南京師范大學泰州學院教務信息網(wǎng) 南京師范大學泰州學院是幾本?

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南京師范大學泰州學院是幾本?

南京師范大學泰州學院 是二本。
南京師范大學泰州學院成立于2004年6月，是經(jīng)國家教育部批準設立，由南京師范大學和泰州市人民*共同舉辦的 全日制普通本科高校 。學院堅持立足地方、服務社會的導向，逐步形成了政、產(chǎn)、學、研相融合的社會服務體系。依托優(yōu)勢專業(yè)，與泰州市共建了地方立法研究院（全省首家、唯一由地市級人大與高校合作共建的地方立法研究機構）、人大代表培訓基地、歷史文化研究院、金融研究所、醫(yī)藥法研究所、歌舞劇院等等。

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首先你需要處于校園網(wǎng)的范圍之內(nèi)，用你的*或電腦登錄校園網(wǎng)賬號和密碼。然后你需要在校園網(wǎng)的環(huán)境下登錄學校圖書館的官方網(wǎng)站。其次，你要從官方網(wǎng)站的入口中進入查閱論文的平臺，例如中國知網(wǎng)，維普，萬方等等。從圖書館官網(wǎng)進入到這些平臺之后，開始查找你需要的論文并且進行查閱和下載。

由于很多平臺不是免費的，因此需要用校園網(wǎng)去登陸，這一點在查閱論文時是需要注意的。

南京師范大學泰州學院教務處* 附號碼及其他聯(lián)系...

一、南京師范大學泰州學院教務處聯(lián)系*和聯(lián)系方式 南京師范大學 泰州學院 教務處聯(lián)系*為0523-86153996，該校聯(lián)系地址為江蘇省泰州市海陵區(qū)濟川東路96號、郵編為225300。
二、南京師范大學泰州學院簡介
南京師范大學 泰州學院 成立于2004年6月，是經(jīng)國家教育部批準設立，由國家“211”工程重點建設高校、“雙一流”建設高校、江蘇高水平大學建設高校 南京師范大學 和泰州市人民*共同舉辦的全日制普通本科高校。

學校依托名城、名校，滋養(yǎng)于泰州深厚的歷史文化底蘊，繼承與弘揚 南京師范大學 厚生精神，遵循“蘊德論道、勵學力行”的校訓，形成了“明德、尚學、創(chuàng)新、和諧”的校風，建成了泰州歷史上第一座萬人本科大學?！笆濉逼陂g，學校圍繞“區(qū)域領先、特色鮮明的高水平應用型本科大學”的奮斗目標，堅持特色發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略、開放融合戰(zhàn)略，堅定人才培養(yǎng)的核心地位，以生為本，突出內(nèi)涵建設，深化產(chǎn)教融合，努力辦好學生、家長、社會和*滿意的大學。

學校位于泰州市高教園區(qū)，占地面積1035畝，培養(yǎng)經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等門類的本科應用型人才；建有13個二級學院（部），有經(jīng)教育部備案的48個本科專業(yè)，目前在校生10763人。

在全體師生員工的不懈努力下，學校辦學取得了累累碩果。在全省乃至全國率先推行“4+1”跟崗見習實踐教學模式，被《中國教育報》報道。學校先后獲“中國民辦高等教育優(yōu)秀院?！焙汀叭珖冗M獨立學院”榮譽稱號；《人民日報》《光明日報》《中國教育報》等媒體多次報道學校辦學業(yè)績；在由中國管理科學研究院《中國大學評價》課題組（武書連主持）完成的《2018中國獨立學院排行榜》中，我校位列全國第17位，江蘇第2位。

·品牌鑄造 特色彰顯

學校不斷加強內(nèi)涵建設，確立了“素質高、基礎寬、能力強、復合型”的應用型人才培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)體系，以“嵌入式人才培養(yǎng)”為基礎，深化應用型人才培養(yǎng)模式改革，構建應用型教育教學體系。師范教育特色彰顯，是全省同類院校中師范教育最具代表性的學校之一，有10個專業(yè)可以招收培養(yǎng)師范類學生，學生連續(xù)多年斬獲江蘇省師范生教學基本功大賽一等獎，近年來江蘇省新入職的教師中平均近9人中就有1人來自我校；做強藝術教育，不斷創(chuàng)新藝術教育內(nèi)容與形式，采用校內(nèi)外相結合、校政企相結合、國內(nèi)外相結合等方式，擴大藝術教育的影響力和感召力，努力探索******藝術教育新機制。學校歌舞團獲批成為省內(nèi)獨立學院唯一省級大學生藝術團；由共青團泰州市委支持共建了泰州青年美術家協(xié)會，師生用畫筆助力泰州文明城市建設；競技體育多次斬獲國際、國內(nèi)大獎。

·雄厚師資 高質教學

學校堅持以隊伍建設為核心，精心打造了一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。邀請中科院院士、“*”進校園，為我校師生講學；聘請社會知名人士、企業(yè)行業(yè)專家和高管擔任特聘教授和*教授，對學校教育教學工作進行全面指導；聘任高水平教授、專家擔任學科帶頭人，堅持教授、專家進課堂、進實驗室，直接參與學校的教學實踐工作。學校成立教師發(fā)展中心，通過“科研團隊”“雙百”行動計劃建設，重點培養(yǎng)一支“雙師雙能”型青年教師隊伍；啟動研究生教育工作，學校獲得1個學術型碩士研究生培養(yǎng)點和1個專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)點，12名青年教師獲得 南京師范大學 碩士生導師資格。一大批優(yōu)秀青年教師迅速成長，成為學校教學、科研工作的中堅力量。其中65人取得博士學位，99人取得高級專業(yè)技術職務；近50人次入選高?！扒嗨{工程” “六大人才高峰”“333高層次人才培養(yǎng)工程”等各類省市高層次人才培養(yǎng)項目；承擔廳局級以上項目300余項，其中國家級項目8項，在同層次高校中位居前列；教師獲得“師德先進個人”“優(yōu)秀教育工作者”等多項榮譽稱號。

·正德厚生 多元成才

學校始終秉承“厚生”精神，堅持立德樹人、以生為本，為學生搭建多元化成長平臺，建設了一批育人示范項目和示范基地，形成了全員全過程全方位的“大思政”育人格局。利用線上線下各類教育的思想政治品牌活動。注重校園文化建設，以新年音樂會、高雅藝術進校園、教師文化節(jié)、科技文化節(jié)、社團巡禮節(jié)、外語文化節(jié)、志愿者文化節(jié)、讀書節(jié)等特色品牌活動為龍頭，以53個涉及學術科技、文化藝術、體育競技、公益服務等類別的社團為載體，開展各類主題教育、文體競賽、學術沙龍、社會實踐等系列活動，陶冶情操、鍛煉能力，營造了明德、尚學、創(chuàng)新、和諧的校園氛圍。長期開展的“新學期第一課”成為校園文化建設的亮點和品牌，榮獲教育部首屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀獎。積極推進國際國內(nèi)交流與合作，與國內(nèi)外一些知名大學建立了合作辦學關系。

·招生就業(yè) 成果豐碩

學校歷年錄取分數(shù)穩(wěn)定在全省同類院校前列，生源質量穩(wěn)步提升。2018年，在江蘇省同類院校招生排名躍升至文科第3、理科第4，理科錄取線首次超越省內(nèi)4所公辦本科高校，三個師范專業(yè)（理科）錄取線超過一本線。

學校以應用型人才培養(yǎng)、充分高質量就業(yè)為工作目標，健全精準就業(yè)機制，不斷提升******就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作水平。歷屆畢業(yè)生平均畢業(yè)率為99%，平均就業(yè)率為96%以上，已向社會輸送各類優(yōu)秀人才2萬余名。畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到社會各界廣泛歡迎和高度贊譽。2018屆畢業(yè)生考取公辦教師編制744人，近三年，600余名同學考取 南京大學 、 東南大學 、 南京師范大學 、香港中文大學、英國伯明翰大學、悉尼大學等國（境）內(nèi)外知名院校的碩士研究生。多名學生在廣州、南京、蘇州、無錫、泰州等地成功創(chuàng)辦了具備一定規(guī)模和社會影響力的企業(yè)。設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院，開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，構建以項目孵化、項目訓練、競賽指導為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作體系，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的全覆蓋。近年來，學生在“金蝶杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)大賽等多項賽事中榮獲佳績。

·應用為先 服務社會

學校堅持立足地方、服務社會的導向，逐步形成了政、產(chǎn)、學、研相融合的社會服務體系。依托優(yōu)勢專業(yè)，與泰州市共建了地方立法研究院、人大代表培訓基地、歷史文化研究院、金融研究所、醫(yī)藥法研究所、歌舞劇院等等。積極參與泰州市“135”產(chǎn)教融合項目，建立泰州市級研究智庫——泰州市大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心；拓展產(chǎn)教融合項目，由南京國電南自自動化有限公司支持共建了“智能變電站自動化系統(tǒng)實驗室”，與京東公司合作共建“JD?AS校園孵化中心”，參加阿里巴巴“百萬英才”項目，成立“跨境電商”人才培養(yǎng)基地，與泰州移動公司共建千萬元級別的移動通訊組網(wǎng)實驗室，與泰州成一醫(yī)藥公司共建藥劑實驗室；做好科技扶貧工作；定期開展品牌志愿服務活動；學校每年承接泰州市中學生體質測試工作，體育設施面向市民全面開放、高雅藝術表演走進大眾形成常態(tài)。

在新的發(fā)展時期，學校將始終以辦好人民滿意的高等教育為宗旨，按照“高水平、高質量、高效益”的辦學要求，全面深化綜合改革，全面推進依法治校，深入促進內(nèi)涵式發(fā)展，穩(wěn)步提高辦學質量和協(xié)同創(chuàng)新能力，繼續(xù)實施“奮進之筆”，寫好學校事業(yè)發(fā)展新答卷，為創(chuàng)建“區(qū)域領先、特色鮮明的高水平應用型本科大學”不懈奮斗！

江蘇:南京師范大學泰州學院2021年招生章程

序言

南京師范大學泰州學院是經(jīng)教育部批準設立,由國家“211”工程重點建設高校、“雙一流”建設高校、江蘇高水平大學建設高校南京師范大學和江蘇省泰州市人民*共同舉辦的本科層次獨立學院。學校位于泰州市高教園區(qū),占地面積991畝,目前在校生10707人,培養(yǎng)以經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、管、藝等學科門類應用型本科人才,在教師教育、藝術教育上具有鮮明特色,已向社會輸送各類高層次專業(yè)人才3萬多名。

第一章總則

第一條為保證學校招生工作順利進行,切實維護考生和學校的合法權益,根據(jù)相關法律法規(guī),結合我校招生工作實際,經(jīng)學校招生工作領導小組研究,制定本章程。

第二條學校類型為獨立學院,學校地址為江蘇省泰州市濟川東路96號。

第三條在規(guī)定的年限內(nèi)達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者,頒發(fā)南京師范大學泰州學院本科畢業(yè)證書;符合學校學位授予有關規(guī)定者,頒發(fā)南京師范大學泰州學院學士學位證書。證書種類為中華人民共和國教育部監(jiān)制的普通高等學校本科畢業(yè)證書。

第四條學校招生工作全面貫徹教育部及省級招生主管部門有關文件精神,本著公平、公正、公開的原則,全面衡量考生德、智、體、美、勞綜合素質,擇優(yōu)錄取,并接受上級主管部門、紀檢監(jiān)察部門、考生、家長及社會各界的監(jiān)督。

第五條學校招生錄取工作中的相關錄取政策參照教育部和省級招生主管部門有關規(guī)定執(zhí)行,如有不一致,以上級主管部門規(guī)定為準。

第六條學校招生工作領導小組是我校招生工作的決策機構,統(tǒng)一領導學校招生工作;學校招生工作辦公室是組織和實施招生工作的常設機構,負責學校招生的日常工作;學校紀檢監(jiān)察部門是招生工作的紀檢監(jiān)察機構,全過程監(jiān)督本科招生的日常工作。

第二章招生計劃

第七條根據(jù)教育部及省教育廳要求,結合學校人才培養(yǎng)目標、辦學條件等實際情況,統(tǒng)籌考慮各省(自治區(qū)、直轄市)生源情況、區(qū)域協(xié)調發(fā)展、重點政策支持,兼顧歷年招生情況等因素,制定學校分省分專業(yè)招生計劃。

第八條學校本年度招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門公布的計劃數(shù)為準。

第三章普通類專業(yè)錄取原則

第九條對于報考學校普通類專業(yè)的進檔考生,采用“分數(shù)優(yōu)先(即投檔分)”的原則決定錄取與否及所錄專業(yè)。若考生的投檔分相同,按各省(自治區(qū)、直轄市)確定的投檔同分排序規(guī)則進行排序錄取。最后處理各專業(yè)志愿不能滿足且服從專業(yè)調劑的考生。

對于高考綜合改革試點省(直轄市),各專業(yè)選考科目要求以當?shù)卣猩鞴懿块T公布的信息為準。學校對高考綜合改革試點省(直轄市)學生的綜合素質檔案材料的使用,在錄取過程中作為安排考生調劑專業(yè)志愿的重要參考。

第十條報考學校外語類專業(yè)考生高考外語語種須為英語,其他專業(yè)不作限制。根據(jù)學校教學要求,新生入學后公共外語課程教學統(tǒng)一按英語語種安排。

第四章藝術類、體育類專業(yè)錄取原則

第十一條報考學校藝術類、體育類專業(yè)的考生,必須參加生源地所在省級教育考試院組織的相關專業(yè)統(tǒng)考,或南京師范大學泰州學院采用的相關專業(yè)聯(lián)考,或南京師范大學泰州學院組織的相關專業(yè)校考,且專業(yè)考試合格(以下表述為“專業(yè)分達到省同批次最低控制分數(shù)線”)。

第十二條報考播音與主持藝術專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,按綜合分(綜合分=[(高考文化分/文化滿分)*0.6+(專業(yè)分/專業(yè)滿分)*0.4]*750)從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若綜合分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十三條報考廣播電視編導專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,按投檔分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若投檔分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十四條報考音樂學(師范)、音樂表演專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,按專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十五條報考舞蹈編導專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,根據(jù)專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十六條報考美術學(師范)、視覺傳達設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術、動畫、攝影專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,按投檔分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若投檔分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十七條報考書法學專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,按綜合分(綜合分=[(高考文化分/文化滿分)*0.4+(專業(yè)分/專業(yè)滿分)*0.6]*750)從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若綜合分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十八條報考體育教育(師范)專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,根據(jù)專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第十九條報考舞蹈編導(體育舞蹈)專業(yè),高考文化分和專業(yè)分均達到省同批次最低控制分數(shù)線的進檔考生,根據(jù)專業(yè)分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若專業(yè)分相同,則按文化分從高到低的順序擇優(yōu)錄取,若文化分仍相同,則按語文、數(shù)學2門分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。

第五章身體健康要求

第二十條對考生身體健康狀況的要求按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規(guī)定執(zhí)行。

新生入學后,學校在三個月內(nèi)按照國家有關高校招生規(guī)定對其進行體檢復查,復查合格后方可予以注冊,并取得學籍。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者,一經(jīng)查實,按有關規(guī)定取消其入學資格。

附則

第二十一條根據(jù)《江蘇省物價局江蘇省教育廳江蘇省財政廳關于民辦高等學校收費標準等有關問題的通知》(蘇價費〔2013〕154號),具體收費標準為:人文社科類、體育類專業(yè)14000元/學年;理工科類專業(yè)15000元/學年;藝術類專業(yè)16500元/學年;嵌入式培養(yǎng)專業(yè)17000元/學年。

根據(jù)《江蘇省物價局江蘇省財政廳江蘇省教育廳關于高等學校社會化學生公寓收費管理暫行辦法》(蘇價費〔2002〕369號蘇財綜〔2002〕162號),學校社會化學生公寓按照具備的條件收取相應標準。我校具體標準為:1400元/學年。

第二十二條本章程由學校招生工作辦公室負責解釋。聯(lián)系*:(0523)86152006、86152007。監(jiān)督*：(0523)86153562。招生網(wǎng)址: / 。學院網(wǎng)址: / 。

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