醫(yī)大家輩出,中藥資源豐富,群眾基礎(chǔ)深厚,是中醫(yī)藥文化的重要發(fā)源地。

河南中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年,是全國(guó)建校較早的高等中醫(yī)藥院校之一,前身是1955年在開(kāi)封創(chuàng)辦的河南省中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校。學(xué)校位于省會(huì)鄭州,現(xiàn)有4個(gè)校區(qū),分別為龍子湖校區(qū)、東明路校區(qū)、人民路校區(qū)、東風(fēng)路校區(qū),占地面積1594.94畝。建筑面積62.34萬(wàn)㎡,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.97億元。是河南省人民*和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校、國(guó)家中西部高等教育振興計(jì)劃高校、教育部中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校、教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校、國(guó)家中醫(yī)藥國(guó)際合作基地、博士學(xué)位授權(quán)單位、省級(jí)文明單位。是河南省中醫(yī)藥人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國(guó)際交流與合作的龍頭和中心。

60年來(lái),學(xué)校已由單一的中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,涵蓋本科、研究生(博士、碩士)、留學(xué)生、繼續(xù)教育等多個(gè)培養(yǎng)層次和類別的綜合性中醫(yī)藥大學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、骨傷學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教研部等16個(gè)院(部)。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳臺(tái)、海外招生,現(xiàn)有普通全日制在校生2萬(wàn)余人,其中博士、碩士研究生1900余人,留學(xué)生164人。

學(xué)校黨委把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。近年來(lái),先后有14個(gè)基層黨組織被授予“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”,43人被評(píng)為河南省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀*員,學(xué)校黨委被河南省委授予2016年“河南省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。1個(gè)黨支部被教育部評(píng)為2018年“全國(guó)黨建工作樣板支部”。1個(gè)團(tuán)支部榮獲2018年度“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

河南中醫(yī)藥大學(xué)在哪

河南中醫(yī)藥大學(xué)郵編 附地址和介紹

河南中醫(yī)藥大學(xué)在哪里

河南中醫(yī)藥大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)

河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處*

河南中醫(yī)藥大學(xué)高考錄取通知書(shū)什么時(shí)候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?

河南中醫(yī)藥大學(xué)宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)

河南中醫(yī)藥大學(xué)招生辦*

河南中醫(yī)藥大學(xué)有哪些專業(yè) 附特色重點(diǎn)專業(yè)名單

河南中醫(yī)藥大學(xué)錄取結(jié)果查詢什么時(shí)候出來(lái),附查詢時(shí)間網(wǎng)址入口

二、鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是由鄭州市人民*舉辦和管理、河南省人民*批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。

鄭州是河南省會(huì)，是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心、國(guó)家中心城市。鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院位于鄭州，坐落于鄭州市隴海西路與京城南路的東北角，地處鄭州宜居健康城的核心區(qū)域，與鄭州市人民醫(yī)院、鄭州市骨科醫(yī)院、鄭州市婦幼保健院、鄭州市第八人民醫(yī)院形成“四院一?！钡膮f(xié)同發(fā)展格局，學(xué)校周邊醫(yī)療資源豐富，具有濃郁的發(fā)展環(huán)境，為加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同，提高衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

學(xué)院占地面積623.7畝，建筑面積27.5萬(wàn)㎡，其中教學(xué)面積11.4萬(wàn)㎡，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積32317.7㎡，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室143個(gè)，教學(xué)、教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值1437萬(wàn)元；校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地15家；圖書(shū)館建筑面積6041㎡，藏書(shū)15.84萬(wàn)冊(cè)、其中專業(yè)紙質(zhì)圖書(shū)（醫(yī)藥衛(wèi)生類）占55%以上；建有雙線互聯(lián)網(wǎng)寬帶、無(wú)線校園網(wǎng)全覆蓋；教室、學(xué)生公寓、餐廳、實(shí)訓(xùn)室、洗浴中心、活動(dòng)中心、圖書(shū)館等設(shè)施齊全，設(shè)備一流。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)4個(gè)專業(yè)。學(xué)院有任課教師194人，其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師96人；具有博士、碩士研究生以上學(xué)位的教師84人，占專任教師的43%；省市級(jí)教育教學(xué)專家、優(yōu)秀教師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等40余人。

學(xué)院堅(jiān)持以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，以培養(yǎng)衛(wèi)生健康人才為中心，通過(guò)醫(yī)教協(xié)同推進(jìn)衛(wèi)生健康教育改革和發(fā)展，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為“健康鄭州”、“健康河南”提供重要的的人才和智力支撐，是一所特色鮮明的應(yīng)用型、高水平的高等衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。

當(dāng)前，鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院正以，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，以衛(wèi)生健康特色發(fā)展為主攻方向，以深化改革為根本動(dòng)力，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，為鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市積極貢獻(xiàn)力量，為建設(shè)河南一流、區(qū)域知名的高水平衛(wèi)生健康院校而努力奮斗。

河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處幾點(diǎn)上班時(shí)間

8點(diǎn)半到五點(diǎn)。查詢河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處營(yíng)業(yè)時(shí)間顯示，時(shí)間是統(tǒng)一固定的，和學(xué)校老師時(shí)間一致，河南中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處幾點(diǎn)上班是8點(diǎn)半到五點(diǎn)。河南中醫(yī)藥大學(xué)位于河南省鄭州市，是河南省屬重點(diǎn)大學(xué)、河南省特色骨干大學(xué)。

一、鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*和聯(lián)系方式

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系*為0371-61287328，該校聯(lián)系地址為河南省鄭州市金水區(qū)金水東路21號(hào)鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院教務(wù)處、郵編為450008。

河南中醫(yī)藥大學(xué)是幾本大學(xué) 是一本還是二本

1、河南中醫(yī)藥大學(xué)是幾本大學(xué) 河南中醫(yī)藥大學(xué)是一本大學(xué)，該校是河南省人民*和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校、國(guó)家中西部高等教育振興計(jì)劃高校、教育部中國(guó)*獎(jiǎng)學(xué)金生培養(yǎng)高校。
2、河南中醫(yī)藥大學(xué)簡(jiǎn)介
60年來(lái)，學(xué)校已由單一的中醫(yī)藥學(xué)科發(fā)展為醫(yī)、理、管、工、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，涵蓋本科、研究生（博士、碩士）、留學(xué)生、繼續(xù)教育等多個(gè)培養(yǎng)層次和類別的綜合性中醫(yī)藥大學(xué)。現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、骨傷學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)院、管理學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教研部等16個(gè)院（部）。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳臺(tái)、海外招生，現(xiàn)有普通全日制在校生2萬(wàn)余人，其中博士、碩士研究生1900余人，留學(xué)生164人。

學(xué)校黨委把抓好黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。近年來(lái)，先后有14個(gè)基層黨組織被授予“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”，43人被評(píng)為河南省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀*員，學(xué)校黨委被河南省委授予2016年“河南省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。1個(gè)黨支部被教育部評(píng)為2018年“全國(guó)黨建工作樣板支部”。1個(gè)團(tuán)支部榮獲2018年度“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校大力實(shí)施“人才興?！睉?zhàn)略，打造了一支實(shí)力雄厚的人才隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工1536人，專任教師1175人。碩士生導(dǎo)師584人，博士生導(dǎo)師80人。有國(guó)醫(yī)大師3人，國(guó)家*百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才1人，百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選3人，中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新“百千萬(wàn)”人才工程（岐黃工程）岐黃學(xué)者4人，全國(guó)名中醫(yī)3人，中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師2人，中原學(xué)者2人。享受國(guó)務(wù)院*特殊津貼專家40人；河南省*特殊津貼專家11人；享受全國(guó)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)教師72人；全國(guó)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才21人；河南省杰出專業(yè)技術(shù)人才3人，“中原科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”1人，“中原教學(xué)名師”1人，“中原名醫(yī)”1人，“中原自然科學(xué)和工程技術(shù)類青年拔尖人才”1人。河南省特聘教授6人，河南省教學(xué)名師7人，河南省優(yōu)秀專家33人； 河南中醫(yī)事業(yè)終身成就獎(jiǎng)獲得者20人；省名中醫(yī)31人，省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人和省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人33人； 廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人92人；全國(guó)中藥特色技術(shù)傳承人才培養(yǎng)對(duì)象15人；省高校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃人選96人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃等各級(jí)別人才項(xiàng)目獲得者119人。先后有20多人次獲全國(guó)“模范教師”、“優(yōu)秀教師”、“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”等殊榮；140余人次被評(píng)為省“優(yōu)秀教師”、“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、“勞動(dòng)模范”和“教育教學(xué)先進(jìn)工作者”。

不斷加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)建設(shè)，全面提升教學(xué)水平?，F(xiàn)設(shè)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、預(yù)防醫(yī)學(xué)、制藥工程、中藥制藥、生物工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共事業(yè)管理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、文化產(chǎn)業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、中藥資源與開(kāi)發(fā)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、軟件工程、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、健康服務(wù)與管理學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)，食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)，運(yùn)動(dòng)康復(fù)等32個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)應(yīng)用心理學(xué)第二學(xué)位專業(yè)。現(xiàn)有國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科24個(gè)，河南省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè)，河南省重點(diǎn)學(xué)科一級(jí)學(xué)科9個(gè)。有4個(gè)國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、2個(gè)國(guó)家級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、7個(gè)省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)國(guó)家級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、2個(gè)國(guó)家級(jí)卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)、3門國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課，10個(gè)省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、8個(gè)省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、8個(gè)省級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，18門省級(jí)精品課程、9門省級(jí)精品資源共享課、7門省級(jí)精品視頻公開(kāi)課、4門省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程等。學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)改革，依托仲景故里資源，開(kāi)辦“仲景學(xué)術(shù)傳承班”、“平樂(lè)正骨傳承班”、“中藥傳承班”。積極開(kāi)展仲景學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘仲景學(xué)術(shù)，并使之發(fā)揚(yáng)光大。我校先后完成了《傷寒論》教學(xué)片及電影《張仲景》的拍攝，成立了中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)仲景學(xué)術(shù)傳承與創(chuàng)新共同體、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)仲景傳承與創(chuàng)新專業(yè)委員會(huì)、河南省仲景方藥現(xiàn)代研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、張仲景傳承創(chuàng)新中心，編撰完成了600萬(wàn)字、5卷12冊(cè)的《張仲景學(xué)術(shù)研究大成》，出版了系列研究專著，建立了目前國(guó)內(nèi)一流的仲景學(xué)術(shù)研究論文目錄數(shù)據(jù)庫(kù)；舉辦了仲景科技文化節(jié)、百家論壇、國(guó)際和全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議等系列學(xué)術(shù)活動(dòng)等，彰顯了學(xué)校立足河南，突出仲景的辦學(xué)特色。

高度重視學(xué)位與研究生教育。學(xué)?，F(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理、翻譯、公共管理、藥學(xué)等6個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2003年被教育部批準(zhǔn)為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生工作單位；2013年被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位。

學(xué)校下設(shè)3所集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的直屬附屬醫(yī)院，開(kāi)放床位5300余張。年門診量達(dá)510萬(wàn)余人次，年收住院病人13萬(wàn)余人次，醫(yī)療綜合服務(wù)水平穩(wěn)居全國(guó)同類醫(yī)院前列。附屬醫(yī)院注重發(fā)揮中醫(yī)藥特色，大力加強(qiáng)?？茖２〗ㄔO(shè)，有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)?？疲▽２。?5個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)?？?3個(gè)，國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地2個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局國(guó)家區(qū)域中醫(yī)（?？疲┰\療中心8個(gè)，河南省國(guó)家區(qū)域醫(yī)療中心1個(gè)，健康服務(wù)保障能力顯著提升。學(xué)校有9所非直屬附屬醫(yī)院，分別為河南中醫(yī)藥大學(xué)附屬洛陽(yáng)正骨醫(yī)院、鄭州市中醫(yī)院、安陽(yáng)市中醫(yī)院、開(kāi)封市中醫(yī)院、濮陽(yáng)市中醫(yī)院、鄭州市大腸*病醫(yī)院、洛陽(yáng)市第一中醫(yī)院、鄭州人民醫(yī)院、駐馬店市中醫(yī)院，其他教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院55所。醫(yī)療聯(lián)合體建設(shè)卓有成效，與143家兄弟醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，拉大了合作框架。一附院獲批河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院仲景醫(yī)院。二附院成立“河南中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院西區(qū)醫(yī)院”。

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)與科研并重。現(xiàn)有省部級(jí)以上科研平臺(tái)35個(gè)，包括科技部國(guó)際科技合作基地1個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥國(guó)際合作基地1個(gè)，國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地2個(gè)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)研究室2個(gè)，國(guó)家中醫(yī)藥管理局三級(jí)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，河南省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，河南省國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，河南省工程研究中心3個(gè)，河南省工程技術(shù)研究中心8個(gè)，河南省工程實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，河南省眾創(chuàng)空間1個(gè)，河南省大數(shù)據(jù)雙創(chuàng)基地1個(gè), 河南省科普教育基地1個(gè)，首批中原學(xué)者科學(xué)家工作室1個(gè)，河南省杰出外籍科學(xué)家工作室1個(gè)；廳局級(jí)以上科研平臺(tái)6個(gè)，河南省高校重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，鄭州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)；校級(jí)研究所（中心）和研究室60個(gè)。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)動(dòng)物中心，電鏡中心公共科研平臺(tái)2個(gè)及醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類共享平臺(tái)2個(gè)。以科技部國(guó)家科技合作基地、國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地、河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)為依托，在仲景方藥研究與開(kāi)發(fā)、中醫(yī)藥治療免疫和過(guò)敏性疾病、艾滋病的研究等方面與世界先進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了深入的科技合作。加強(qiáng)了對(duì)重大疑難疾病、傳染病、中醫(yī)方藥的理論和應(yīng)用研究以及河南地道藥材標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化研究，通過(guò)大量的科學(xué)研究工作已取得了可喜的成績(jī)。

建校以來(lái)我校在教學(xué)、科研等方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，榮獲省部級(jí)以上教學(xué)成果66項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)2項(xiàng)，省部級(jí)64項(xiàng)；榮獲全國(guó)教育教學(xué)“十三五”規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家首批虛擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1項(xiàng)。榮獲省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)287項(xiàng)，其中國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)283項(xiàng)；獲得國(guó)家授權(quán)專利611項(xiàng)，其中授權(quán)發(fā)明專利299項(xiàng)；主編學(xué)術(shù)專著（譯著）共2466部。發(fā)表學(xué)術(shù)論文44286篇，被SCI、EI、ISTP等收錄1896篇；近5年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)科研項(xiàng)目1513項(xiàng)，其中國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重大新藥創(chuàng)制科技專項(xiàng)、國(guó)家973項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家軟科學(xué)等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目150項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目346項(xiàng)，廳局級(jí)項(xiàng)目1017項(xiàng)，累計(jì)承擔(dān)科研項(xiàng)目計(jì)劃經(jīng)費(fèi)22567.75萬(wàn)元。

學(xué)校主辦有《中醫(yī)學(xué)報(bào)》和《河南中醫(yī)》兩種學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，均為教育部中國(guó)高校優(yōu)秀期刊、中國(guó)高校特色期刊、國(guó)家中醫(yī)藥管理局全國(guó)中醫(yī)藥優(yōu)秀期刊、教育部中國(guó)高?？萍计诳瘍?yōu)秀團(tuán)隊(duì)，美國(guó)烏利希期刊指南收錄期刊?！吨嗅t(yī)學(xué)報(bào)》還躋身科技部中國(guó)科技核心期刊、中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊，中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊行列，被中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀編輯部，連續(xù)四屆被評(píng)為河南省自然科學(xué)類一級(jí)期刊、河南省高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)報(bào)、并且成為美國(guó)化學(xué)文摘收錄期刊、波蘭《哥白尼索引》來(lái)源期刊。圖書(shū)館各類圖書(shū)162萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊3383種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)113種，館藏的中醫(yī)線裝古籍文獻(xiàn)尤為豐富，收藏量居全國(guó)中醫(yī)藥院校前列。

學(xué)校開(kāi)展國(guó)際合作與交流近40年，目前緊緊圍繞“國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)一流”工作目標(biāo)，與世界50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)、科研與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企業(yè)等廣泛開(kāi)展了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、醫(yī)療服務(wù)、產(chǎn)品研發(fā)等多方面的合作與交流。深入推進(jìn)了中醫(yī)藥國(guó)際交流與合作和中醫(yī)藥國(guó)際教育 “一帶一路” 倡議的實(shí)施，馬來(lái)西亞仲景學(xué)院招生、意大利錫耶那大學(xué)的護(hù)理本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目相繼獲批，國(guó)家中醫(yī)藥管理局“中醫(yī)藥國(guó)際合作基地(河南)”建設(shè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，并順利通過(guò)財(cái)政部預(yù)算評(píng)審中心績(jī)效評(píng)價(jià)驗(yàn)收，與國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣少林武術(shù)基地嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展運(yùn)動(dòng)康復(fù)本科專業(yè)教育合作項(xiàng)目開(kāi)始招生。服務(wù)國(guó)家外交的援外工作取得顯著效果，在國(guó)際合作行業(yè)的地位逐步提升。中醫(yī)藥醫(yī)療外派二十余名骨干醫(yī)生、教師遠(yuǎn)赴埃塞俄比亞、厄立特里亞等國(guó)家進(jìn)行援非醫(yī)療工作，涌現(xiàn)出多名“和諧醫(yī)療先進(jìn)個(gè)人”，為河南省贏得了良好聲譽(yù)。著力推進(jìn)了中醫(yī)藥沿“一帶一路”走出去，積極聯(lián)系協(xié)調(diào)省外事服務(wù)中心在我校設(shè)立“河南省外事僑務(wù)服務(wù)中心龍子湖辦事大廳”，極大便利了我校師生辦理出國(guó)手續(xù)；同時(shí)我校也積極探索將國(guó)外優(yōu)勢(shì)教育資源引進(jìn)來(lái)，高效整合校內(nèi)外辦學(xué)資源，合理配置、有力推進(jìn)國(guó)際化發(fā)展，形成了顯著的特色與優(yōu)勢(shì)。來(lái)華留學(xué)生來(lái)源渠道和人數(shù)逐年遞增，層次不斷提高。

學(xué)校大力開(kāi)展校地、校企合作，全方位服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。成立“河南中醫(yī)藥大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)”，并成功獲批省財(cái)政廳、省民政廳、國(guó)稅局聯(lián)合認(rèn)定的非營(yíng)利組織免稅資格和公益性社會(huì)團(tuán)體捐贈(zèng)稅前扣除資格，為爭(zhēng)取個(gè)人和企業(yè)捐贈(zèng)提供了便利條件，開(kāi)拓了校、政、企多方共同合作的新模式。注冊(cè)河南省河南中醫(yī)藥大學(xué)校友會(huì)，為學(xué)校十萬(wàn)余名校友搭建了凝心聚力、共謀發(fā)展的平臺(tái)。與駐馬店市人民*、許昌市人民*、洛陽(yáng)市人民*、盧氏縣人民*、洛寧縣人民*、仲景宛西制藥股份有限公司、紅日集團(tuán)康仁堂藥業(yè)有限公司、嵩山少林寺等簽署合作協(xié)議，在盧氏、濟(jì)源、西峽等地建有14個(gè)中藥材規(guī)范化種植示范基地，承擔(dān)全省30多個(gè)、70余萬(wàn)畝中藥材規(guī)范化種植基地的技術(shù)指導(dǎo)任務(wù)，帶動(dòng)了近30萬(wàn)藥農(nóng)致富。被授予“河南省第四輪文明單位結(jié)對(duì)幫扶工作先進(jìn)單位”稱號(hào)，是全省高校中唯一獲此殊榮的文明單位。

歷經(jīng)60載櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)，學(xué)校秉承“厚德博學(xué)，承古拓新”校訓(xùn)和“不畏險(xiǎn)阻、攻堅(jiān)克難的精神氣概，百折不撓、堅(jiān)韌圖成的精神品格，搶抓機(jī)遇、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡非螅椭怨矟?jì)、眾志成城的精神特質(zhì)”為核心表現(xiàn)的大學(xué)精神，孕育并形成了“立德鑄魂，德術(shù)兼?zhèn)洹庇死砟?，“以文化人”的校園文化特色更加凸顯。為社會(huì)培養(yǎng)各類人才10萬(wàn)余名。畢業(yè)生中涌現(xiàn)出了一批在全國(guó)有重要影響的科學(xué)家、名醫(yī)大家、企業(yè)家、管理專家等。教師中涌現(xiàn)出了以 國(guó)醫(yī)大師、“感動(dòng)中原”十大年度人物張磊、首屆“河南最美醫(yī)生”李發(fā)枝、“中國(guó)好醫(yī)生”徐立然、“河南最美教師”朱現(xiàn)民，以及首屆“全國(guó)道德模范”、“中國(guó)大學(xué)生十大年度人物”和“全國(guó)三好學(xué)生標(biāo)兵”、“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”等為代表的感動(dòng)中原、唱響全國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)生先進(jìn)群體，展示了我校良好的育人成果。

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