武漢翻譯類院校排名榜 對外漢語專業(yè)學(xué)校排名
來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-15
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院校專業(yè):
北京外國語大學(xué)坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路,在三環(huán)路兩側(cè)分設(shè)東、西兩個校區(qū),是教育部直屬、首批 “211工程”高校、“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺高校、首批“雙一流”建設(shè)高校。,東院校門更新,北外是中國*創(chuàng)辦的第一所外國語高等學(xué)校,前身是 1941年成立于延安的中國抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊,后發(fā)展為延安外國語學(xué)校,建校始隸屬于黨*。新中國成立后,學(xué)校歸外交部領(lǐng)導(dǎo),1954年更名為北京外國語學(xué)院,1959年與北京俄語學(xué)院合并組建新的北京外國語學(xué)院。1980年后直屬教育部領(lǐng)導(dǎo),1994年正式更名為北京外國語大學(xué)。,北外獲批開設(shè) 101種外國語言,歐洲語種群和亞非語種群是目前我國覆蓋面最大的非通用語建設(shè)基地,是教育部第一批特色專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校形成了以外國語言文學(xué)學(xué)科為主體,文、法、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。按照時間先后,學(xué)校開設(shè)語種包括俄語、英語、法語、德語、西班牙語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、日語、*語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、瑞典語、葡萄牙語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、斯瓦希里語、緬甸語、印尼語、意大利語、克羅地亞語、塞爾維亞語、豪薩語、越南語、泰語、土耳其語、朝鮮語、斯洛伐克語、芬蘭語、烏克蘭語、荷蘭語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語、菲律賓語、印地語、烏爾都語、希伯來語、波斯語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、拉脫維亞語、立陶宛語、愛爾蘭語、馬耳他語、孟加拉語、哈薩克語、烏茲別克語、拉丁語、祖魯語、吉爾吉斯語、普什圖語、梵語、巴利語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、索馬里語、泰米爾語、土庫曼語、加泰羅尼亞語、約魯巴語、蒙古語、亞美尼亞語、馬達(dá)加斯加語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、阿非利卡語、馬其頓語、塔吉克語、茨瓦納語、恩得貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語、毛利語、湯加語、薩摩亞語、庫爾德語、比斯拉馬語、達(dá)里語、德頓語、迪維希語、斐濟(jì)語、庫克群島毛利語、隆迪語、盧森堡語、盧旺達(dá)語、紐埃語、皮金語、切瓦語、塞蘇陀語、桑戈語、塔瑪齊格特語、爪哇語、旁遮普語。學(xué)校秉承延安精神,堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略,目前已開齊與中國建交國家的官方用語。,北外現(xiàn)有 33個教學(xué)科研單位,近年來,學(xué)校與英國諾丁漢大學(xué)合作成立國際研究生院,陸續(xù)成立許國璋語言高等研究院、王佐良外國文學(xué)高等研究院、區(qū)域與全球治理高等研究院、比較文明與人文交流高等研究院等眾多特色研究機(jī)構(gòu);大力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,建立北外學(xué)院、國際組織學(xué)院、國際教育學(xué)院。在原亞非學(xué)院基礎(chǔ)上,擴(kuò)建為亞洲學(xué)院、非洲學(xué)院。學(xué)校擁有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地:中國外語與教育研究中心,國家語委科研中心:國家語言能力發(fā)展研究中心。4個教育部區(qū)域和國別研究培育基地(中東歐研究中心、日本研究中心、英國研究中心、加拿大研究中心)以及37個教育部備案國別和區(qū)域研究中心。3個教育部人文交流研究中心:中國-印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。學(xué)校編輯出版《外語教學(xué)與研究》《外國文學(xué)》《國際論壇》《國際漢學(xué)》四種CSSCI來源刊物,一種CSSCI擴(kuò)展版來源期刊《外語教育研究前沿》,出版《中國俄語教學(xué)》《中國應(yīng)用語言學(xué)(英文)》《國際漢語教育》《英語學(xué)習(xí)》《歐亞人文研究》《德語人文研究》《法語國家與地區(qū)研究》《區(qū)域與全球發(fā)展》《青少年法制教育》等刊物。學(xué)校有全國最大的外語類書籍、音像和電子產(chǎn)品出版基地:外語教學(xué)與研究出版社。,北外開設(shè)本科專業(yè) 121個,其中44個專業(yè)是全國唯一專業(yè)點。學(xué)?,F(xiàn)有4個國家重點學(xué)科(含培育學(xué)科),7個北京市重點學(xué)科。擁有一級學(xué)科博士點2個(外國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程),一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點11個(法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、教育學(xué)、世界史),專業(yè)碩士點8個(金融、國際商務(wù)、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播、法律、會計、工商管理碩士),涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)六大學(xué)科門類。在2017年全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中,學(xué)校外國語言文學(xué)一級學(xué)科評級為A+,位居全國榜首。2018年“QS世界大學(xué)學(xué)科排名”發(fā)布,學(xué)校語言學(xué)、現(xiàn)代語言2門學(xué)科再次進(jìn)入全球前100強(qiáng),居國內(nèi)同類院校之首。學(xué)校本科在校生5600人,研究生(碩士、博士)3100人,留學(xué)生1600人。,北外注重創(chuàng)新人才管理機(jī)制,全面提升師資隊伍水平,現(xiàn)有在職在編教職工 1200余人,另有來自60個國家和地區(qū)的外籍教師近200人。學(xué)校擁有國家級突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、國家“萬人計劃”教學(xué)名師、國家百萬千萬人才工程、國家“四個一批”人才、青年“長江學(xué)者”等高水平師資。教師中超過90%擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。中國外語與教育研究中心教師團(tuán)隊入選首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊”。,北外堅持高端引領(lǐng)、整體推進(jìn)的國際化辦學(xué)思路,與世界上 91個國家和地區(qū)的313所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)開展交流,與英國諾丁漢大學(xué)、英國倫敦大學(xué)亞非學(xué)院、法國國立東方語言文化學(xué)院、俄羅斯莫斯科國立語言大學(xué)、德國哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、匈牙利羅蘭大學(xué)、波蘭雅蓋隆大學(xué)等國外著名高校建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。學(xué)校承辦了23所海外孔子學(xué)院,位于亞、歐、美18個國家,居國內(nèi)高校之首,包括德國紐倫堡-埃爾蘭根孔子學(xué)院、比利時布魯塞爾孔子學(xué)院、奧地利維也納大學(xué)孔子學(xué)院、意大利羅馬大學(xué)孔子學(xué)院、波蘭克拉科夫孔子學(xué)院、比利時列日孔子學(xué)院、德國杜塞爾多夫孔子學(xué)院、匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院、保加利亞索非亞孔子學(xué)院、捷克帕拉茨基大學(xué)孔子學(xué)院、德國慕尼黑孔子學(xué)院、馬來西亞馬來亞大學(xué)孔子學(xué)院、韓國外國語大學(xué)孔子學(xué)院、西班牙巴塞羅那孔子學(xué)院、俄羅斯莫斯科國立語言大學(xué)孔子學(xué)院、阿聯(lián)酋扎耶德大學(xué)孔子學(xué)院、英國倫敦孔子學(xué)院、阿爾巴尼亞地拉那大學(xué)孔子學(xué)院、德國哥廷根大學(xué)學(xué)術(shù)孔子學(xué)院、英國牛津布魯克斯大學(xué)孔子學(xué)院、斯里蘭卡科倫坡大學(xué)孔子學(xué)院、法國ESCP歐洲高等商學(xué)院商務(wù)孔子學(xué)院和美國夏威夷瑪利諾學(xué)校孔子課堂。,北外圖書館館藏紙質(zhì)中外文圖書近 145萬余冊,中外文電子圖書222萬余冊,中外文報刊1123種,中外文數(shù)據(jù)庫97個,形成了以語言、文學(xué)、文化為主要資料的館藏特色。近年來,隨著學(xué)科建設(shè)的發(fā)展,政治、法律、外交、經(jīng)濟(jì)、新聞和管理等方面的文獻(xiàn)逐漸形成藏書體系。學(xué)校不斷加強(qiáng)信息化建設(shè),形成“開放、互聯(lián)、智能、創(chuàng)新、融合”的信息化構(gòu)架,開發(fā)以多語種網(wǎng)站、數(shù)字北外、數(shù)據(jù)中心軟件平臺等為代表的多項標(biāo)志性成果。其中,多語種網(wǎng)站項目于2015年啟動,支持50種外國語言。2018年獲批教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動試點工作高校。,在長期辦學(xué)歷程中,北京外國語大學(xué)緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要,形成了 “外、特、精、通”的辦學(xué)理念和“兼容并蓄、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,成為培養(yǎng)外交、翻譯、教育、經(jīng)貿(mào)、新聞、法律、金融等涉外高素質(zhì)人才的重要基地,一批批從北外走出的畢業(yè)生,遍布世界各國、全國各地,活躍于各行各業(yè),建功立業(yè)、成就卓著,成為精英翹楚、社會棟梁。據(jù)不完全統(tǒng)計,北京外國語大學(xué)畢業(yè)的校友中,先后出任駐外大使的就有400多人,出任參贊2000余人,學(xué)校因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽(yù)。,當(dāng)前,北外全面貫徹落實*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,秉承傳統(tǒng),追求卓越,精益求精,促進(jìn)學(xué)校平穩(wěn)較快發(fā)展,致力于培養(yǎng)國家亟需,富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,具有中國情懷、國際視野、思辨能力和跨文化能力的復(fù)合型、復(fù)語型、高層次國際化人才,加快中國特色、世界一流外國語大學(xué)的建設(shè)步伐。
外語類院校大學(xué)排名
對外漢語專業(yè)學(xué)校排名
對外漢語是以非漢語為母語的國家或民族的人為教學(xué)對象的漢語教學(xué),相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師,為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。作為對外漢語教學(xué)或者漢語作為第二語言教學(xué)。
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2020年中國對外漢語專業(yè)大學(xué)排行榜
排 序
學(xué)校名稱
水 平
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1 南京大學(xué) 5★ 271
2 北京語言大學(xué) 5★ 271
3 華東師范大學(xué) 5★ 271
4 浙江大學(xué) 5★ 271
5 上海外國語大學(xué) 5★ 271
6 四川大學(xué) 5★ 271
7 首都師范大學(xué) 5★ 271
8 南開大學(xué) 5★ 271
9 湘潭大學(xué) 5★ 271
10 黑龍江大學(xué) 5★ 271
11 山東大學(xué) 5★ 271
12 上海師范大學(xué) 5★ 271
13 西南交通大學(xué) 5★ 271
14 暨南大學(xué) 4★ 271
15 武漢大學(xué) 4★ 271
16 上海大學(xué) 4★ 271
17 南京師范大學(xué) 4★ 271
18 湖南師范大學(xué) 4★ 271
19 蘇州大學(xué) 4★ 271
20 天津師范大學(xué) 4★ 271
對外漢語專業(yè)就業(yè)前景排名
對外漢語專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的語言和文化基礎(chǔ)知識,對教育學(xué)、心理學(xué)、秘書學(xué)、管理學(xué)有較全面的了解,能在國內(nèi)外各類學(xué)校、文化交流部門、企事業(yè)單位、旅行社、新聞出版部門從事對外漢語教學(xué)、對外文化交流、涉外文秘、涉外導(dǎo)游、外文編輯等工作的應(yīng)用型高級專門人才。
對外漢語專業(yè)就業(yè)方向
對外漢語專業(yè)畢業(yè)生能在國內(nèi)外各類對外漢語教學(xué)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、留學(xué)生教育機(jī)構(gòu)、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、中外教育合作交流漢語教師援外項目從事對外漢語教學(xué)工作,在新聞出版、文化宣傳、黨政機(jī)關(guān)、三資企業(yè)、外事、外貿(mào)、旅游等部門和各類涉外企事業(yè)單位從事中外文化交流的相關(guān)工作,以及攻讀國際漢語碩士、出國留學(xué)等。
對外漢語專業(yè)就業(yè)前景
中國語言文學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)方向分析
中國語言文學(xué)類包括專業(yè):漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語、中國少數(shù)民族語言文學(xué)、古典文獻(xiàn)、中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)
職業(yè)方向一文秘
對應(yīng)專業(yè):漢語言文學(xué)、漢語言、對外漢語
職業(yè)說明:同前
市場趨勢:同前
工作地點:寫字間
職業(yè)利弊:略
初始職位:秘書、辦公室文員
職業(yè)人格:管理型、服務(wù)型、事務(wù)型
學(xué)業(yè)規(guī)劃:除本專業(yè)而外,要注意積累政治、經(jīng)濟(jì)、文秘、哲學(xué)、人物傳記等方面的知識、經(jīng)驗和閱歷。培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)思維和辯證思維的能力。多參加一些社團(tuán)活動,鍛煉自己的溝通能力和人際交往能力。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:部門領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或開辟自己獨立的事業(yè)。
職業(yè)方向二對外漢語教師
對應(yīng)專業(yè):對外漢語、中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)
職業(yè)說明:面向外籍人士教授漢語的教師
市場趨勢:近年來,隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及改革開放的深入,許多國家出現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語的熱潮,這是中國影響日益擴(kuò)大的必然結(jié)果。因此對外漢語教師的需求會越來越多。因此從職業(yè)前景來看,它有著廣闊的發(fā)展空間。當(dāng)然它要求從業(yè)者具有深厚地中國文化底蘊(yùn)和流暢的外語交流能力。
工作地點:室內(nèi)
職業(yè)利弊:與外國人士交流比較多,工作穩(wěn)定、待遇較好
初始職位:助教
職業(yè)人格:研究型、事務(wù)型、服務(wù)型
學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程,加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí),爭取多學(xué)幾門外語,為將來業(yè)務(wù)的熟練及拓寬就業(yè)面奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級教師或單位領(lǐng)導(dǎo)
職業(yè)方向三各級語言及推廣研究機(jī)構(gòu)研究人員
對應(yīng)專業(yè):中國語言文化、應(yīng)用語言學(xué)、古典文獻(xiàn)、漢語言
職業(yè)說明:教育部門語委辦研究人員
市場趨勢:這類職業(yè)屬于公務(wù)員序列,至少是事業(yè)單位。因此社會需求比較穩(wěn)定,但需求量不會很大。
辦公地點:室內(nèi)
初始職位:助理研究員
職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、待遇較好
職業(yè)人格:研究型、事務(wù)型
學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),入學(xué)時就要為報考此類機(jī)構(gòu)進(jìn)行知識儲備。
大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
職業(yè)發(fā)展:高級研究員
其他信息:
第一名:武漢大學(xué)
武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,滿園蒼翠,桃紅櫻白,鳥語花香。中西合璧的宮殿式早期建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,堪稱“近現(xiàn)代中國大學(xué)校園建筑的佳作與典范”
2
第二名:廈門大學(xué)
濱海風(fēng)光,秀色可餐,建筑散落云霧之中,若蓬萊仙境;最妙海塘堤岸,紅花綠影,仿佛珍珠翡翠,鑲嵌于鷺島之西。
3
第三名:北京大學(xué)
北大之美,在夫燕園一景;燕園之美,存諸未名一湖;暢春園等,則多不復(fù)存焉;理科樓群,更是風(fēng)光難再。
4
第四名:中山大學(xué)
樹影婆娑,鳥語花香,盡南國風(fēng)光之嫵媚;珠海校區(qū),端莊大方,竭規(guī)劃方案之成果;
中大是全國高校獲饋贈最早最多者。
5
第五名:深圳大學(xué)
新興建筑群體,設(shè)施齊全令全國名校汗顏;依山傍海,仿佛回到了美國西海岸之新式大學(xué)園區(qū)。
6
第六名:清華大學(xué)
水木清華,荷塘月色,竭盡玲瓏剔透,令多少執(zhí)著青年著迷;穹頂禮堂,東門主樓,盡顯規(guī)模氣派,使無數(shù)狂生少年扼腕;
最喜新圖書館,中西合璧,科技與傳統(tǒng)之結(jié)晶。
7
第七名:南京師范大學(xué)
金陵大學(xué)舊址,小巧玲瓏,依稀可見舊都繁榮模樣,雖是承襲金陵女校風(fēng)俗,胭脂氣息略顯隆重,仍不失為江南名校
8
第八名:四川大學(xué)
西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓;自然名勝,人文薈萃,融入新川大。校e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333363396433園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地。
9
第九名:蘇州大學(xué)
處江南繁華之腹地,攜蘇州園林之精巧,慕東吳大學(xué)之遺風(fēng),壯今日蘇大之聲威;瑰麗精致,可圈可點。
10
第十名:青島海洋大學(xué)
可能是國內(nèi)大學(xué)具有西洋風(fēng)格的最完美的建筑群,在毀滅性的新建筑風(fēng)潮中,能保留一份這樣的格調(diào)本身就是一個奇跡。
NO.1廈門大學(xué)
NO.2武漢大學(xué)
NO.3北京大學(xué)
NO.4中山大學(xué)
NO.5深圳大學(xué)
NO.6清華大學(xué)
NO.7南京師范大學(xué)
NO.8四川大學(xué)
NO.9蘇州大學(xué)
NO.10青島海洋大學(xué)
求國內(nèi)漢語國際教育碩士學(xué)校排名
漢語國際教育 碩士是39個 專業(yè)碩士學(xué)位 之一,也是備受學(xué)生歡迎的考研專業(yè)之一。很多學(xué)生在選擇學(xué)校的時候會有困惑,不知道選擇什么學(xué)校好。根據(jù)中國科學(xué)評價研究中心(RCCSE)、中國科教評價網(wǎng)( )和 武漢大學(xué) 中國教育質(zhì)量評價中心(ECCEQ)聯(lián)合發(fā)布的中國研究生教育分學(xué)科( 專碩 )排行榜為大家整理的漢語國際教育碩士學(xué)校排名名單,下面是2016-2017漢語國際教育碩士學(xué)校排名。
2016-2017漢語國際教育碩士學(xué)校排名
漢語國際教育碩士【MTCSOL】簡介
漢語國際教育是指面向海外母語非漢語者的漢語教學(xué)。漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,簡稱MTCSOL。
漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)為適應(yīng)漢語國際推廣工作,勝任漢語作為第二語言/外語教學(xué)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。
學(xué)校排名只是為大家報考漢語國際教育碩士選擇學(xué)校提供一個參考,各位考生需要結(jié)合自身的實際條件及學(xué)校的報考難易程度等各方面因素綜合考慮,選擇最適合自己報考學(xué)校,才能在激勵的考研競爭中脫穎而出。
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