哈爾濱中職類院校排名榜 哈爾濱市中職學(xué)校新增37個專業(yè),有你想學(xué)的嗎? - 百...
來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-08
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哈爾濱大專職業(yè)學(xué)校排名榜
哈爾濱市中職學(xué)校新增37個專業(yè),有你想學(xué)的嗎? - 百...
哈爾濱市中職學(xué)校新增37個專業(yè),生物經(jīng)濟(jì)、冰雪經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意設(shè)計都是我想學(xué)的。
根據(jù)中職學(xué)校新設(shè)專業(yè)的有關(guān)工作要求,按照黑龍江省“打造創(chuàng)新發(fā)展新引擎 推進(jìn)黑龍江全面振興全方位振興”的精神,貫徹落實哈爾濱市“七大都市”發(fā)展戰(zhàn)略,2022年哈爾濱市新設(shè)專業(yè)以緊密對接服務(wù)“4+4”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系為原則。
結(jié)合區(qū)域?qū)I(yè)結(jié)構(gòu)布局和學(xué)校辦學(xué)特點,圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生物經(jīng)濟(jì)、冰雪經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)意設(shè)計產(chǎn)業(yè)作為審批的重點方向,經(jīng)學(xué)校申報、專家審核、省衛(wèi)健委和省教育廳復(fù)審,審批通過22所中職學(xué)校的37個新設(shè)專業(yè),現(xiàn)予以公布。
記者從哈爾濱市教育局獲悉,日前,經(jīng)學(xué)校申報、專家審核、黑龍江省衛(wèi)健委和省教育廳復(fù)審,審批通過哈爾濱市22所中職學(xué)校的37個新設(shè)專業(yè)。
哈爾濱市中職學(xué)校簡介:
哈爾濱市航空服務(wù)中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,曾多次被評為黑龍江省、哈爾濱市先進(jìn)單位、文明單位、標(biāo)兵單位,招生就業(yè)先進(jìn)單位; 2005年被確定為哈爾濱市藝術(shù)人才基點校,哈爾濱市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,黑龍江省“陽光工程”培訓(xùn)基地、黑龍江省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育基地。
以上內(nèi)容參考: 百度百科- 哈爾濱市中職學(xué)校
哈爾濱勞動技師學(xué)院是屬于中職學(xué)校嗎就是初中畢業(yè)生...
不屬于中職,屬于技工院校,建議不要去.
技師學(xué)院是非學(xué)歷教育,去就在學(xué)校待一年,課程都沒有結(jié)束就離開學(xué)校來到工廠了,勞技所謂的就業(yè)率,就是不斷地向工廠輸送力工,在這里學(xué)不到什么,請相信我,我就是勞技的,我是醫(yī)藥與食品工程系的學(xué)生;我建議各位要么,在初四最后一年拼一把,上高中,要么,選擇一個公辦中專校(學(xué)歷教育,有學(xué)歷證書,有技能證書,還可以參加對口升學(xué)和高考。但此類學(xué)校有一定分?jǐn)?shù)要求,不過不是很高,一般沒問題。)慎重!
體育院校排名
其他信息:
哈爾濱公辦的職業(yè)學(xué)校主要有:哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江職業(yè)學(xué)院、黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院、哈爾濱鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。職業(yè)學(xué)校可分為初等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。職業(yè)學(xué)校的類型主要包括航空、旅游、財經(jīng)、汽修、建筑、農(nóng)林、計算機(jī)、商貿(mào)、師范。
材料補(bǔ)充:
公辦大學(xué)和民辦大學(xué)的區(qū)別主要有:
1、經(jīng)費來源不同:民辦大學(xué)一般由非地方或者中央*投資,全部或者部分的依靠學(xué)生的學(xué)費來維持大學(xué)的經(jīng)營而非公共資金,而公辦大學(xué)是國家組建的大學(xué),國家提供部分資金建立,經(jīng)費全部來自國家撥款。
2、生源選擇和學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)不同:民辦大學(xué)的學(xué)費比公立大學(xué)的高,校方有權(quán)自主選擇生源,公辦大學(xué)的學(xué)費以國家規(guī)定為準(zhǔn),相比民辦大學(xué)較低。
3、教學(xué)方向不同:民辦大學(xué)依托市場生存,設(shè)立課程面對市場需求,而公半大學(xué)承擔(dān)國家高等教育的使命,偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué)。
其他信息:
2016年全國體育大學(xué)前十排名(按星級)
1、北京體育大學(xué)6星級(Beijing Sport University),簡稱北體大,由國家體育總局直屬,是新中國成立后國務(wù)院確定的首批全國重點院校、國家“211工程”重點建設(shè)院校、國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校和進(jìn)入“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目”、“中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院?!钡母叩润w育院校。
2、上海體育學(xué)院5星級(Shanghai University of Sport)是新中國成立后創(chuàng)建最早的體育高等學(xué)府,建于1952年11月,原名華東體育學(xué)院,由原南京大學(xué)、金陵女子大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校的體育系科合并而成
3、成都體育學(xué)院4星級,簡稱“成體”,坐落于四川省成都市,毗鄰聞名中外的歷史名勝*,是國家體育總局與四川省人民*共建,以四川省管理為主的全日制普通高等院校。
4、吉林體育學(xué)院4星級,成立于1958年,地處環(huán)境優(yōu)美、四季分明的吉林省長春市,是吉林省唯一一所高等體育專業(yè)院校。隨著高等教育管理體制改革的全面推進(jìn),2004年,經(jīng)吉林省人民*批準(zhǔn),原吉林省體育運動學(xué)校并入吉林體育學(xué)院。
5、首都體育學(xué)院4星級,是北京市屬體育類普通本科院校,座落于北京市海淀區(qū),西臨中關(guān)村科技園區(qū),東臨薊門煙樹景區(qū)。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,原名“北京體育學(xué)?!?,1960年改建為“北京體育師范學(xué)院”,2000年更為現(xiàn)名“首都體育學(xué)院”,2003年取得博碩士點授予權(quán),為中國*獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。
6、天津體育學(xué)院4星級
7、武漢體育學(xué)院4星級
8、哈爾濱體育學(xué)院3星級
9、南京體育學(xué)院3星級
10、沈陽體育學(xué)院3星級
參考資料:人民網(wǎng)—2016中國體育類大學(xué)排行榜 北體大躋身中國頂尖大學(xué)
院校專業(yè):
北京體育職業(yè)學(xué)院是北京市人民*批準(zhǔn)建立、由北京市體育局于2008年6月創(chuàng)建的一所高等體育職業(yè)院校。屬于全額撥款的事業(yè)單位,該院是在原北京市職工體育運動技術(shù)學(xué)院和北京市第二、第五體育運動學(xué)校基礎(chǔ)上整合而成的。,現(xiàn)有專業(yè):競技體育專業(yè)、運動訓(xùn)練專業(yè)(競技體能訓(xùn)練方向)、社會體育專業(yè)(康體健身方向)、體育保健專業(yè)、體育服務(wù)與管理專業(yè)。,在校生源:北京市市級優(yōu)秀運動隊的本市戶籍學(xué)生、外省市已進(jìn)入北京市集體戶口的高級中等學(xué)校畢業(yè)的在訓(xùn)運動員,北京市普通高中畢業(yè)生。,其主要職能是:負(fù)責(zé)學(xué)院與兄弟院校聯(lián)辦的各類學(xué)歷教育,高職、中職教育、職業(yè)技能培訓(xùn)以及其他各類非學(xué)歷教育(培訓(xùn)班)的管理;根據(jù)市教委有關(guān)政策、規(guī)定和學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃,擬定學(xué)院高等教育和中等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,提出教育管理改革意見,并組織實施;承擔(dān)高職教育和中等職業(yè)教育的招生、學(xué)籍管理、畢業(yè)生審核與畢業(yè)證書頒發(fā)工作;負(fù)責(zé)北京市優(yōu)秀運動員、教練員、社會體育經(jīng)營人才的基礎(chǔ)教育、學(xué)歷教育和專業(yè)技能培訓(xùn);承辦北京市體育局系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)培訓(xùn)事項;承擔(dān)北京市體育局系統(tǒng)優(yōu)秀運動員退役轉(zhuǎn)型期間職業(yè)技能及相關(guān)培訓(xùn)工作。,學(xué)院注重體育職業(yè)技能的培養(yǎng),為北京建設(shè)國際化體育中心城市造就具有良好職業(yè)素質(zhì)、具備相關(guān)理論知識和專業(yè)技能的各類體育職業(yè)人才,同時為運動員退役后順利轉(zhuǎn)型就業(yè)搭建橋梁。學(xué)院同時開展各類與體育職業(yè)相關(guān)的崗位資質(zhì)培訓(xùn),多角度、多層次培養(yǎng)體育人才,是一所行業(yè)特色鮮明、辦學(xué)優(yōu)勢突出的體育職業(yè)院校。
院校專業(yè):
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ??疲ǜ呗殻? 綜合類 公辦 雙高院校
官方網(wǎng)址: :809/ /
官方地址: 黑龍江哈爾濱市
官方*: 0451-86662346,0451-86681627,0451-86636745
電子郵箱: 3110839548@*.com
★中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位 ★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位 ★黑龍江省高水平高職院校建設(shè)單位 ★2015年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng) ★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強(qiáng) ★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng) ★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)、全國高職院校教學(xué)管理50強(qiáng)、全國高職院校學(xué)生管理50強(qiáng) ★2020年中國職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強(qiáng)”“治理體系建設(shè)50強(qiáng)優(yōu)秀案例””世界競爭力50強(qiáng)” ★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位 ★國家第三批*主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地 ★國家級高技能人才培訓(xùn)基地 ★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地 ★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目建設(shè)學(xué)校 ★全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校 ★國家第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位 ★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位 ★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位 ★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位 ★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心 ★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ★全國職業(yè)院校裝備*類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點 ★全國高職高專師資培訓(xùn)基地 ★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校 ★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位 ★教育部華航唯實、ABB、新時達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院校 ★全國電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地 ★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位 ★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位 ★黑龍江省文明單位標(biāo)兵 ★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市*直屬的一所重點服務(wù)地方裝備*業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。 2002年,哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院以創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)強(qiáng)校為目標(biāo),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持立德樹人,堅持服務(wù)發(fā)展,堅持促進(jìn)就業(yè),科學(xué)確定辦學(xué)定位:一是將辦學(xué)理念定位為 “產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”;二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才;三是將辦學(xué)模式定位為特色“智能工場”模式;四是將校園文化定位為以“躬耕寒地,艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化;五是將辦學(xué)特色定位為:“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn),做樂業(yè)之子”為校訓(xùn),倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范、精進(jìn)”的校風(fēng)。 現(xiàn)有總院、學(xué)府、新陽、道外四個院區(qū),總占地面積 111萬平方米,建筑面積29萬平方米?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值8.44億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值3.32億元。圖書225萬冊,其中,紙質(zhì)圖書107萬冊,電子圖書118萬冊。 現(xiàn)有教職工 838人,其中教師559人,碩士及以上學(xué)位教師283人,雙師型教師488人。有全國專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、現(xiàn)代學(xué)徒制委員會委員7名,全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會分委會委員13人,省級專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任及委員20名;有全國黃炎培職業(yè)教育杰出校長1人、杰出教師3人、優(yōu)秀理論研究獎1人;職業(yè)教育先進(jìn)個人1人;省級教學(xué)名師、教學(xué)新秀、教學(xué)能手22人。有省級教學(xué)團(tuán)隊3個,省級課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個,市級重點領(lǐng)軍人才梯隊1個,市級領(lǐng)軍人才梯隊2個,哈爾濱市有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人。建設(shè)特色“三體型”教師團(tuán)隊16個、組建特色“教授團(tuán)隊”10支,建立校企“雙帶頭人、雙骨干教師、雙向培養(yǎng)、雙向聘任”機(jī)制,聘請院士林尚楊、大國工匠高鳳林等528名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠擔(dān)任*教師。 設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子與信息學(xué)院、會計金融學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、汽車學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際學(xué)院、社會服務(wù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、博觀航空學(xué)院等 12個學(xué)院及公共基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教育部、體育教學(xué)部等3個教學(xué)部?,F(xiàn)有在校生14601人,外國留學(xué)生26人。建設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)2個國家“雙高計劃”特色專業(yè)群,建設(shè)新一代信息技術(shù)類、新能源汽車類、現(xiàn)代金融服務(wù)類、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計類、生態(tài)康養(yǎng)醫(yī)護(hù)類、新型建筑技術(shù)類等6個省級“雙高計劃”專業(yè)群,帶動48個專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,形成契合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“重點突出、特色鮮明、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)格局?,F(xiàn)有國家級專業(yè)8個,包括國家級教學(xué)改革專業(yè)1個,國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個,國家焊接資源庫1個,國家服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專業(yè)2個,國家職教基地2個,國家骨干院校央財專業(yè)4個,國家專業(yè)示范點專業(yè)1個?,F(xiàn)有悉尼協(xié)議認(rèn)證試點專業(yè)11個,UK NARIC認(rèn)證試點專業(yè)4個,CEBVEC項目認(rèn)證試點專業(yè)3個,1+X證書制度試點專業(yè)35個。 學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠為目標(biāo),秉持 “產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”辦學(xué)理念,牽頭組建哈爾濱職業(yè)教育集團(tuán),獲批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位;創(chuàng)新專產(chǎn)生態(tài)共生機(jī)制,與行業(yè)企業(yè)領(lǐng)先企業(yè)共建7個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、1個混合所有制二級學(xué)院、4個創(chuàng)新學(xué)院和8個智能教學(xué)工場。 學(xué)院面向社會廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。具備以下資質(zhì):人力資源和社會保障部授予的 “國家級高技能人才培訓(xùn)基地”、外交部和教育部授予的“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”、教育部授予的“全國高職高專師資培訓(xùn)基地”、工信部授予的“全國服務(wù)外包緊缺人才培訓(xùn)基地”、中國模具工業(yè)協(xié)會授予的“全國模具人才培訓(xùn)基地”、人力資源和社會保障部授予的“全國商務(wù)管理師職業(yè)培訓(xùn)基地”、商務(wù)部授予的“全國電子商務(wù)師鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、黑龍江省級職業(yè)技能鑒定所、黑龍江省高技能人才培訓(xùn)基地、哈爾濱市高校畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)、哈爾濱地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)基地。每年開展各類職業(yè)培訓(xùn)約6萬人次以上。 學(xué)院積極支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。投入建設(shè)占地 4萬平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,注冊成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園發(fā)展有限公司,吸引44個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、68家企業(yè)進(jìn)駐,組建大學(xué)生“雙創(chuàng)”團(tuán)隊180個,服務(wù)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)350人。建設(shè)專業(yè)化、科技化、信息化和國際化特色的“創(chuàng)業(yè)工場”,傾力打造智能化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地。獲批國家級第三批*主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地、黑龍江省小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地、哈爾濱市青年就業(yè)見習(xí)基地。榮獲“黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校”“黑龍江省優(yōu)秀雙創(chuàng)品牌服務(wù)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)稱號。 學(xué)院注重加強(qiáng)國際交流與合作。構(gòu)建跨國 “校企?!眹H合作辦學(xué)模式,成立中贊職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝備*哈職分院和哈職薩哈林分院。與俄羅斯哈巴羅夫斯克邊疆區(qū)高等職業(yè)研究院合作開展師生科技論壇、學(xué)生國際技能大賽及來華師資培訓(xùn)?!稒C(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》被贊比亞職業(yè)教育與培訓(xùn)管理局批準(zhǔn)為贊比亞職業(yè)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)同日本先進(jìn)介護(hù)優(yōu)質(zhì)資源,打造康養(yǎng)介護(hù)國際化品牌專業(yè),借鑒英國職業(yè)教育國際標(biāo)準(zhǔn),合作共建電氣自動化技術(shù)等3個優(yōu)勢專業(yè)。加入英國國家學(xué)歷學(xué)位評估中心(UK NARIC)“高等教育領(lǐng)域中英國際專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證評估計劃”,成為中國首批高職試點院校。以電子商務(wù)等11個專業(yè)為試點開展基于悉尼協(xié)議的專業(yè)認(rèn)證。派出10余名骨干教師赴贊比亞援教,先后培訓(xùn)贊比亞員工1000余人次。與俄、英、美、日、韓、泰等10余國家和地區(qū)開展國際交流,成立新加坡南洋理工學(xué)院學(xué)生海外(哈爾濱)研習(xí)基地。 學(xué)院積極建設(shè)綜合性開放式的產(chǎn)學(xué)研用一體化的哈爾濱職業(yè)教育園區(qū)。規(guī)劃占地面積 55萬平方米,建筑面積44.2萬平方米,建設(shè)智能裝備*、對俄跨境電商物流、新一代信息技術(shù)、汽車技術(shù)、新中式家具、建筑工程等6個“教學(xué)工場”,與“職業(yè)網(wǎng)紅培訓(xùn)工場”“智能雙創(chuàng)工場”“智能診改工場”構(gòu)成四場共育工匠人才新格局,為區(qū)域內(nèi)應(yīng)用本科、高職、中職學(xué)生提供技能實訓(xùn)和“X”證書實訓(xùn)服務(wù),為教師提供實踐服務(wù),為企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和員工培訓(xùn)服務(wù)。 在 “前途廣闊、大有可為”的職業(yè)教育新征程中,學(xué)院將認(rèn)真貫徹新發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)老工業(yè)基地全面振興為根本宗旨,堅定不移走提高質(zhì)量、彰顯特色的高質(zhì)量發(fā)展道路,開啟全面建設(shè)中國特色高水平職業(yè)本科院校的新航程。
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